《熟悉而陌生的力》

熟悉而陌生的力中考复习德阳外国语学校初中物理组知识结构力力的概念力的物体性力的相互性力的作用效果力的三要素力的描述力的大小力的方向力的作用点力的图示力的示意有标度三种性质的力弹力重力重力的方向重力的大小重力的作用点摩擦力摩擦力的产生摩擦力的方向摩擦力的分类滑动摩擦力的大小改变摩擦力的方法1．概念：力是__________________的作用．一个力产生时，必然存在着两个物体，一个叫__________物体，另一个叫一、力物体对物体施力受力________物体．牛顿牛N2．单位：________，简称________，符号是________．★考点梳理★3．力的相互作用：一个物体对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体对它的________力．反作用注意：相互的两个力必是作用在不同的两个物体上，大小相等、方向相同，且在同一直线上。4．力的作用效果：改变物体的______________；改变物体的____________．运动状态形状5．力的三要素：力的________________________、____________.大小方向作用点6．力的示意图：用一根____________的线段 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示力的大小、方向、作用点的图叫力的示意图．带箭头物体的运动方向或速度大小发生改变则运动状态改变。运动状态没有改变的是匀速直线运动状态或静止状态。二、弹力★考点梳理★1、弹力的概念：相互并有挤压的物体，发生形变，要恢复形变，会对与它接触的物体产生力的作用，这个力就叫做弹力。2、弹力的大小：与弹性形变的有关。在弹性限度，弹性形变越大，弹力越大。3、弹力的方向：与形变恢复的方向。常见的弹力有：推力、拉力、压力、支持力。4、弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹性的伸长与拉力成比。接触挤压程度一致正★考点梳理★三、重力地球地球1．定义：物体由于________的吸引而受到的力，其施力物体是________．2．重力的三要素：正比G＝mg9.8N/kg(1)大小：物体所受重力跟其质量成________，表达式为____________，其中g＝____________.(2)方向：______________.(3)作用点：物体的________．重心竖直向下★考点梳理★三、摩擦力接触相对运动相对运动趋势1．定义：两个相互________的物体，当它们有________________或________________时，就会在接触面上产生一种________相对运动的力．阻碍2．方向：与物体相对运动趋势的方向或相对运动的方向________．相反3．影响滑动摩擦力大小的因素：(1)压力：接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越________；大(2)接触面的粗糙程度：压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越________．大4．摩擦种类：________摩擦、________摩擦和________摩擦．静滑动滚动5．增大摩擦和减小摩擦的方法：(1)增大有益摩擦的方法：增大压力；增大接触面的________________；变滚动摩擦为滑动摩擦。粗糙程度滚动(2)减小有害摩擦的方法：减小压力；减小接触面的粗糙程度；用________代替滑动(如滚动轴承)；使接触面彼此分开(如磁悬浮列车、气垫船、加润滑油等)．考点1重力[例1](2011年宜昌)月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的　一个连同随身装备共90kg的宇航员，在月球上的质量为________kg，重为________N．(取g＝10N/kg)90150思路点拨：因为质量是物质的一种属性，跟位置、温度、状态和形状无关，宇航员从地球到月球上其质量不变，重力变为原来的六分之一．[例2]如图6－3－1所示，一架重型运输直升机在执行救灾任务时，通过钢缆将一质量为9×103kg的货物悬吊着往下放．下列说法正确的是()BA．直升机所吊货物的重力是9×103NB．直升机所吊货物的重力是9×104NC．货物受到的重力方向是不断变化的D．货物受到的重力方向是垂直向下的思路点拨：由公式G＝mg可得货物的重力；重力的方向是竖直向下的．考点2弹力和弹簧测力计弹簧测力计及其使用1．原理：在弹性限度内，弹簧的伸长跟拉力成正比．2．使用方法：(1)观察量程和分度值，便于读数；(2)观察指针是否指在零刻度线上，若没有，需调零；(3)轻轻来回拉动挂钩几次，防止弹簧卡壳；(4)测量时，要使弹簧的方向跟所测的力的方向一致；(5)测量时，所测的力不要超过它的量程，以免损坏；(6)读数时，视线要与刻度板面垂直．[例3]如图6－3－2所示，弹簧测力是根据_______________________________________的原理制成的，它的量程为________N，利用弹簧测力计拉着物体在水平面上匀速向右运动，该物体受到的摩擦力为________N，方向向________(填“左”或“右”)．在弹性限度内，图6－3－2思路点拨：根据二力平衡条件可知摩擦力等于拉力，摩擦力的方向跟拉力的方向相反．弹簧的伸长跟拉力成正比0～53．6左[例4]小玲同学把两个50克的钩码挂到弹簧测力计的挂钩上(如图6－3－3甲)，图乙是弹簧测力计的示数．