2.1.1植物细胞工程的基本技术【同步训练与拓展】1.用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是()A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的B.该愈伤组织的细胞没有全能性C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构2.将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要的是()A.具有完整细胞核的细胞B.一定的营养物质和植物激素C.离体状态D.导入指定基因3.在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项条件是不需要的()A.消毒灭菌B.适宜的温度C.充足的光照D.适宜的养料和激素4.在生物体所有细胞中全能性最高的是()A.卵细胞B.植物花粉C.体细胞D.受精卵5.下列植物细胞全能性最高的是()A.形成层细胞B.韧皮部细胞C.木质部细胞D.叶肉细胞6.植物组织培养过程中的脱分化是指()A.植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞B.把成熟的种子经过处理培育出幼苗的过程C.取植物的枝芽发育成一株新植物的过程D.植物的器官、组织或细胞，通过离体培养产生愈伤组织的过程7.愈伤组织是一类()A.高度液泡化、呈无定形的薄壁细胞B.排列紧密的细胞壁C.具有小泡的薄壁细胞D.形状规则的一群细胞8.用于组织培养中的植物器官或组织，称为()A.组织切片B.原生质体C.外植体D.愈伤组织9.植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是()①体细胞全能性②离体植物器官、组织或细胞③产生根、芽④生长素和细胞分裂素⑤生长素和乙烯⑥愈伤组织⑦再分化⑧脱分化⑨植物体A.①，②⑧⑥⑦③⑨、④B.①，②⑦⑥⑧③⑨、⑤C.①，⑥②⑨⑧③⑦、⑤D.①，②⑨⑧⑥⑦③、④10.下列叙述中不符合愈伤组织的概念及结构功能特点的是()A.胡萝卜根切片上的组织B.这种组织细胞壁很薄．没有发生分化C.将植物体器官或组织的一部分切下放在适当的培养基上经分裂且脱分化形成D.在适当的条件下可以再分化而产生出植物的各种组织和器官。进而发育成一棵完整的植株11.植物组织培养的过程可以归纳为:，对此叙述有错误的是（）A.②→③的再分化过程中，细胞增殖的方式为有丝分裂B.植物组织培养依据的原理是细胞的全能性C.③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段D.将①经脱分化培养成②时，
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现出植物细胞的全能型12.细胞工程的发展所依赖的理论基础是()A.DNA双螺旋结构模型的建立B.生物体细胞全能性的证明C.遗传密码的确立及其通用性的发现D.遗传信息传递的“中心法则”的发现13.植物体细胞杂交完成的标志是( )A.产生新的细胞壁B.细胞膜发生融合C.细胞质发生融合D.细胞核发生融合14.植物细胞杂交的过程实际是( )A.细胞质融合的过程B.细胞核融合的过程C.细胞膜融合的过程D.细胞原生质体融合的过程15.与传统的有性杂交法相比，植物体细胞杂交的最大优点是( )A.可使两个亲本的优良性状组合到一起B.可以克服远缘杂交不亲和的障碍C.可以培育出高产、性状明显的新品种D.可能降低生产成本，提高经济效益16.人工种子是指植物离体培养中产生的胚状体，包裹在含有养分和具有保护功能的物质中，并在适宜条件下能够发芽出苗的颗粒体。下列与人工种子形成过程无关的是()A.细胞的脱分化和再分化B.细胞全能性C.细胞有丝分裂D.细胞减数分裂17.植物细胞表现出全能性的必要条件是()A.给予适宜的营养和外界条件B.导入其他植物细胞的基因C.脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件D.将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内18.下列属于组织培养的是()A.花粉培养成单倍体植株B.芽发育成枝条C.根尖分生区发育成成熟区D.未受精的卵发育成植株19.如图为种间植物细胞融合再生植物示意图。请根据图回答:(1)步骤①是使植物细胞形成阶段，其关键技术是。(2)步骤②一般要用。(3)③为过程，完成体细胞杂交。(4)在形成再生植株的过程中，与组织培养相似的步骤是。(5)培养的杂种植株在形态上表现为，其根本原因是。(6)若亲本植物A与亲本植物B都是二倍体，杂种植株为倍体。其原因是(7)从理论上讲，杂种个体的育性为。理由是。因此，该项研究解决了育种过程中的问题。答案：
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