牛顿第二定律一、了解探究物理问题的一般方法目标导航二、掌握牛顿第二定律
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及其表达式三、正确理解牛顿第二定律四、熟练应用牛顿第二定律1、物体运动状态改变是指什么量改变？3、物体运动状态改变除了与力有关，还与哪个因素有关？复习思考：？2、物体运动状态改变的原因是什么？还与质量有关物体运动状态发生改变物体速度发生了改变物体有加速度与力和质量有关速度力实验探究：一、研究方法：控制变量法1、保持质量相同时，探究物体加速度与受力的关系；２保持受力相同时，探究物体加速度与质量的关系。物体的加速度(a)与力(F)和质量(m)的关系二、实验结论:1、质量一定时，2、外力一定时，新知初探自主学习1.定律内容：物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比，跟它的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。规定：1N=1kg·m/s2，也就是上述物理量都用国际单位时，k=1。2.表达式：用一个较小的力向上提重物，根据牛顿第二定律，重物将向上加速运动，而事实上重物却没有动，你如何解释？当提力小于重力时，重物共受到___力、__力和______力三个力的作用，三力合力为___，由牛顿第二定律可知，重物的加速度为__.成功发现物体受多个力时，F指的是___力.重提支持00合合作探究3、对牛顿第二定律的几点说明：4、矢量性：加速度方向跟合外力的方向相同。3、物体的加速度与合力同时产生，同时消失，同时改变。2、F、m、a是对于同一个物体而言的。1、F指的是合外力，即物体所受所有力的合力用牛顿第二定律解题的步骤1、确定研究对象2、对物体受力分析，画出受力分析图3、求出合力4、根据牛顿第二定律建立方程并求解一个物体质量为80kg，从空中下落时，受到的空气阻力为20N，求这个物体的加速度。(g=10)F合解：对物体，如图所示FfG.由牛顿第二定律得：G–Ff=ma,例题一方向竖直向下＝例题二光滑水平面上有一个物体，质量是2㎏，受到互成120o角的两个水平方向的力F1和F2的作用，这两个力的大小都是10N。这个物体的加速度是多大？F1F20F解:对物体受力分析，并用平行四边形法则找出合力F如图所示F=F1=F2=10N由牛顿第二定律:F=ma,得a=F/m=10/2m/s2=5m/s2方向与合力方向相同60o课堂小结牛顿第二定律的内容和表达式，在使用时各物理量必须用国际单位。同时注意几点说明。课后作业：练习题，第4、5题欢迎老师们批评指正祝同学们学习愉快！！
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