语文s版二年级
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一、我是小小书法家。〔我能拼写这些词语，而且还写得漂漂亮亮。〕〔16分〕 xiōngdì fēnfāngqìqiúshēnqíngxiǎngniàn hàn zhūkèrénlǐwù二、我是一个聪明的汉字研究家。〔18分〕１、我会选字填空。(6分)〔１〕清晴睛早晨起来，揉〔róu〕揉眼〔 〕，看看〔 〕朗〔lǎnɡ〕的天空，〔 〕〔 〕的河水里小鱼在快活的游泳．〔２〕睁筝在广场上，我〔 〕着大大的眼睛看着天上的风〔 〕．２、给下面偏旁找朋友，找得越多越好。(12分)门：宀：[来源:Z。xx。k]舟：阝：三：我要做个细心的小观察家。〔22分〕1、比一比，然后组成词语写下来。〔16分〕情〔〕间〔〕闭〔〕芬〔〕清〔〕闻〔〕团〔〕纷〔〕2、读句子，把带点字的正确读音用“〞画出来。〔6分〕①作为〔wéi wèi〕二〔２〕班的学生，我要为〔wéi wèi〕班里争光．②我有一个爱好〔hǎo hào〕那就是喜欢好〔hǎo hào〕看的布娃娃．四、我是背诵小能手。(11分)〔1〕下面这些句子是从课文中选出来的，把它们填写完整。〔7分〕①桃花潭水千尺,不及汪伦。②扑鼻的紫花开遍大地,唧唧喳喳的小鸟在飞着,整个大地沐浴着灿烂的。〔2〕在课下阅读时,我积累好多词语。比方写颜色的词语有:鲜红、嫩〔nèn〕绿、还有：〔至少写出两个，4分〕五、阅读短文，完成练习。20分老方法不行了一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告诉它：“村子的井里有水。〞猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。[来源:学*科*网Z*X*X*K]这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种方法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！〞说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。1、本文写了和之间发生的事。２、在文中找适宜的词填空。一〔〕石子一〔〕乌鸦一〔〕井一〔〕方法一〔〕水３、乌鸦的老方法是什么？找出句子，并用横线画出来。４、老方法为什么不行了？５、读了这篇文章，我懂得了六.写出五个歇后语〔15〕[来源:Zxxk][来源:学*科*网Z*X*X*K][来源:]
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