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襄阳市晨光小学刘梅第21课信息编辑部——信息加工怎样才能速度更快？你的经验是——襄阳市晨光小学刘梅第21课信息编辑部——信息加工“炫酷”联欢会表演形式相声小品课本剧经典诵读魔术合唱舞蹈乐器表演互动游戏你会选择哪种表演形式，是一人还是与人合作，准备在什么时间排练？说一说：思考：一个成功的节目经历什么过程？这个过程属于信息加工吗？让我的稚气和傻气，创意和得意，定格精彩的瞬间，再变成你们脸上的笑容，和脑海中永久的回忆——食品教室装饰服装道具支出钱怎么花才合适？利用前期收集的信息，在电子表格做相应预算。算一算：要求：预算合理小组评价说服老师，取得支持！要求：有理有据勇于表达敢于争论老师的担忧——耽误时间——没有节目——浪费财物有效的沟通取决于沟通者对议题（相关信息）的充分把握！策划联欢会，我们会经历哪些信息加工？思考：信息加工有价值吗？想一想：信息加工的价值——优化方案达成目标为我们服务信息加工的增值作用促销手段——商品销售收入上升信息加工的增值作用照片的“秘密”针对性改进——节约科研经费信息加工的增值作用成绩与针对复习——提高效率信息加工的增值作用你还知道哪些类似的例子？制定计划 ——提高效率、健康生活创意设计 ——利于宣传、扩大影响用自己的语言或方法，解释“信息加工”。你的计划中，将有哪些信息加工，为自己或他人的学习、生活、娱乐服务？谢谢大家！襄阳市晨光小学刘梅

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