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交智示范建设总结报告1doc四川交通交智示范建设总结报告1doc四川交通交通安全与智能操纵技术专业建设项目总结报告项目负责人:王华四川交通职业技术学院二〇一〇年三月目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc257464864"一、专业建设差不多情形PAGEREF_Toc257464864\h1HYPERLINK\l"_Toc257464865"二、建设任务完成情形PAGEREF_Toc257464865\h1HYPERLINK\l"_Toc257464866"〔一〕教学实验实训条件建设完成情形...

交智示范建设总结报告1doc四川交通
交智示范建设总结 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 1doc四川交通交通安全与智能操纵技术专业建设项目总结报告项目负责人:王华四川交通职业技术学院二〇一〇年三月目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc257464864"一、专业建设差不多情形PAGEREF_Toc257464864\h1HYPERLINK\l"_Toc257464865"二、建设任务完成情形PAGEREF_Toc257464865\h1HYPERLINK\l"_Toc257464866"〔一〕教学实验实训条件建设完成情形PAGEREF_Toc257464866\h3HYPERLINK\l"_Toc257464867"〔二〕师资队伍建设完成情形PAGEREF_Toc257464867\h4HYPERLINK\l"_Toc257464868"〔三〕课程体系与教学 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 改革完成情形PAGEREF_Toc257464868\h5HYPERLINK\l"_Toc257464869"〔四〕社会服务能力建设完成情形PAGEREF_Toc257464869\h6HYPERLINK\l"_Toc257464870"〔五〕专业群建设完成情形PAGEREF_Toc257464870\h6HYPERLINK\l"_Toc257464871"三、人才培养模式改革与专业建设成效PAGEREF_Toc257464871\h6HYPERLINK\l"_Toc257464872"〔一〕校企合作,工学结合,实施了工学交替的人才培养模式PAGEREF_Toc257464872\h7HYPERLINK\l"_Toc257464873"〔二〕内外结合,专兼施教,培养出结构合理的双师教学团队PAGEREF_Toc257464873\h7HYPERLINK\l"_Toc257464874"〔三〕理实一体,做学合一,建设了先进完善的实训教学条件PAGEREF_Toc257464874\h8HYPERLINK\l"_Toc257464875"〔四〕基于过程,行动导向,开发了优质特色的专业核心课程PAGEREF_Toc257464875\h9HYPERLINK\l"_Toc257464876"〔五〕校企共建,全程共管,形成了切实可行的长效合作机制PAGEREF_Toc257464876\h10HYPERLINK\l"_Toc257464877"〔六〕过程监控,多元评判,构筑起科学合理的质量保证体系PAGEREF_Toc257464877\h10HYPERLINK\l"_Toc257464878"〔七〕主动适应,学以致用,开展了形式多样的社会技术服务PAGEREF_Toc257464878\h10HYPERLINK\l"_Toc257464879"〔八〕学生受益,企业受用,培养出深受欢迎的优秀高职人才PAGEREF_Toc257464879\h13HYPERLINK\l"_Toc257464880"四、特色与示范点PAGEREF_Toc257464880\h14HYPERLINK\l"_Toc257464881"〔一〕人才培养〝模式新,资源齐〞PAGEREF_Toc257464881\h14HYPERLINK\l"_Toc257464882"1.人才培养模式新PAGEREF_Toc257464882\h14HYPERLINK\l"_Toc257464883"2.专业教学资源齐PAGEREF_Toc257464883\h14HYPERLINK\l"_Toc257464884"〔二〕实训平台〝水平高,功能全〞PAGEREF_Toc257464884\h14HYPERLINK\l"_Toc257464885"1.实训装备水平高PAGEREF_Toc257464885\h14HYPERLINK\l"_Toc257464886"2.实训平台功能全PAGEREF_Toc257464886\h14HYPERLINK\l"_Toc257464887"〔三〕专业文化〝特色鲜,渗透强〞PAGEREF_Toc257464887\h15HYPERLINK\l"_Toc257464888"1.专业文化特色鲜PAGEREF_Toc257464888\h15HYPERLINK\l"_Toc257464889"2.