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罗斯福集邮PPT课件(北师大版四年级语文上册课件) (2)

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罗斯福集邮PPT课件(北师大版四年级语文上册课件) (2)方寸世界罗斯福集邮谁查到了有关资料,给大家介绍一下。 富兰克林·D·罗斯福(1882.1.30—1945.4.12),出生于纽约,曾就读于哈佛大学和哥伦比亚大学。1910年任纽约州参议员。1913年任海军部副部长。1921年因患脊髓灰质炎(俗称:小儿麻痹)致残。1932年竞选总统获胜,是20世纪美国最受民众期望和爱戴的总统,也是美国历史上惟一连任4届总统的人,从1933年3月起,直到1945年4月去世时为止,任职长达13年。他是身残志坚的代表人,受到世界人民的尊敬。  教学目标 1、正确、流利地朗读课文,理解课文内...

罗斯福集邮PPT课件(北师大版四年级语文上册课件) (2)
方寸世界罗斯福集邮谁查到了有关资料,给大家介绍一下。 富兰克林·D·罗斯福(1882.1.30—1945.4.12),出生于纽约,曾就读于哈佛大学和哥伦比亚大学。1910年任纽约州参议员。1913年任海军部副部长。1921年因患脊髓灰质炎(俗称:小儿麻痹)致残。1932年竞选总统获胜,是20世纪美国最受民众期望和爱戴的总统,也是美国历史上惟一连任4届总统的人,从1933年3月起,直到1945年4月去世时为止,任职长达13年。他是身残志坚的代 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 人,受到世界人民的尊敬。  教学目标 1、正确、流利地朗读课文,理解课文内容。了解集邮的益处,懂得培养健康的文化情趣。2、学习概括课文的方法,理解课文是从哪些方面介绍罗斯福集邮的。自主学习1、自由朗读课文,要求把句子读通顺、读流利。2、再读课文,了解课文内容。自学提示:我会读繁忙携带揭下来措施印刷巡回捐献不间断根据避免益处抵偿整体感知:说说你对课文内容的了解。课文从哪几方面介绍罗斯福集邮的?提示:默读课文1—5自然段,标画出每一自然段中关于罗斯福集邮的句子,试着用简练语言概括。(注意:有中心句的画出段落中心句)然后读一读,在小组中交流自己的看法。读一读,体会划横线词语所表达的感情。罗斯福不间断地把自己重复的邮票捐献给伤员,一直到他去世。  罗斯福在谈到他集邮的体会时说:“集邮者得到的益处是这样的多,以至于很难讲清楚这种业余爱好的最大益处是什么。但不论怎么样,集邮所提供的欢乐,证明我们的爱好是可取的,我们得到的足以抵偿我们付出的代价。” 罗斯福39岁时,他雄心勃勃、踌躇满志,正准备重整旗鼓大干一番呢!突然染上可怕的脊髓灰质炎。出师未捷,他却患上这要永远瘫痪在床的病。当夜深人静、万籁俱寂,他独自一人躺在病床上望着空荡荡的天花板之际,恐惧和空虚就无情地袭来了。他就拿出那珍贵的集邮簿,在那些包罗万象、趣味无穷的邮票中,他逃脱了恐惧、空虚和折磨,慢慢恢复了心的宁静,有了战胜病魔的勇气。邮票让他得到了快乐,树立了战胜困难的信心。罗斯福一直把集邮册带在身边,直到他逝世为止。在他身为国家元首期间,每天都要日理万机。在经济危机中挣扎的美国,在法西斯阴影下的世界为他带来大量需要竭尽全力对付的事情。其承受的压力之大,非常人能担。故此,邮票成为他每天生活中不可或缺的、最好的精神寄托和休息方式。    不论怎么样,集邮所提供的欢乐,证明我们的爱好是可取的,我们得到的足以抵偿我们付出的代价。英国生物学家达尔文,从小就喜欢收集邮票、钱币等。他定居乡间时,把各地来信上的邮票,都加以精心揭取与收藏。他曾说:“收集可以使一个人成为博物学家。”我国剧作家夏衍从十四、五岁就开始集邮,收藏甚丰,是中外知名的集邮家。1983年,当举办中华集邮展览时,他曾展出“红印花加盖邮集”专集,内有不少珍稀邮票,使许多集邮爱好者一饱眼福。他曾指出:“我们集邮的唯一目的是为了增长知识,陶冶思想,提高艺术修养。”著名生理学家巴普洛夫爱好集邮,他高度 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 集邮是“积极的休息”,同时认为,用在集邮上的时间,也就是充满真知和发现的最好休息时间,有一回,巴普洛夫对他的医生说:“邮票对我的健康所起的作用,比你给我的药剂还要好。”老舍先生说过:“集邮长知识,嗜爱颇高尚。切莫去居奇,赚钱代欣赏。”嗜爱:特别的爱好。说说你的看法。shi集邮长知识,嗜爱颇高尚。切莫去居奇,赚钱代欣赏。嗜爱:特别的爱好。shi课堂检测本文从罗斯福个人()()到以总统的名义采取的()()以及他从集邮中()这几方面介绍了罗斯福集邮的事例,表现了罗斯福对集邮生活的()之情。使我们认识到集邮的益处就是能从中学到()获得(),从而懂得从小培养高雅的生活情趣。爱好集邮邮票来源普及集邮关心印制学到知识热爱知识快乐课堂检测本文从罗斯福自己亲自()邮票,到以总统的名义()集邮,()邮票的印制。以及他在集邮中所学到的(),获得的(),从而表达了罗斯福对集邮这种生活方式的()之情。收集普及关心知识快乐热爱课后作业:课下,同学们可以搜集一些有关集邮的资料,有兴趣的同学可以试着也来集邮,感受一下集邮的快乐。 
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