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俄国彼得一世的改革

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俄国彼得一世的改革会计学1俄国彼得一世的改革俄国彼得一世的改革第10课学习目标:识记彼得一世改革的内容分析彼得一世改革的背景及历史意义。认识改革是推动社会发展的动力。第1页/共45页第2页/共45页导入俄罗斯圣彼得堡有一座青铜骑士雕像。从古罗马以来,帝王雕像的坐骑大都稳稳地占着,三条腿着地,一条腿提起来,惟独这尊雕像的坐骑一双前蹄高高扬起,以高速奔跑的姿态,奔向远方。这座雕像塑造的就是俄罗斯帝国的奠基者彼得大帝。彼得大帝做出了什么重大的历史贡献?他的改革在历史上产生了什么影响?第3页/共45页阅读课文,理清黑字标题之间的关系.一、“...

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会计学1俄国彼得一世的改革俄国彼得一世的改革第10课学习目标:识记彼得一世改革的内容分析彼得一世改革的背景及历史意义。认识改革是推动社会发展的动力。第1页/共45页第2页/共45页导入俄罗斯圣彼得堡有一座青铜骑士雕像。从古罗马以来,帝王雕像的坐骑大都稳稳地占着,三条腿着地,一条腿提起来,惟独这尊雕像的坐骑一双前蹄高高扬起,以高速奔跑的姿态,奔向远方。这座雕像塑造的就是俄罗斯帝国的奠基者彼得大帝。彼得大帝做出了什么重大的历史贡献?他的改革在历史上产生了什么影响?第3页/共45页阅读课文,理清黑字标 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 之间的关系.一、“时代的要求”-改革的背景二、“移植西方文明”-改革发展措施三、“俄罗斯帝国的崛起”-改革的影响第4页/共45页一、时代的要求——背景1、17世纪末,西欧各国发展,俄国闭塞落后。提炼课本信息,找出改革的背景必要性可能性第5页/共45页1、军事上没有海军只有陆军2、经济上只有21个手工工场3、政治上部门 职责 岗位职责下载项目部各岗位职责下载项目部各岗位职责下载建筑公司岗位职责下载社工督导职责.docx 不清,贪赃枉法地方成为独霸一方的小沙皇。4、识字率最高的莫斯科,识字的居民只占23.6%。第6页/共45页一、时代的要求——背景1、17世纪末,西欧各国发展,俄国闭塞落后。2、俄国急于控制波罗的海和黑海,打开通 向欧洲的海路。提炼课本信息,找出改革的背景必要性可能性第7页/共45页第8页/共45页一、时代的要求——背景1、17世纪末,西欧各国发展,俄国闭塞落后。2、俄国急于控制波罗的海和黑海,打开通 向欧洲的海路。3、1689年,彼得一世正式掌权。提炼课本信息,找出改革的背景必要性可能性第9页/共45页1682年,彼得的异母长兄病逝,彼得和兄伊凡五世并立为沙皇,异母姐姐索菲娅摄政。1689年8月推翻索菲娅摄政之权。1696年伊凡病逝,彼得成为唯一君主。手持王冠的少年彼得第10页/共45页一、时代的要求——背景1、17世纪末,西欧各国发展,俄国闭塞落后。2、俄国急于控制波罗的海和黑海,打开通 向欧洲的海路。3、1689年,彼得一世正式掌权。4、彼得一世出访西欧,进一步了解了国际形势。提炼课本信息,找出改革的背景必要性可能性第11页/共45页初见波罗的海的彼得(油画)第12页/共45页1697—1698年,彼得一世微服出访,随俄国“大使团”访问了西欧的荷兰、英国等国家。在荷兰,彼得一世化名米哈伊洛夫在造船场认真学习造船技术。图为圣彼得堡的彼得一世学习造船雕像。第13页/共45页牛津大学(17世纪)在英国,彼得一世参观了科学院、牛津大学,拜访了牛顿,旁听了英国议员的辩论。第14页/共45页二、移植西方文明——措施1、军事改革:第15页/共45页一位亲眼见过俄国炮兵的外国军官感叹说“欧洲没有一个国家的炮兵能达到俄国炮兵的水平”,结合课本知识指出彼得一世采取了哪些措施实现了兵强?按照欧洲方式改造军队:实行征兵制;重视发展海军。第16页/共45页二、移植西方文明——措施1、军事改革:2、经济改革:第17页/共45页“金钱是战争的命运”从中我们可得到其经济改革的目的是什么?