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防灾减灾心得体会优质防灾减灾心得体会优质防灾减灾心得体会篇一    拿起手中这沉重的笔,却不知道如何写起。脑海里浮现的依旧是那一张张震憾人心的画面,耳边听到的还是那声嘶力竭的呼喊,那痛彻心肺的哭泣,那悲惨的呻吟。     “灾难”,多么可怕的两个字啊!生命,在这场突然的浩劫面前显得如此地渺小,如此地不堪一击,就算是全力地反抗和斗争,能唤回几许年轻的生命,又能否使倒下的生命重新站起?人类在自然灾害前是多么的渺小,地震、海啸、洪水、火灾。各种各样的灾难频频发生,就在灾难来临的那一...

防灾减灾心得体会优质

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防灾减灾心得体会篇一
    拿起手中这沉重的笔,却不知道如何写起。脑海里浮现的依旧是那一张张震憾人心的画面,耳边听到的还是那声嘶力竭的呼喊,那痛彻心肺的哭泣,那悲惨的呻吟。
    “灾难”,多么可怕的两个字啊!生命,在这场突然的浩劫面前显得如此地渺小,如此地不堪一击,就算是全力地反抗和斗争,能唤回几许年轻的生命,又能否使倒下的生命重新站起?人类在自然灾害前是多么的渺小,地震、海啸、洪水、火灾。各种各样的灾难频频发生,就在灾难来临的那一刹那,顿时,乌云密布,就在那接下来的一刹那,美丽的一切都变得不堪一击。只是短短的几分钟,曾经繁华的城市刹那间化为一片废墟,曾经的美好家园转瞬间变为死亡的坟墓,曾经的欢歌笑语、和平安宁顷刻间荡然无存。到处人心惶惶,新闻里反复的报道死亡人数以及失踪人数。既然,我们不能控制自然灾害,那我们就应该从本身做起!
    我们要重点知晓防灾的基本要素,当灾难不约而至的时候,我们千万不能恐慌,更不能等死,那是最愚蠢的行为,我们应该对各种的灾难做出各种反应。例如在发生地震时,如有条件,应把软的物品放在头顶,躲在桌子一类物品下,在有时间的情况下,应马上跑到空地;在突发海啸、洪水时,尽量跑到高处或紧紧抱住一根坚固的桌子;在发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,跑到空地,千万不能采取跳楼的措施。我们一定要牢记这些措施,不再为灾难的降临而慌忙的束手无策。
    曾经的世界多么美好,可惜的就是那些美好都只属于曾经。现在,环境因人类的作为而变得越来越糟糕,变得不堪一击,于是,大自然开始报复人类,这是我们破坏环境后的代价!值得吗?回答:不值得!
    呵,只要我们每一个人都改变一点,我相信,世界一定会恢复曾经的容貌!
    让我们记住这个口号:关爱生命,防灾减灾!
防灾减灾心得体会篇二
    20xx年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,5月7日至13日是防灾减灾宣传周。根据安阳市教育局文件精神要求,为了进一步营造我校防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生及家长对防灾减灾工作的高度重视,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾和自救互救的技能,我校深入开展了以“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题的宣传教育活动。学校精心组织,周密安排,真正把这个主题教育宣传活动落到了实处。
    为确保“防灾减灾”主题教育活动的实效性,5月7日下午,我校组织召开了全体教职工会议,根据上级精神,对各项工作进行了详细部署,并成立了“防灾减灾”主题教育活动领导小组。
    会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的能力。
    在此次“防灾减灾”主题教育活动工作中,我校把“防灾减灾”主题教育活动与学校其它安全教育结合起来,有针对性、循序渐进地开展了安全教育工作,增强了全体师生的“防灾减灾从我做起”的意识,积极参与到“行动起来,减轻身边的灾害风险”工作中来。
    1、利用校大门口led显示屏进行“识别灾害风险,掌握减灾技能”的宣传,使全体师生树立“安全第一”的观念。
    2、利用国旗下讲话,做好“行动起来,减轻身边的灾害风险”主题教育宣传工作。
    3、观看防灾减灾安全教育视频,使学生增强防灾避险的能力。
    4、每个班级都制作了一期“防灾减灾知识普及”板报,以图文并茂的形式宣讲防护知识。
    5、利用安全教育课,各班开展以“防灾减灾”知识等相关主题教育。
    6、利用《致家长的一封信》向全体家长宣传“防灾减灾”知识,普及防灾减灾知识。
    一系列的宣传教育,大大加强了学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。
    5月10日,我校开展了一次安全隐患大排查。针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、微机室等可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患并及时解决。
    5月12日上午9:00,由市政府统一领导、多部门共同参与的安阳市2018年地震应急综合演练正式开始。在演练指挥部统一部署下,我校学生参与了避震疏散演练。在总指挥长王新伟市长宣布“进入ⅰ级地震应急响应状态”后,二楼以上来不及逃跑的学生迅速蹲在桌旁,同时将书包置于头顶,靠墙的学生紧靠墙根蹲卧。“强震”结束后,同学们立即迅速有序按指定路线撤离至操场空地。在撤离过程中,没有不安全现象发生。安全撤离后,学校组织清点人数并上报。董校长就参加这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。活动不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处理突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
    (1)破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。
    (2)人多先找藏身处。学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。
    (3)远离危险。如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖、陡坡、河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。
    (4)被埋要保存体力。如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。
    学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。我们通过活动使学生认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。“防灾减灾”系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。
    在以后的学校工作中,我们还将一如既往的将安全放在第一位,多方面、多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长!
防灾减灾心得体会篇三
    2、大手牵小手,防灾一起走
    3、防灾减灾,构建和谐社会,家家受益
    4、未雨绸缪防灾减灾,全民参与共筑平安
    5、增强防灾减灾意识,提高防灾减灾技能
    6、防灾求得平安在,减灾换得幸福来
    7、防治地质灾害,人人有责
    8、防灾减灾,人人参与
    9、防灾减灾人人有责,以人为本科学预防
    11、防灾减灾,人人有责
    12、以防为主,防治结合
    13、学习防灾减灾常识,提高防灾减灾意识
    14、远离高陡边坡,汛期实行避让,确保人身安全
    15、普及防灾减灾知识,提高自救互救能力
    16、灾害无小事,预防要及时
    17、开展防灾减灾知识宣传教育提高公民防灾减灾意识
    19、唤起全民防灾意识,构建和谐平安社会
    21、积极推进防灾减灾事业,构建和谐平安校园
    22、防灾减灾手牵手,和谐中国心连心
    23、开展防灾减灾活动,增强防灾减灾意识
    24、普及防灾减灾知识,增强防灾减灾能力
    25、防灾减灾系万家,关爱生命靠大家
    26、搞好防灾减灾,促进社会和谐、稳定
    27、手牵手积极防灾减灾心连心构建和谐家园
    28、全民动员,群测群防
    29、普及防灾减灾意识,提高防灾减灾能力
    30、以人为本,防灾减灾
    
                
 

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