专业文化渗透强PAGEREF_Toc257464889\h15HYPERLINK\l"_Toc257464890"五、存在的问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 与后续进展思路PAGEREF_Toc257464890\h15HYPERLINK\l"_Toc257464891"〔一〕存在问题PAGEREF_Toc257464891\h15HYPERLINK\l"_Toc257464892"1.校企合作广度和深度还不够PAGEREF_Toc257464892\h15HYPERLINK\l"_Toc257464893"2.专任教师实践动手能力还不强PAGEREF_Toc257464893\h16HYPERLINK\l"_Toc257464894"〔二〕后续进展思路PAGEREF_Toc257464894\h16HYPERLINK\l"_Toc257464895"1.增进互信互利,推动校企合作广深进展PAGEREF_Toc257464895\h16HYPERLINK\l"_Toc257464896"2.强化实践技能,提升专任教师执教水平PAGEREF_Toc257464896\h16HYPERLINK\l"_Toc257464897"3.把握ITS进展,推行行业人才准入标准PAGEREF_Toc257464897\h16交通安全与智能操纵技术专业建设总结报告一、专业建设差不多情形我院交通安全与智能操纵技术专业开设于2002年,是四川省开设本专业的唯独高职院校,该专业及专业群在校班级14个,全日制学生501人,专任教师18人,其中博士及博士后2人,研究生12人,高级职称6人,中级职称11人,初级职称1人,企业兼职教师50人。交通安全与智能操纵技术专业建设项目是学院国家示范高等职业院校建设项目的子项目,2007年批准立项,共投入建设经费850万元。三年来,本专业紧紧围绕智能运输系统(IntelligentTransportSystem,ITS)应用领域,按照建设方案和任务书提出的目标和任务,以市场为导向,坚持以促进学生综合职业能力进展为全然,以课程建设为核心,以教师队伍建设为关键,强化校企合作,优化教学条件,培养〝双师〞团队,深化教育教学改革,积极探究并实践工学交替的人才培养模式,依照国家示范性高等职业院校项目建设方案和任务书的要求,引导行业、企业参与专业人才培养,完成了交通安全与智能操纵技术专业建设任务。二、建设任务完成情形通过建设,修订和完善了专业人才培养方案;重构了课程体系,形成了6门核心课程标准,建设优质专业核心课程2门,建设省级精品课程1门,开发校本特色教材6种;结合企业生产实际,建立有52例生产问题的生产问题资源库;培养了一支专兼结合的优秀教学团队;新建学习训练区5个,改扩建学习训练区6个,新增校外实训基地16个,形成能满足本专业教学需要的实训环境。通过建设,学生综合职业能力大幅提高,毕业生双证书取证率100%,毕业生半年顶岗实习100%,毕业生就业率100%,就业专业对口率100%。通过建设,有效带动了电子信息 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 技术、电气自动化技术专业群的建设和进展。经费具体使用情形见表1。表1经费使用情形统计项目资金预算〔万元〕实际使用〔万元〕使用率总额中央地点行业自筹总额中央地点行业自筹〔%〕小计850.00-800.0050.001,313.29 -1,273.6339.66155%教学实验实训条件建设差不多建设-    454.56  454.56  环境建设526.00518.008.0054.80  46.808.00105%设备购置497.16  497.16 内涵建设18.00  12.006.002.40  2.40 13%师资队伍建设培养师资57.00  34.0023.0058.40  44.0014.40102%外聘教师20.00  20.00 20.71  20.71 104%课程改革建设课程建设93.00  80.0013.0097.26  80.0017.26105%专业群实训基地102.00  102.00 102.00  102.00 100%课程改革12.00  12.00 12.00  12.00 100%队伍建设14.00  14.00 14.00  14.00 100%其它8.00  8.00 - -  0%重点专业已完成建设任务项27项,专业群已完成建设任务项3项,完成率100%,具体完成情形见表2。表2建设任务完成情形统计重点专业建设任务完成情形建设内容任务项完成数完成率教学实验实训条件建设99100%师资队伍建设55100%课程体系与教学内容改革1212100%社会服务能力建设11100%合计2727100%专业群建设任务完成情形建设内容任务项完成数完成率教学实验实训条件建设11100%师资队伍建设11100%课程体系与教学内容改革11100%合计33100%总计3030100%通过建设,各项关键指标均完成或超额完成目标任务,具体完成情形见表3。