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安全开展户外活动

安全开展户外活动安全开展户外活动作为幼儿教师,我们深知:在幼儿园组织幼儿进行体育活动和户外体育游戏活动是保教工作的其中一项内容。在新《纲要》中也明确指出:开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。户外活动,能够使幼儿得到基本动作的发展,为幼儿提供更多相互交往的机会,促进幼儿的个性品质的形成,使幼儿得到良好的情感体验,在幼儿园中开展户外活动是十分必要的。但是因为幼儿园的幼儿年龄小,自我保护能力差,容易发生危险,如何安全的开展户外活动是每个老师都要认真思考的问题。 ...

安全开展户外活动作为幼儿教师,我们深知:在幼儿园组织幼儿进行体育活动和户外体育游戏活动是保教工作的其中一项内容。在新《纲要》中也明确指出:开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。户外活动,能够使幼儿得到基本动作的发展,为幼儿提供更多相互交往的机会,促进幼儿的个性品质的形成,使幼儿得到良好的情感体验,在幼儿园中开展户外活动是十分必要的。但是因为幼儿园的幼儿年龄小,自我保护能力差,容易发生危险,如何安全的开展户外活动是每个老师都要认真思考的问题。在户外活动中首要问题是要组织好幼儿,要特别强调安全教育。户外场地活动范围较广,幼儿四处分散活动时,教师的视线一时顾及不到每个幼儿。因此,教师活动前应预计活动时,可能出现的不安全因素,活动前老师要向孩子交待活动的规则和有关安全事项,增强自我保护意识,知道什么可以玩,什么动作行为有危险不能做,提高幼儿动作的灵活性。既要保护好自己,也不能伤害到别人。并要注意调节幼儿运动负荷,活动前后减加衣服。教师要耳听八方,聆听幼儿交谈、评价。放眼观看,四处巡回走动,及时纠正幼儿危险动作。发现问题及时进行必要的安全指导和安全教育,及时解决问题,保证幼儿户外活动的效果。在组织幼儿进行户外活动时,在玩具和材料的提供上,要考虑幼儿的年龄特点、兴趣要求,为幼儿准备活动的大量材料。培养幼儿拿到一种材料就能想出许多种玩法,锻炼多种运动能力。安全工作不容忽视,每时每刻,都要做到“为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。”

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