下列有关说法错误的是()A．称量时，弹簧测力计中的弹簧在拉力的作用下发生了形变B．称量时，钩码的重力势能减少，弹簧的弹性势能增加C．弹簧测力计的示数为1ND．钩码的质量与它受到的重力成正比思路点拨：弹簧受外力会发生形变，形变量与所受外力的大小成正比，弹簧测力计就是通过这原理制成的；图中的弹簧在钩码的拉力下伸长，钩码高度降低，重力势能减少，弹簧弹性势能增加；在图乙中可读的示数为1N；钩码的质量是钩码的特有属性，不因形状、受力情况、运动状态等而改变，与所受重力无关，但其所受重力则与质量成正比．【答案】D考点3摩擦力1．摩擦力不一定是阻力，也可以是动力．(如人走路)2．摩擦力的方向不一定与运动方向相反，可能与运动方向相同．(如传送带传送货物)3．用弹簧测力计测量摩擦力时，要沿水平方向做匀速直线运动．4．在压力相同的情况下，滚动摩擦比滑动摩擦小得多．[例5](2010年肇庆)如图6－3－4所示，弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动，下列说法中正确的是()图6－3－4A．木块所受的滑动摩擦力大于弹簧测力计的示数B．木块所受的滑动摩擦力小于弹簧测力计的示数C．木块所受的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力D．木块所受的滑动摩擦力与木块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力解析：弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动时，木块所受的滑动摩擦力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力；木块所受的重力与桌面对它的支持力是对平衡力．【答案】C[例6](2012年德州)下列事物的实际应用中为了增大摩擦的是()D图6－3－5A．磁悬浮列车被轨道上的强磁场微微托起B．气垫船的船底与水面之间有一层空气垫C．在轴承中加滚珠D．轮胎上制有花纹思路点拨：磁悬浮列车、气垫船和轴承是利用使接触面彼此分开的方法，减小摩擦力．考点4力的示意图[例7](2011年自贡)在图6－3－6中，画出在斜面上匀速上滑的物体A所受到的重力和摩擦力的示意图(说明：重力大于摩擦力)．图40图6－3－6【答案】如图40所示．[例8]某玩具汤匙质量为50g，则汤匙重________N．把汤匙放在手指尖上，调节支撑汤匙的支点，可使其在手指尖上水平静止，如图6－3－7所示，请在图中画出此时汤匙所受重力的示意图．图6－3－7图41【答案】0.49如图41所示．1．(2012年广东)下列的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是()C★中考链接★2．(2012年广东)画出图6－3－8中静止在水平桌面上的物体A所受的重力及支持力的示意图．图42图6－3－8【答案】如图42所示.3．(2011年肇庆)下列实例中，为了减小摩擦的是()A．给自行车车轴加润滑油AB．拔河时用力握住绳子C．拧矿泉水瓶盖时，往往在手与瓶盖之间垫上一块布D．为了擦净玻璃上的污渍，要用力压抹布4．(2011年广州)以下说法正确的是()CA．鞋底、轮胎上有凹凸不平的花纹是为了美观B．用重锤线来检查所砌的墙是否竖直是应用了重力与质量成正比的性质C．锤柄往下撞击板凳，锤头就能套紧在锤柄上，这利用了锤头的惯性D．贴在墙面上的吸盘受到拉力也不易脱落，是由于大气压力与重力平衡5．(2010年广州)忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运)C动轨迹如图6－3－9所示，抛出后的小球由于(图6－3－9A．不受力，运动状态发生改变B．不受力，运动状态不发生改变C．受到重力作用，运动状态发生改变D．受到推力作用，运动状态发生改变6．(2010年湛江)如图6－3－10所示，将木块放在压缩了的弹簧旁，释放弹簧，木块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，)木块运动一段距离后停下来．下列说法中正确的是(图6－3－10A．木块运动时，木块所受的重力对木块做了功B．弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动C．木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态D．木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用解析：木块沿水平方向运动，重力不做功，A错；被压缩的弹簧恢复原状时给木块一个向右的推力，使木块改变运动状态，由原来的静止开始运动；当木块与弹簧分离后，木块水平方向上只受摩擦阻力作用，所以木块最终会停下来．【答案】B7．(2010年广州)如图6－3－11所示，放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体，分别在FP＝5N、FQ＝3N的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定()D图6－3－11A．桌面M一定比桌面N粗糙B．P的速度一定大于Q的速度C．P的质量一定大于Q的质量D．P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力