走月亮课件

走月亮课件学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文为什么说“这是一个多美的夜晚啊”。2、认字7个，写字6个。选择自己喜欢的段落背诵。3、理解课文，体会课文为什么说这是一个“多美的夜晚”。我会读洱海淘洗运载泼剌浇灌稻穗蚕豆银毯柔和风俗坑坑洼洼沟水汩汩闪闪烁烁啊，我和阿妈走月亮！啊，我和阿妈走月亮……啊，我和阿妈走月亮……多美的夜晚啊，我和阿妈走月亮！合作学习用自己喜欢的方式读课文，体会课文为什么说“这是一个多美的夜晚啊”。学习提示：1、自读课文，用横线画出重点句子，读一读，把自己的感受批注在旁边。2、小组交流学习收获...

学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文为什么说“这是一个多美的夜晚啊”。2、认字7个，写字6个。选择自己喜欢的段落背诵。3、理解课文，体会课文为什么说这是一个“多美的夜晚”。我会读洱海淘洗运载泼剌浇灌稻穗蚕豆银毯柔和风俗坑坑洼洼沟水汩汩闪闪烁烁啊，我和阿妈走月亮！啊，我和阿妈走月亮……啊，我和阿妈走月亮……多美的夜晚啊，我和阿妈走月亮！合作学习用自己喜欢的方式读课文，体会课文为什么说“这是一个多美的夜晚啊”。学习提示：1、自读课文，用横线画出重点句子，读一读，把自己的感受批注在旁边。2、小组交流学习收获。3、把自己喜欢的句段和学习小伙伴分享。（10分钟）佳句赏析月盘是那样明亮，月光是那样柔和，是在洱海里淘洗过吗？月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……啊，我和阿妈走月亮！细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里里的月亮，看看我采过野花的地方……啊，我和阿妈走月亮……秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌一声，银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有。月光下，在坡头上那片果园里，这些好吃的果子挂满枝头。阿妈，我们到田埂上去吧！好吃的果子挂满枝头稻穗低垂着头啊，我和阿妈走月亮……有时，阿妈给我讲月亮的故事，讲古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。阿妈温暖的手拉着我，我嗅得见阿妈身上的气息。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……多美的夜晚啊，我和阿妈走月亮！走月亮景美情浓有爱就有温暖，有爱就有和谐1、这是一个多美的夜晚表现在：（1）夜晚的月亮明亮、月光柔和。（2）“我”和阿妈走过溪边、田埂，看到了美丽的景色，感受到浓浓的亲情。（3）我看到了丰收的景象，体会到幸福的生活的幸福。2、“啊，我和阿妈走月亮！”这句话在文中出现了四次，既抒发了跟阿妈走月亮的欣喜之情，也起到了在结构上串联全文的作用。

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