学期教学工作
计划
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学期教学工作计划PAGE/NUMPAGES学期教学工作计划学期教课工作计划本学期，依据学校教课工作的要求，联合本校的实质条件和本班学生的实质状况，对本学期教课工作做出计划，使教课工作有计划，有组织，有步骤地展开，使此后的工作获得更大的进步，使教课工作更上一层楼。一、提升认识，增强业务学习。跟着新学期教课班级的更改，我的教课任务也已加重，为了使自己可以适应新学期发展的需要，我第一要增强学习，提升
思想
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认识，建立新的理念。牢牢环绕学习“新课程、建立新思路、试试新教法”的目标，不停更新教课观点，商讨提升讲堂教课效率的要素。着重把学习新课程
标准
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与建立新理念有机的联合起来，同时将理论联系到实质教课工作中，更新观点，并向先进的教育理念寻先进的教育方法，丰富知识，提升能力，以崭新的相貌迎接受新一轮教课过程的“浸礼”。二、立足教课惯例，更新观点，提升教课质量。1、备课。仔细研究教材，阅读各方面的相关参照
资料
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。努力做到备课标、备教材、备学生、备教具、备教法学法。确定切实可行的教课目的，从知识、能力双方面精心设计教课设计,并发挥教师集体备课优势，踊跃与本组其余教师交流，以提升讲堂教课效益,果断根绝讲堂教课的盲目性和任意性。并每日有针对性地－1－复习，指导学生有目的地进行预习，利用好课余时间。2、上课。持续实行新教课方法，在教育教课过程中，调换学生的学习兴趣，激发学生的踊跃性，坚持向45分钟要质量，抓要点,突要点,排疑点,讲究教法，确实起到既教书更育人的目的,使学生的身心获得全面和睦的发展同时，本着讲练联合的原则，充足发挥教师的主导作用和学生的主体作用,实行学校提出的五种讲堂，启迪学生思虑多做多练，将讲堂让给学生，教师由“一线”退居“二线”，培育学生的数学剖析能力，提升学生的逻辑思想能力。3、作业批阅。在作业批阅上，仔细实时，力争做到全批全改，实时把学生作业状况反应出来，认识学生的学习状况，以便在指导中做到有的放矢，并增强作业的再次检查与增强。4、课下指导：课下指导要实时，有针对性，要不惜牺牲个人的歇息时间，要有耐心，同时注意和学生交流，作到课上是他们的严师，课下是他们的知音。三、严于律己，敬业爱岗。在新学期工作中我必定要做到早来晚走，敬业爱岗拼争奉献；遵从领导分派,着重团结同事。自觉恪守学校的各项规章
制度
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,严格要求自己,工作严肃仔细,谨小慎微,决不对付了事,苟且偷生,以工作事业为重,把个人私心邪念置之度外,准时达成领导－2－交给的各项任务。以上是我在新学期的一些工作计划，力争经过本期教课,使学生形成必定的数学素质,能自觉运用数学知识解决生活中的数学识题,形成扎实的数学基本功,为此后持续学习数学打下优秀的基础。同时，经过思想教育和指引，使学生德、智、体各方面获得全面发展。－3－
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