我的评语

A：你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良，待人诚恳，表里一致。你的学习稳定，成绩良好，有自强不息，积极进取的精神。我想，你有良好的心理素质，多思多练做好知识的归纳和问题的反思，你的成绩会有更大的提高。B：你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳，文静而又坚强；秀气、文雅的你有较强的领悟力，为人淳朴，品行端正，宽厚仁道，同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。老师真诚地希望你应该向知识的深度和广度发展，使学习成绩更上一层楼。C：开朗外向的你不失温柔细致，快人快语亦掩不住你善良的品质；班级的荣誉，你分外珍视，同学的困难，你鼎立相助，老师的教诲，你虚心接纳。面对繁重的学习任务，你坦然面对，奋起直追，成效显著，成为班级的典型。希望你能坚持不懈的努力，取得更大的进步。D：你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬，总是默默无闻的，但这并不影响你在同学们心中的威信。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。E：你活泼可爱，纯真大方，一笔工整清秀的字常常博得老师的赞赏。一个学期来，你一直在不断地进步着，但又一直未能达到老师的目标，别泄气，别松劲，仍需保持足够的信心，多一分勤苦，多一分专注，相信在新的学期里老师一定能够看到奇迹在你手中创造。F：你恬静、柔和，富有才气；你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面，你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角。才华需要展现，只有在展现中，才能得到进一步锻炼，在锻炼中才能更成熟。努力下去，相信你能更好。G：你是个文静内向的女孩子，值日生工作，你能够服从安排，认真完成。不过，有时上课的注意力并不太好，有时还会开小差，课后作业不是太认真。.希望你今后能进一步改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高一个档次，争取在下个学期中有更大的进步H：本学期来，你能遵守学校纪律，能与同学和睦相处，还能服从班级的各种工作安排。但学习不够努力刻苦，学习不够主动、发言不够积极，如果能认真，将能取得一定的进步。希望今后对自己进一步严格要求，能发扬优点，克服缺点，刻苦学习，希望你能在学习上有大的进步。I：你听说过这样一句名言吗？不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。J：善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最惹人喜爱，恰好你也是；懂事的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，老师看到了你的自信。翻开你的作业本，更是让人赞不绝口。你的成绩不错。希望你再接再厉，争取一个更辉煌的成绩！努力吧！K：你的聪明伶俐，善于学习给我留下深刻印象。上课总是积极举手回答问题。你的作业总是令老师很满意。自觉的学习态度给同学作出了榜样。班长工作令人信服。你的英语还要更加努力，在假期里好好地背一下。在尊师爱友方面你做得非常出色。但老师要提醒你"山外有山，人外有人"，谦虚谨慎永远是成功的法宝。希望你继续努力，老师关注着你的进步。L：善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最惹人喜爱，恰好你也是；懂事的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，老师看到了你的自信。翻开你的作业本，更是让人赞不绝口。你的成绩不错。希望你再接再厉，争取一个更辉煌的成绩！努力吧！M：本学期来，你能遵守学校纪律，在班级能与同学和睦相处，能服从班级的各种工作安排，成绩也不错。但学习不够努力刻苦，学习不够主动、发言不够积极，如果能争取改正以上不足，定能取得一定的进步。希望你能在学习上有自己的目标和 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 。N你为人诚实，与同学关系相处不错。在学习上，你也有学好各科的愿望，成绩不错，但是还不能坚持，有些龙头蛇尾。你若能做到勤奋、踏实，则你可以超越自己。老师要提醒你"山外有山，人外有人"，谦虚谨慎永远是成功的法宝。爱拼才会赢嘛。O：你一直在努力，老师注意到了，也看到了，所以取得了优异的成绩。“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。现在你的自信已经很好了，相信你能更好的。努力吧！P：你是一个平凡而又朴实的女孩，你有强烈的集体荣誉感，对待班级总是很投入，力争为班级争荣誉。你也是个认真、自觉的女孩，对待学习毫不怠慢，只是你上课时的注意力不太集中，平时的基础不是太好，影响了学习成绩。希望你注意改掉这些失误，奋发上进，争取更大的进步。Q：你为人诚实，与同学关系相处不错。在学习上，你也有学好各科的愿望，但作业态度不是太到位，因此进步不大。主要是不能坚持，有些龙头蛇尾。本学期各科成绩很不稳定，你若能做到勤奋，则可以超越自己，也可以超越别人。相信“工夫不负有心人”，最后的胜利有你自己定夺！R：本学期来，你能遵守学校纪律，能与同学和睦相处，能服从班级的各种工作安排。但学习不够努力刻苦，作业态度令人着急。如果能将以上的失误一一改正，则你就是一个优秀的学生。老师希望今后对自己严格要求，能发扬优点，克服缺点，在学习和品德上塑造一个全新的自我。S：你是个听话懂事的学生。记住：滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是因为功夫深；成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧，老师希望你向他学习。只要努力，你一定能有所收获。T：你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良，待人诚恳，表里一致。你的学习稳定，成绩优秀，有自强不息、积极进取的精神，也很有集体荣誉感。