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毽球1年级:七年级教学任务:学练脚内侧踢球周次:第十三周课时:第一课时学练脚内侧踢球教学目标:学练脚内侧踢球------盘踢技术动作,体会踢球时机,使65—70%的学生意识到必须用不利脚练习盘踢技术;技能目标:发展学生身体灵活性、协调性等身体素质;情感目标:培养学生控球能力和勤学苦练的品质,开发学生创新踢球方法的能力。课堂实施过程教学单元教学内容组织教法强度标准时间课堂常规(开始部分)组织学生集合,体育委员整队;师生问好;清点人数,做好请假、见习学生的记录;强调课堂纪律;宣布本次课的内容以及...

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年级:七年级教学任务:学练脚内侧踢球周次:第十三周课时:第一课时学练脚内侧踢球教学目标:学练脚内侧踢球------盘踢技术动作,体会踢球时机,使65—70%的学生意识到必须用不利脚练习盘踢技术;技能目标:发展学生身体灵活性、协调性等身体素质;情感目标:培养学生控球能力和勤学苦练的品质,开发学生创新踢球方法的能力。课堂实施过程教学单元教学 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 组织教法强度 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 时间课堂常规(开始部分)组织学生集合,体育委员整队;师生问好;清点人数,做好请假、见习学生的 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 ;强调课堂纪律;宣布本次课的内容以及注意事项。老师体育委员要求:快、静、齐,不得交头接耳,嬉戏打闹,体育委员声音洪亮,口令清楚。2′准备部分由体委带领,两人一排,围着操场慢跑两圈;徒手热身操,从头到脚共8节,每节4×8个节拍。学生成体操队形站立。a)头部运动b)扩胸运动c)肩部运动d)腰部运动e)膝关节运动f)弓步压腿g)侧压腿h)手腕踝关节运动要求:女生在队伍前,两人一排跑整齐,跑动过程中不允许交头接耳,说话或嬉笑谈论。要求:老师带领,示范,学生听老师口令,按顺序依次认真完成各节。以学生微汗为标准。感觉全身各个关节基本热身。3′5′基本部分1学练脚内侧踢球----盘踢技术动作重点: 踢球的时机和盘腿的高度难点: 控制毽子的能力和不利脚踢毽子的能力培养学练脚内侧踢球----盘踢技术动作 教法步骤: 1.教师讲解毽球的结构、起源、赛事、基本踢球方法、规则、场地等; 2.教师提问:哪个学生会踢毽球?让学生作示范,结合学生的示范,教师讲解示范脚内侧踢球----盘踢的技术动作,学生练习;3.结合学生练习中出现的过早或过晚踢球的不足,教师讲解踢球时机:当球的毽托朝下时踢球最好。4.学生踢球时要加上弱脚踢球;5.50个有利脚盘踢比快,100个有利脚盘踢比快,50个不利脚盘踢比快,150个双脚交换盘踢比快6.结合学生在练习过程中救球时采用其它踢球的自发动作,教师简单介绍其踢球方法的技术动作;7.在每组的练习间歇,学生三---五人组和成一圈,练习传接球。 组织:学生自由结合;散点练习。 要求:认真看示范,听讲解和练习。每个项一组25′结束部分练习结束,召集学生集中;组织学生一起做放松练习,大家相互揉腿按压;学生自评,提出问题或 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 本堂课;老师总结和点评;安排课后作业(自行进行相关的练习);宣布下课,师生道别。要求:集合迅速,学生以稍息姿势站立即可,可以自由发言,老师做出相应的解答。对课堂中表现较好的学生进行表扬,不好的进行鼓励。让学生充分放松。5′课后小结本次课是一节学练脚内侧踢球,课堂中我采取循环练习的方式,让学生开发学生创新踢球方法的能力,能够比较好的完成本次课的教学内容。本次课学生的联系密度为40%左右,达到了锻炼的目的。
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