彼得一世采取了哪些措施?产生了怎样的影响?(1)目的:满足军队经费的需要(2)措施鼓励私人开办企业,工厂主有权向贵族购买农奴充当劳动力;实行重商主义,保护关税,增添新税种(3)影响客观上推动了资本主义的发展;增加了国家的财政收入第18页/共45页1721年颁布法令准许商人将整个村庄连同农奴一起买去,这有什么积极和消极的影响?从当时来看。此政策为手工工场提供了大量的劳动力,促进了俄国资本主义的发展;从对俄国长远发展看,由于此政策的实质是进一步加强了农奴制,所以对俄国经济发展起了阻碍作用。第19页/共45页难点分析:重商主义资本主义早期比较盛行的经济思想主要内容:1、金银充足是国家富足的标志2、主张积极发展工商业3、鼓励对外贸易,奖励出口,减少进口历史作用:1、增加政府收入,加速了资本的原始积累2、引起商业竞争和殖民争夺,导致殖民战争。第20页/共45页彼得一世改革时期发放的“胡须税”牌,留胡须者必须交纳高额税金。税牌上文字为“税金已付”。第21页/共45页二、移植西方文明——措施1、军事改革:2、经济改革:3、政治改革:第22页/共45页沙皇陛下就是专制的君王,服从于他就是上帝的旨意.世界上没有一个人的事他不该管.沙皇的周围,只能有顾问和圣旨的执行者.-----彼得一世的法令材料反映了什么重大改革措施?其具体措施有哪些?中央参政院直属沙皇地方总督直接听命于沙皇废除旧贵族特权大力加强中央集权第23页/共45页二、移植西方文明——措施4、文化教育生活习俗:1、军事改革:2、经济改革:3、政治改革:第24页/共45页图片反映了哪方面的改革措施?还有哪些?文化教育体系:聘请外国人传授先进科学和技术;发展各种公共事业;推行西方的文明生活方式。第25页/共45页二、移植西方文明——措施4、文化教育生活习俗:1、军事改革:2、经济改革:3、政治改革:这一场自上而下的改革采取了什么样的手段进行?触犯了哪些人的利益?野蛮、残暴旧贵族、农民第26页/共45页彼得大帝审问王子阿里克谢(油画)第27页/共45页三、俄罗斯帝国的崛起——影响第28页/共45页两种相互矛盾的性格在彼得大帝身上兼而有之:急躁和冷静;挥金如土和锱铢必较;残忍成性与慈悲为怀;既好吹毛求疵,又能事事迁就;既粗暴生硬,同时又温存体贴;既小心谨慎,又莽撞轻率。——一位俄国历史学家阅读以下材料和课本练习“解析与探究”,并结合所学知识谈谈你对彼得一世改革评价。第29页/共45页1、马克思说:“彼得一世用野蛮制服了俄国的野蛮。”2、斯大林说“这是跳出落后圈子的一种独特的尝试”3、普希金说“俄国在斧头的敲击声和大炮的隆隆声中作为一艘新下水的军舰进入了欧洲强国的行列。”阅读以下材料和课本练习“解析与探究”,并结合所学知识谈谈你对彼得一世改革评价。俄国的野蛮:经济文化落后;彼得一世的野蛮:推行改革手段的野蛮。引进西方成果摆脱封闭脱落后的局面俄国跻身欧洲强国行列第30页/共45页评价彼得一世改革1、性质:2、影响:积极:农奴主推行的自上而下的带有资本主义色彩的封建性改革。B、客观上促进了俄国资本主义的发展。A、增强俄国实力,跻身欧洲强国之列;第31页/共45页D、从长远看,改革阻碍了资本主义的发展,使得改革后的俄国仍然是一个落后的封建农奴制国家。C、农民没有从中得到任何利益;局 限:B、改革手段野蛮;A、改革仅限于学习西方的技术文明和生活方式,并没有学习西方 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ;第32页/共45页如何理解改革既促进又阻碍了资本主义的发展?促进:鼓励开办手工工场、推行重商主义、引进西方先进技术、鼓励发展工商业。阻碍:通过强化农奴制来为手工工场提高劳动力。第33页/共45页首先,农奴制把农民束缚在土地上,阻碍自由劳动力的形成。其次,已被资本主义企业雇佣的工人,按其社会地位说,大部分是代役租农民,他们须向地主交纳货币地租,因而在他们的工资中,除最低生活费外,还必须包括地租的数额。这就使工厂主不得不把一部分剩余价值分给封建主,从而降低了进行扩大再生产的能力。再次,在农奴制下,广大农奴购买力极低,国内市场狭小,也限制了资本主义工业的发展。