望你再接再厉，争取一个更辉煌的成绩！U：善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是；懂事的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，老师看到了你的自信。翻开你的作业本，更是让人赞不绝口。成绩很好，但做事有点任性。希望你能认识自我，争取塑造一个更完美的自我。V：你是一个平凡而又朴实的女孩，你有强烈的集体荣誉感，对待班级总是很投入，力争为班级争荣誉。你也是个认真、自觉的女孩，对待学习毫不怠慢，只是你上课时的注意力不太集中，平时的基础不是太好，影响了学习成绩。希望你注意改掉这些失误，奋发上进，争取更大的进步。W：你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师和家长的批评，正因为这样，你本学期的表现不错，让老师感到欣慰！你头脑是聪明的，可学习成绩还需提高，你的作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目。老师相信只要你信心不倒，上课听讲全神贯注，最大限度地约束自己；努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天你会取得好成绩，老师期待着你！X：你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取，你为人谨慎，待人诚恳，办事认真，表里一致。你团结同学，尊敬老师，关心同学。勤奋、好学、顽强，是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止，能深入钻研，形成适合自己的良好的学习方法，排除干扰，静心学习，相信你的成绩会有很大突破的。Y：你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。Z：你是一个诚实的男孩，能虚心接受老师的教育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱集体，团结同学。希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习平平，学习想做好，但又缺乏主动精神。愿你振作起来，“吃一堑，长一智”，做一个爱学习的学生。A1：你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你有顽强的意志力和拼搏精神，你有优秀的思维素质和能力，但没有做到学习刻苦，作业态度端正，因此成绩不是很优秀。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。B1：学习认真、刻苦，生活节俭，处世大方。成绩较稳定。热爱劳动，主动维护好班级环境，班干部工作出色。受到老师同学的好评。后期有点浮躁。望今后能乐观、开朗些，从各个方面来培养、锻炼自己。学习上继续努力，你才能取得更好的成绩！C1：上课时，只要你认真听讲，那节课所学的知识你都能学会；只要你用心学习，成绩总能进步，我知道你愿意帮助同学，希望家长、老师、同学喜欢你、注意你。可是事与愿违，因为你在遵守纪律方面做得并不是太好，作业经常不能按时完成。如果你能真正地严格要求自己，改掉自己的不好的习惯，相信你会取得更大的进步。D1：只要你认真去做的事情就一定能做好。你很聪明，学习对你来说很轻松，可你的成绩却不是最尽人意的。是因为你的贪玩占用了你的学习时间。老师知道，你也想改掉缺点，可是控制不住自己。你一向是个要强的孩子，可为什么甘心落在别人的后面呢？拿出你的勇气，克制住自己，定会有很大的进步。爱拼才会赢，不是吗？E1：你是个聪明懂事、有天资的好孩子，你总能虚心接受老师和同学的意见，主动改正自己的缺点，让老师感到你在一天天地成长。你做事有点任性，学习态度还需改正，这样你才能有更大的提高。望今后能乐观、开朗些，从各个方面来培养、锻炼自己，争取做一个全面发展的好学生。F1：父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是一个成绩良好、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维还算敏捷的学生，但老师希望你今后能端正学习态度，上课大胆发言，给自己多创造一些机会，注意调整学习方式。老师相信，只要你努力，你会成为更优秀的学生。G1：你是一个让老师既放心又骄傲的孩子。你的善良，你的朴实，你的宽容，你对班级所做的一切，无时无刻不在震撼着老师的心。你优异的学习成绩，高尚的人格精神，都堪称班级的楷模。成绩已经很好的你，还要继续努力，记住：山外有山，人外有人。学无止境，方可成大器。H1：上课时，只要你认真听讲，那节课所学的知识你都能学会；只要你用心学习，成绩总能进步，我知道你希望家长、老师、同学喜欢你、注意你。可是事与愿违，因为你在遵守纪律方面做得并不是太好，作业经常不能按时完成。如果你能真正地严格要求自己，改掉自己的不好的习惯，相信你会取得更大的进步。I1：本学期来，你能遵守学校纪律，能与同学和睦相处，还能服从班级的各种工作安排。但学习不够努力刻苦，学习不够主动、发言不够积极，没有发挥出自己的潜能。希望今后对自己进一步严格要求，能发扬优点，克服缺点，刻苦学习，你才能在学习和品德方面有更大的进步。J1：你的一言一行，一举一动，都充分地 证明 住所证明下载场所使用证明下载诊断证明下载住所证明下载爱问住所证明下载爱问 了你是个懂事，能干，明事理的学生；从你的学习成绩上可以看出你是个特别需要努力的学生，你的成绩不是最尽人意的。是因为你的贪玩占用了你的学习时间。老师知道，你也想改掉缺点，可是控制不住自己。记住：山外有山，人外有人。学无止境，方可成大器。K1：你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师和家长的批评，能积极参与学校的活动。下半学期的表现还算可以，你头脑是聪明的，可学习成绩还需提高，老师相信只要你信心不倒，上课听讲全神贯注，最大限度地约束自己；努力不懈，把全部精力放在学习上，你会取得好成绩，老师期待着你！L1：本学期来，你能遵守学校纪律，能与同学和睦相处，还能服从班级的各种工作安排。但学习不够努力刻苦。你听说过这样一句名言吗？不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。