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回郭镇清西小学乔自晓绘本反思英语绘本教师反思一.英语绘本的定义  绘本,又称图画书,即picturebook,指的是文字与图画相辅相成的图画故事书,是表达特定情感和主题的读本。是通过绘画和文字两种媒介,在不同向度上交织、互动来说故事的一门艺术,被认为是儿童早期教育的最佳读物。二.英语绘本的特点1.精美装帧  绘本中的图画部分,多数都是世界上知名画家的作品,他们运用各种手法营造故事情节,不仅绘画精美,而且在构图,色彩上都能使阅读者在视觉上引起愉悦,图与图之间也能呈现出独特的叙事关系.2.经典完整  优质的绘本大多有着深远的主旨,其中所呈现的...

回郭镇清西小学乔自晓绘本反思
英语绘本教师反思一.英语绘本的定义  绘本,又称图画书,即picturebook,指的是文字与图画相辅相成的图画故事书,是 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达特定情感和主 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 的读本。是通过绘画和文字两种媒介,在不同向度上交织、互动来说故事的一门艺术,被认为是儿童早期教育的最佳读物。二.英语绘本的特点1.精美装帧  绘本中的图画部分,多数都是世界上知名画家的作品,他们运用各种手法营造故事情节,不仅绘画精美,而且在构图,色彩上都能使阅读者在视觉上引起愉悦,图与图之间也能呈现出独特的叙事关系.2.经典完整  优质的绘本大多有着深远的主旨,其中所呈现的故事情节和意境能加深孩子对周遭环境和世界的了解,并涵养他们的生命。通过李老师的讲解,我了解了如何依据绘本的特点,结合学生实际,将绘本正确应用于教学。3.真实语境  英语绘本能够给孩子提供学习英语的真实生活情境和丰富的词汇,能协助发展孩子的语言能力。良好的语境创设也为学生在生活中运用所学奠定了扎实的基础.4.复现强调  由于绘本是给孩子们看的,里面没有特别华丽的词藻和复杂的句型,基本句型在故事里的复现率很高.句型也基本遵循押韵的方式展开.这给孩子们掌握运用句型提供了良好的支架.三.英语绘本在小学英语教学中的运用  作为一名小学英语教师,我们的服务对象是学生,我们应该学会像孩子一样怀揣着一颗童心,像孩子们一样天马行空的去想象,像孩子一样感受着绘本所带来的快乐与幸福,设计出孩子们喜欢的绘本教学 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ,这样才能使有趣的绘本故事锦上添花。  我们的学生学习英语缺少语言环境,他们从有限的 教材 民兵爆破地雷教材pdf初中剪纸校本课程教材衍纸校本课程教材排球校本教材中国舞蹈家协会第四版四级教材 中接触不到原汁原味的英语.让孩子通过学习英语绘本感受到英语语言的魅力,掌握英语语言的运用能力,是一条值得我们小学英语教师继续摸索前行的道路.“小学英语学科教学建议”中指出:尽可能选用纯正地道、原汁原味、体现英语文化特色的视听材料,给学生可理解的语言输入量,发挥视听媒体对小学生良好的语音语感形成的积极作用。因此,如果能将英语绘本以其纯正的英语语言参与到我们的小学英语教学中来,必定能够在一定程度上丰富我们的课程资源,从而提高小学英语课堂教学的有效性。
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顾歆晨boy
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分类:小学数学
上传时间:2021-09-18
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