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美术：滨海红楼

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美术：滨海红楼第五周主题教育活动案例主题名称祖国我爱你活动班级大一班活动名称美术：滨海红楼活动准备32开宣纸，小白云笔，墨，颜料，调色盘，笔洗，抹布报纸等。活动目标喜欢水墨画，想象画中的意境，感受作品的美。感受和欣赏水墨画艺术作品的美。锻炼幼儿用笔能力和动手操作能力。活动过程：作者和作品介绍作者吴冠中是20世纪现代中国画的代表画家之一，其作品多以江南水乡为题材，画面充满诗意，他特别重视点、线、面的结合与搭配。在《滨海红楼》中，画家用线条和色块勾勒出海水、屋顶、墙面、树木等，充满青春和宁静，是一幅洋溢着希...

美术：滨海红楼

第五周主题教育活动案例主题名称祖国我爱你活动班级大一班活动名称美术：滨海红楼活动准备32开宣纸，小白云笔，墨，颜料，调色盘，笔洗，抹布报纸等。活动目标喜欢水墨画，想象画中的意境，感受作品的美。感受和欣赏水墨画艺术作品的美。锻炼幼儿用笔能力和动手操作能力。活动过程：作者和作品介绍作者吴冠中是20世纪现代中国画的代表画家之一，其作品多以江南水乡为题材，画面充满诗意，他特别重视点、线、面的结合与搭配。在《滨海红楼》中，画家用线条和色块勾勒出海水、屋顶、墙面、树木等，充满青春和宁静，是一幅洋溢着希望和幸福的作品。2.欣赏教师出示挂图《滨海红楼》，让幼儿观察并想象画中的意境，感受作品的美。教师：这是一幅风景画，你能从画中看到什么？猜猜它们是怎么样画出来的？3．练习教师请幼儿在报纸上尝试练习，发现不同的用笔方法出现的效果不同。教师边示范画边归纳总结：用侧锋画屋顶，用笔尖勾勒造型，最后点化树木，用淡墨水画出背景的海水。4．绘画教师请幼儿绘画，教师指导幼儿用笔、布局、运用色彩。提醒幼儿注意绘画卫生。5．展览教师布置画廊：帮助幼儿把画好的水墨画作品做简单的装裱，然后悬挂在走廊的两侧。请幼儿互相欣赏和评价。活动延伸：用收集到的水墨画和幼儿的水墨画作品举办一个画展，邀请家长参加，并请有经验的家长当场作画，让幼儿进一步感受国画艺术的魅力。在美工区提供水墨画作品和水墨画工具，供幼儿模仿和创作。

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