PAGE13事物的正确
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八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
不止一个☆学习目标:1熟悉课文内容,积累词语。2了解议
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的文体特征,明确议论文中论点、论据、论证三者之间的关系。☆自主学习:1关于作者:罗迦•费•因格1948年生,当代美国实业家、学者、创造学家。曾任加利福尼亚创意顾问。著作有《当头棒喝》、《创造性纸牌》等。“唯一真正快乐的人们是儿童和富有创造性的那一部分人”是他的名言。2注意下列字的读音和写法。根深蒂固()孜孜不倦()()汲取()锲而不舍()3掌握下列词语的含义根深蒂固:孜孜不倦:持之以恒:不言而喻:锲而不舍:汲取:4关于文体议论文是运用概念、判断、推理的逻辑方法,直接阐明事物本质和规律,表明作者观点、态度的文章。它一般有三个要素:论点、论据和论证。论点是作者所需要证明的观点,即作者对事物或问题的看法、主张、见解或态度。论点要正确、新颖、有意义。论据是议论文中说明论点的根据,是议论文的基础。论证是议论文中运用论据来证明论点的方法和过程。论证的方法常见的有:举例论证、道理论证、对比论证、驳论文中还采用归纳法等。那么本文的结构如何划分的?☆合作探究:1)文章开头设置了一个有趣的问题,作者由此得出什么结论?2)创造性的思维又有哪些必要的要素呢?概括回答。3)区分一个人是否有创造力的主要依据是什么?4)有人觉得“创造力仅仅是属于贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚这些名人的”,你认为这种说法对吗?为什么?☆达标反馈1小组检测字词2有人说过:“想像是人的一种重要的创造力”。同学们,你们的想像力如何呢?让我们来完成一道思维训练题。观察图形“○”“△”,再展开联想写一小段话。