九年级班主任
工作计划
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范文九年级班主任工作计划范文PAGE/NUMPAGES九年级班主任工作计划范文九年级班主任工作计划范文精选这是一个特其余学年，也是一个拥有挑战的学年。带上毕业班了，没有惊慌不安，没有慌张失措，感觉到的只有希望与压力，内心一片寂静，但工作素来忙碌，一年吧!说好了，把这一学年都完好奉献了，与同学们一起努力试一试，我对我的班有更高的要求，全员都能正取上本市的高中，高出一半的人(即21人)能上省一级学校。这算是一种狂想，只但是，想都不敢想那就是太让人失望了，太对不起同学们了。在这第一个学期里，最主要的目标是要修业生成立毕业班的意识，创立优秀的毕业班氛围，学生更向学，能学习，能有奋斗的劲头，而且知道自己在学什么，知道自己怎么学。把一些影响学习的因素剔出掉，传达正能量，创立出我们班的优秀。在本学期里的工作主要以下：、随从学校的安排，做完学校分配的任务，一致步伐、依照上学期的小组管理模式进行班级管理，并进一步完满。加上自己的教室办公，把学生的动向进一步掌握好。、找一首班歌。每周班会上唱一次，周内若是有需要提升气派时也唱。训练出班级氛围。、推行学习目标管理，第一把年的高中各学校录取分数线张贴到各自的课桌上，并估计出自己的分数，确立自己的本学期目标，下学期再进一步更正。在每一次大考后的
反思
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与措施拟定。、班会课，充分利用班会课。每次班会课必有一主题，必有明确目的性，必显现多媒体。、写激励性语言。能够是摘抄的，也能够是自己编写的。、每周最少找五名学生沟通，必有记录。能够是表现好的，也能够是表现差的。这个工作从第三周开始。、更重要的放在自己这里。保持平和心态做授课、做管理、做沟通。多激励、少责怪。、加强与家长的沟通。特别是表现好的同学要连续夸耀，主要以短信沟通。、撰写初三工作日记，以正视自己的工作，进一步做好工作。与其说这是计划，不如说是我正在做的事和将要做的事。自然，也能够称之为计划。不论是什么，工作后的收效必定要有，而且必定要明显。相信自己，相信同学们。来吧，我的同学们，相信我们是为成功而出生的，加油!作为九年级的班主任，面对着学生的立刻毕业，学生学业负担重，简单产生消极的情绪，因此班主任得拟定一个详细的工作计划，并推行应用，才能更好的带领学生提升成绩。面对满怀神往、满怀希望、期望知识、追求奇异的学生。我的想法和过去相同，为了使学生能够在学校里学到更多的本领，发展自己的个性，提升个人的素质，我将尽我最大的努力，教育这批学生认识自己，提升自己。九年级的授课是学校工作的重中之重，也是学生人生道路上一个重要的转折点。九年级也是初中阶段授课任务最艰巨的年级。教师的使命就是教育好每个学生，而班主任的使命即是以学生的健康成长为首要任务。若是一位班主任，不能够把学生放在心中的首位，那他就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的教师。班主任的工作神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而光荣。因此身为班主任，首要就是要对得起学生，其次还是要对得起学生。为此，现特将本学年的班主任工作作以下计划：一、班级现状解析：本班共有59名学生，男同学27人，女同学31人。依照八年级的成绩解析优秀率、合格率都不太理想。因此，本学期将把“双基”授课作为工作重点，向45分钟课堂要效益，向课余指导要保证。同时，连续抓好学生行为养成教育，让学生养成优秀的行为习惯、学习习惯。二、指导思想：九年级的学生面对着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜发展，因此班主任与学生成立友善、相同的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格相同、心灵相通、感情交融的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审查、解析社会现状，初步成立学生的正确人生观和科学世界观，正确掌握自己的人生航向。同时，积极协调并初步成立社会、学校、家庭三位一体的思想教育系统，教育学生成立远大理想，开拓创新，遵纪守纪，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优秀成绩，为将来实现自己的人生目标迈进牢固的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能废弛。三、工作目标：目标：力争区或校先进班集体。班风：团结进步、拼搏奋进、快乐学习以《爱拼才会赢》为主题，以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线，以“勤奋创立奇景，成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就将来”来激励学生，促使他们成立信心、鼓足勇气，最后冲刺。四、详细工作：、连续抓好班风建设，带动优秀的学风。班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平，本学期我班要在以前的基础上更进一步，要认认真真做好学生的老例教育工作，创立一个积极向上的班集体。抓好学生的老例教育，培养学生优秀的行为习惯。、向学生进行思想质量教育，正直学习态度，明确学习目的。提升学习兴趣，使学生主动学习，提升学习成绩。激励学生英勇创新，勇于研究。、加强学困生的指导转变工作。侧重对学生的学法指导，这是提升全班成绩的重点所在，因此这个学期必然要抓好对学困生的引导和转变工作，拟定好计划，在班中全面睁开，平时尽量多下班，认识学困生的学习困难，尽可地提升学困生的学习成绩，从而进一步提升全班整体成绩。加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，要经常性地与各任课教师谈论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完满其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点睛之笔之术。别的，连续睁开“一帮一”活动，尽量提升学困生的学习成绩。、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中碰到教育。、健全班委会，明确分工，提升学生的管理能力。、侧重培养学生优秀的心理素质。今年是升学的重点，因此要利用有效时间睁开各样的学科兴趣竞赛或游戏，这样不仅对学习有好处，而且能够提升同学们的学习兴趣。别的，还要多召开关于理想，前途教育的主题班会，使他们能以最好的心理状态去迎接中考。、重视学生的心理健康教育，有的放矢地展动工作。九年级学生学习任务重，他们面对着毕业、升学，承受的心理压力特别重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自己的考试忧愁。若是不重视对他们的心理健康教育，即可能造成事半功倍的收效。一旦发现学生心理存在问题就及时因材施教，标本兼治，班主任要协助任课教师对学生进行认真的谈心，解析问题，进专家访，追求和家长的沟通。帮助学生依照自己的学习现状，拟定出短期和长远目标，成立优秀的人生观、价值观。总之，我将尽最大努力与九(2)班58名同学共同搞好班级工作，争取圆满完成学校任务，为建设一个文明、友善、健康、优秀的班级而努力。努力实现学校拟定的各项目标。
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