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1415整式的除法（单项式除以单项式） (2)

1415整式的除法（单项式除以单项式） (2)14.1整式的除法（1）八年级上册　　问1　你在解决问题时，用到了什么知识？你能叙述这一知识吗？新课导入　　问题1　填空：（1）∵　　　　　　　∴　　　　　　　；（2）∵　　　　　　　　∴　　　　　　　；（3）∵　　　　　　　　∴　　　　　　　．新课导入　　问2　　　　　　　　　　　　　这三个算式属于哪种运算？你能概括一下它们是怎样计算出来的吗？　　问题1　填空：（1）∵　　　　　　　∴　　　　　　　；（2）∵　　　　　　　　∴　　　　　　　；（3）∵　　　　　　　　∴　　　　　　　．新课导入　　问3　你能用上述方...

14.1整式的除法（1）八年级上册　　问1　你在解决问题时，用到了什么知识？你能叙述这一知识吗？新课导入　　问题1　填空：（1）∵　　　　　　　∴　　　　　　　；（2）∵　　　　　　　　∴　　　　　　　；（3）∵　　　　　　　　∴　　　　　　　．新课导入　　问2　　　　　　　　　　　　　这三个算式属于哪种运算？你能概括一下它们是怎样计算出来的吗？　　问题1　填空：（1）∵　　　　　　　∴　　　　　　　；（2）∵　　　　　　　　∴　　　　　　　；（3）∵　　　　　　　　∴　　　　　　　．新课导入　　问3　你能用上述方法计算　吗？　　问题1　填空：（1）∵　　　　　　　∴　　　　　　　；（2）∵　　　　　　　　∴　　　　　　　；（3）∵　　　　　　　　∴　　　　　　　．新课导入　　问4　你能用语言概括这一性质吗？　　问题1　填空：（1）∵　　　　　　　∴　　　　　　　；（2）∵　　　　　　　　∴　　　　　　　；（3）∵　　　　　　　　∴　　　　　　　．　　同底数幂相除，底数不变，指数相减．　　思考与讨论　为什么a≠0？新知识新环节（a≠0，m，n为正整数，m＞n）　　同底数幂除法的性质：　　即任何不等于0的数的0次幂都等于1．　　新知识新环节　　规定：　　　（a≠0）　　　问题2　当被除式的指数等于除式的指数时：（1）如果根据这条性质计算结果是多少？（2）如果根据除法意义计算结果是多少？新知识新环节　　练习1　下面的计算对不对？若不对，应当怎样改正？　　（1）（2）（3）（4）新知识新环节　　例1　计算：（1）（2）（3）（4）新知识新环节　　问题4　计算下列各题：（1）（2）新知识新环节　　例2　计算：（1）（2）新知识新环节　　练习2　计算下列各题：（1）（2）（3）（4）（1）本节课学习了哪些主要内容？（2）探究同底数幂除法性质和单项式除法？（3）运用同底数幂除法性质和单项式除法的法则时，你认为应该注意什么？课堂小结教材习题14.1第6题（1）（2）（3）（4）．布置作业

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