表3专业建设关键指标完成情形统计项目原有基础建设目标实际完成完成率毕业生首次就业率〔%〕9098100102%〝双证书〞取证率〔%〕95100100100%实训课程占总学时的比例〔%〕475555.04100%生产性实训比例〔%〕238585.71101%半年以上顶岗实习比例〔%〕80100100100%合作企业数量〔家〕61622138%国家级/省级精品课程〔门〕011100%专业带头人〔个〕122100%〝双师〞素养比例〔%〕7075100133%稳固兼职教师与专职专业教师比(1:X)1:61:11:1100%实训基地场地〔平方米〕60012001500125%校外实训基地数量〔个〕61622131%〔一〕教学实验实训条件建设完成情形三年来,基于行动导向的教学理念,改建了现有学习训练区;基于真实工作环境新建了一批装备水平高、优质资源共享的学习训练区;积极开展校企合作,新增了一批校外实训基地。目前,已完成建设任务,具体完成情形见表4。表4教学实验实训条件建设完成情形建设内容建设目标完成情形完成率新建都市智能交通综合学习训练区新增建筑面积200平方米新增建筑面积200平方米100%完成设备购置、安装与调试完成设备购置、安装与调试100%完成学习训练区工位操作规程、训练区运转流程的制定完成学习训练区工位操作规程、训练区运转流程的制定100%完成编写实训项目训练资料完成实训指导手册等资料编写100%新建智能停车场系统集成与应用爱护学习训练区新增建筑面积100平方米新增建筑面积200平方米200%完成设备购置、安装与调试完成设备购置、安装与调试100%完成学习训练区工位操作规程、训练区运转流程的制定完成学习训练区工位操作规程、训练区运转流程的制定100%完成编写实训项目训练资料完成实训指导手册等资料编写100%新建智能交通软件系统应用学习训练区新增建筑面积100平方米新增建筑面积145平方米145%完成设备购置、安装与调试完成设备购置、安装与调试100%完成学习训练区工位操作规程、训练区运转流程的制定完成学习训练区工位操作规程、训练区运转流程的制定100%完成编写实训项目训练资料完成实训指导手册等资料编写100%总结运行情形,形成报告总结了运行情形,并形成报告100%改扩建车载GPS集成与应用爱护学习训练区完成设备购置、安装与调试完成设备购置、安装与调试100%完成学习训练区工位操作规程、训练区运转流程的制定完成学习训练区工位操作规程、训练区运转流程的制定100%完成编写实训项目训练资料完成实训指导手册等资料编写100%总结运行情形,形成报告总结了运行情形,并形成报告100%改扩建收费系统集成与应用爱护学习训练区完成设备购置、安装与调试完成设备购置、安装与调试100%完成学习训练区工位操作规程、训练区运转流程的制定完成学习训练区工位操作规程、训练区运转流程的制定100%完成编写实训项目训练资料完成实训指导手册等资料编写100%总结运行情形,形成报告总结了运行情形,并形成报告100%新建通信系统应用学习训练区新增建筑面积100平方米新增建筑面积118平方米118%完成设备购置、安装与调试完成设备购置、安装与调试100%完成学习训练区工位操作规程、训练区运转流程的制定完成学习训练区工位操作规程、训练区运转流程的制定100%完成编写实训项目训练资料完成实训指导手册等资料编写100%校外实训基地建设新建10个校外实训基地新建16个校外实训基地160%学生半年顶岗实习达100%学生半年顶岗实习达到100%100%实训基地内涵建设制定校内学习训练区运行方案制定了学习训练区运行方案100%实训治理 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 汇总成册完成实训治理制度汇总成册100%完成学习训练区的环境建设完成学习训练区的环境建设100%〔二〕师资队伍建设完成情形三年来,参照学院相关治理方法,加强师资队伍机制建设,建立健全师资队伍治理制度,规划教师专业进展方向,依靠成都深港路通科技等校外实训基地,轮番安排教师参加各类职业培训、企业顶岗锤炼,面向社会积极开展技术服务,提高了专业带头人的阻碍力,提升了骨干教师的教育教学水平,建设了一支优秀的〝双师〞结构教学团队,为推行工学交替人才培养模式改革发挥了核心作用。目前,已完成建设任务,具体完成情形见表5。表5师资队伍建设完成情形建设内容建设目标完成情形完成率师资队伍建设机制与职业规划建立师资队伍建设机制;制定教师治理方法;开展教师职业规划参照学院相关治理方法,制定了«专业带头人、骨干教师治理手册»、«教职工进修及培训治理手册»和«外聘教师治理手册»;对所有教师都开展了职业规划100%培养专业带头人1名全面指导专业建设指导了4名骨干教师的培养与进展;指导完成专业建设任务100%主持科、教研项目各1项主持完成科、教研项目9项;出版专著4部;公布发表学术论文18篇100%以上参加进修培训1次参加进修培训25次2500%指导1门优质专业核心课程建设,达到省级精品课程指导建设的«公路联网收费系统应用爱护»达到省级精品课程100%聘请专业带头人1名主持科技服务项目1项主持完成科技创新项目1项,并成功获得科技部无偿资助创新基金50万元100%参与指导本专业4名骨干教师培养指导了4名骨干教师的培养与进展100%骨干教师进修培训人均2次进修培训人均3次150%实践锤炼人均2个月以上实践锤炼人均3个月150%主持完成4门课程标准建设完成4门课程标准建设100%主持4种校本特色教材编写完成4种校本特色教材编写100%主持4个学习训练区建设完成4个学习训练区建设100%参与科技服务项目4项主持或参与科技服务项目4项100%〝双师〞结构团队建设专职教师〝双师〞比例达85%专职教师〝双师〞比例达100%118%建成20名兼职教师资源库建成50名兼职教师资源库250%
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