第34页/共45页欧化的改革军事——按照欧洲方式改革军队A、实行征兵制B、重视发展海军,建立庞大的军队经济A、鼓励私人开办企业B、实行重商主义:保护关税,进行税制改革政治——加强中央集权A、在中央设立最高机关:参政院B、地方设立总督听命于沙皇文化教育A、派遣留学生到欧洲学习,聘请外国人到俄国传授先进的科技B、发展各种公共事业C、推行西方的文明生活方式C、废除世袭特权小结第35页/共45页1、17末18世纪初,当资本主义在西欧发展的时候,俄国()A.资本主义手工工场已有较大发展B.还是一个封建农奴制国家C.跟上了西欧近代化的步伐D.走上了资本主义发展道路2、彼得一世改革的根本目的是()A.改变俄国的落后,巩固沙皇的封建专制统治B.废除农奴制度,使俄国成为一个西欧式的大国C.对外扩张,与西欧国家争夺欧洲霸权D.建立一个横跨亚欧的大帝国BA第36页/共45页3、彼得一世改革的主观条件之一是A.落后的农奴制度阻碍的俄国的发展B.莫斯科,土拉等地出现了一些手工工场C.俄国在对外战争中打败了瑞典和土耳其D.彼得一世亲自到西欧考察,积累知识,聘请人才4、关于彼得一世改革作用的 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 述中,错误的是A.打击了农奴制度B.促进了经济发展C.加强了军事力量D.巩固了贵族,地主和商人的国家DA第37页/共45页彼得一世为改变俄国落后面貌,立志改革。请回答5—6题。5.彼得一世改革的主要目的是()A.学习西方的先进技术B.促进工场手工业的发展C改变落后状况,成为军事强国D.废除农奴制度,促进经济发展6.打通与西欧强国交流的入海口是俄国当时的迫切要求,这需要()①夺取瑞典人控制的波罗的海②夺取土耳其人掌握的黑海A.①正确,②错误B.①错误,②正确C①②都错误D.①②都正确CD第38页/共45页7.彼得一世改革的有利条件有()①正式掌握了俄罗斯统治权②亲自接触了西方先进文化③了解了国际形势④认识到废除农奴制的必要A①②③B.①③④C①②④D.①②③④彼得一世进行了移植西方文明的改革。请回答8~10题。8.彼得一世重视发展海军,主要是因为(》A.打通出海口的目的B俄国海军落后C.学习西方军事体制D.增强军事力量AA第39页/共45页9.彼得一世经济改革的措施有()①鼓励私人开办企业②允许工厂使用农奴充当劳动力③实行重商主义④保护关税,增添新税种A.①③④B.①②③④C①②④D①②③10.彼得一世仿效西方,引进西方的文化教育体系()①派遣留学生到欧洲学习②推行西方的文明生活方式③建立学校、医院,筹建科学院、博物馆④发挥戏剧的社会教育作用A①③④B.①②④C①②③④D.①②③BC第40页/共45页为改变俄国的落后面貌,彼得一世进行了大刀阔斧的改革。请回答11一13题。11马克思说:“彼得一世改革确实是现代俄国政策的创立者。”“现代俄国政策”是指()A,资本主义政策B.中央集权C.发展工业D.欧化政策12.下列关于彼得一世改革的表述错误的是()A按照欧洲方式改造俄国军队B.削弱了俄国的农奴制C有利于工商业的发展D.改革过程中加重了农民的负担CB第41页/共45页13.下列对彼得一世改革作用的表述错误的是()A.俄国的国力大大增强B.为俄国跻身于欧洲强国奠定了基础C.自此俄国成为强大的资本主义国家D.奠定了俄罗斯帝国的雏形14.彼得一世鼓励私人开办企业的目的是()A解放农奴以缓和阶级矛盾B.打击封建贵族地主的势力C发展经济实力,对外扩张D.对俄国进行资本主义改造CC第42页/共45页15.恩格斯指出:“国王的政权依靠市民打垮了封建贵族权力,建立了巨大的实质上以民族为基础的君主国,而现代的欧洲国家和现代资本主义社会就在这种君主国里发展起来。”对这段话理解不正确的是()A封建国王借助资产阶级的力量,打垮了封建贵族权力B.王权的加强有利于早期资本主义的发展C中央集权的加强推动了民族国家的形成和欧洲社会的进步D.王权加强的过程,正是各资本主义制度确立的过程C第43页/共45页俄罗斯国徽国徽的中心意思:我们望着不同的方向,却又有共同的心脏。第44页/共45页
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