时间及周次2021年9月8日第二周（星期）星期三上午或下午上午班级中二班教师姓名活动领域健康活动名称《我可以》教案内容建议及调整活动目标：1.练习对肢体的控制，增进肢体的协调性。2.享受用肢体玩沙包的乐趣。活动准备：图片《我可以》，沙包、圆垫数个。活动过程：一、教师引导幼儿观看图片内容，并观察画面上的三个任务，并适时让个别幼儿进行尝试，其他幼儿观察并解决问题。1.任务1是用脚夹沙包，谁来试一试?你觉得难点在哪里呢?2.任务2的动作要注意什么呢?谁来试一试?你们觉得他这样做是最好的做法吗?3.任务3的动作是什么？?要怎样才能坚持很长的时间呢?二、带领幼儿到宽敞的场地。先请每位幼儿拿取一个沙包，自由游戏，可自己抛接，也可与同伴相互抛接等，进行热身。三、引导全班幼儿一个一个地完成三个任务。可以将幼儿两个两个组成一组，一个幼儿做动作的时候，另一个幼儿帮忙数数并发现问题，再一起讨论怎样可以做得更好。四、教师可以视幼儿游戏状况增加更多的任务，如：运用脖子、下巴、肚子、背、腋下、大腿、膝盖、脚等身体其他部位，夹沙包行进到目的地，没掉下来即过关。任务完成后，恭喜幼儿通过考验，伴随舒缓音乐做放松运动，如甩甩手、晃晃腿等。 反思： 教师教案体育活动——跳过小河活动目标：1.能四肢较协调地手脚着地向前爬。2.练习用不同方式过障碍物走，能较平稳地控制身体。活动准备：不同形状和高矮的障碍物4个，沙包若干，斜坡平衡板1个，音乐。游戏玩法：1.教师带领幼儿做热身运动。2.小猴学本领，幼儿自由尝试爬的动作，教师观察。3.小猴闯关过陷阱，探索过障碍的方式，幼儿进行游戏。
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