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1我喜欢新班2013—2014学年度第一学期活动方案备课人：班级：中一班主题、我升班了次主题我的新班批注活动名称我喜欢新班重点领域语言活动目标熟悉新的环境，了解班里新来的冋伴。知道自己升班了，有做中班小朋友的自豪感。能够用自己喜欢的装饰物布置活动室，产生热爱班级的情感。重占八、、难占八、、重点：熟悉新的环境，了解同伴的变化。难点：布置活动室。活动准备整理班级物品。手工作品，如皱纹纸、卡纸、剪刀等物品。幼儿学习资料。活动过程活动过程认识新来的小朋友。老师先自我介绍，然后和幼儿一起...

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2013—2014学年度第一学期活动方案备课人：班级：中一班主题、我升班了次主题我的新班批注活动名称我喜欢新班重点领域语言活动目标熟悉新的环境，了解班里新来的冋伴。知道自己升班了，有做中班小朋友的自豪感。能够用自己喜欢的装饰物布置活动室，产生热爱班级的情感。重占八、、难占八、、重点：熟悉新的环境，了解同伴的变化。难点：布置活动室。活动准备整理班级物品。手工作品，如皱纹纸、卡纸、剪刀等物品。幼儿学习资料。活动过程活动过程认识新来的小朋友。老师先自我介绍，然后和幼儿一起数一数：我们班里又来了几个新朋友？请新同伴自我介绍，如自己的名字、年龄、爱好等，也可以请他们进行表演展示自己的本领。请幼儿用自己喜欢的方式欢迎新来的小朋友，如：说句欢迎的话或拥抱来表达自己的心情。说说同伴的新变化。(1)如是否长高了？长胖了？比比谁高？谁矮（2）师幼起讨论：我们升入中班，应该怎样做？请幼儿从生活习惯、学习习惯说一说自己的想找找活动室与小班活动室的不同。（1）请说说原来与现在活动室有什么变化？（2）走走看看活动室，说说新班级哪里与小班不同？新活动室里有什么变化？布置我们的新班级。师幼起讨论：怎样布置新班才能使它更漂亮？幼儿大胆介绍自己的想法，如介绍事先做好的装饰物，说说想把它们装饰在哪些地方。活动延伸：画一画“我的升班愿望”，使幼儿逐步培养自己在长大过程中要拥有更多本领的意识。活动反思梁才实验幼儿园

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