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教授致辞教授致辞教授致辞教授致辞致辞人类已迈入以信息社会为特色的新世纪。科学技术迅猛发展，知识经济初见端倪，世界范围内的经济、科技及综合国力的竞争日益激烈。终生教育及终生学习的重要性被愈来愈多的人所认识和接受。快速增加的学习需求与贫乏的高等教育资源之间的矛盾日益尖锐，传统的教育模式面对着严重的挑战。采纳现代技术和教育模式把拥有较高科研水平易丰富教育资源的要点高等学校与分别于各地的科研、生产及管理岗位的技术和管理人员联系起来，成立起可满足他们各样学习需求的“虚假大学”，使山南海北的师生超越时空的限制进行学习和沟通，是成立终生...

教授致辞教授致辞教授致辞致辞人类已迈入以信息社会为特色的新世纪。科学技术迅猛发展，知识经济初见端倪，世界范围内的经济、科技及综合国力的竞争日益激烈。终生教育及终生学习的重要性被愈来愈多的人所认识和接受。快速增加的学习需求与贫乏的高等教育资源之间的矛盾日益尖锐，传统的教育模式面对着严重的挑战。采纳现代技术和教育模式把拥有较高科研水平易丰富教育资源的要点高等学校与分别于各地的科研、生产及管理岗位的技术和管理人员联系起来，成立起可满足他们各样学习需求的“虚假大学”，使山南海北的师生超越时空的限制进行学习和沟通，是成立终生教育系统和实现学习现代化的必由之路。××大学连续教育学院依靠××大学的师资队伍、雄厚的科研实力、宽泛的国际影响力和合作关系，借助于现代技术手段，面向社会供给多层次、高质量的教课内容，重在促使“人”的知识更新和素质全面提高，为中国的连续教育事业做出应有的贡献。××大学连续教育学院院长×××教授

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