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人教版九年级下册化学第九单元实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制

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人教版九年级下册化学第九单元实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制一.配制一定溶质质量分数的溶液思考如何配制50克6%的NaCl溶液配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液第一页,共9页。师生探究3-1【实验活动5-1】配制50g6%的氯化钠溶液⑴.计算:NaClgH2Og⑵.称量、量取:用____称量3g食盐,用___量取47mL水⑶.溶解:将溶质和溶剂在烧杯中混合,搅拌至溶质完全溶解。⑷.装瓶:(盖好瓶塞贴上标签)1、实验步骤:347托盘天平量筒第二页,共9页。师生探究3-1①实验中用到了哪些仪器?2.主要仪器:托盘天平、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙、胶头滴管②在实验操作中应该注意哪些问...

人教版九年级下册化学第九单元实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
一.配制一定溶质质量分数的溶液思考如何配制50克6%的NaCl溶液配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液第一页,共9页。师生探究3-1【实验活动5-1】配制50g6%的氯化钠溶液⑴.计算:NaClgH2Og⑵.称量、量取:用____称量3g食盐,用___量取47mL水⑶.溶解:将溶质和溶剂在烧杯中混合,搅拌至溶质完全溶解。⑷.装瓶:(盖好瓶塞贴上标签)1、实验步骤:347托盘天平量筒第二页,共9页。师生探究3-1①实验中用到了哪些仪器?2.主要仪器:托盘天平、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙、胶头滴管②在实验操作中应该注意哪些问题?注意药品的名称左“物”右“码”选用适合量程的量筒③讨论造成误差的原因有哪些?第三页,共9页。托盘天平使用注意事项:(1)使用前要调零(2)两个托盘上各放一张大小相同的称量纸(3)称量时遵循左物右码的原则(4)用镊子夹取砝码应按照从大到小的顺序(5)称量完毕应将砝码放回盒中,游码归零第四页,共9页。⑴造成实际值偏小的可能原因①溶质溶解的量变少了:溶质本身不纯;左码右物称量;天平空载时,指针向左偏;溶质有撒落;溶质没有完全溶解就装瓶存放了②溶剂的量增多了:仰视量取;烧杯内壁上有水;试剂瓶内壁上有水⑵造成实际值偏大的可能原因①溶剂的量减少了:俯视量取溶剂;量取的水没有完全转移到烧杯中②溶质溶解的量变多了:天平空载时,指针向右偏;称量时,所用砝码已生锈或沾有油污⒊误差分析第五页,共9页。师生探究3-2【实验活动5-2】配制50g3%的氯化钠溶液⑴.计算:6%NaCl溶液gH2Og⑵.量取:用____量取___6%食盐溶液,用_____量取ml水⑶.混均:用玻璃棒轻轻搅拌,使溶液混合均匀。⑷.装瓶:(盖好瓶塞贴上标签)实验步骤:252525ml量筒25ml量筒24.0ml第六页,共9页。练习1、下面是一位同学配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时的 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 图,请找出其中的错误,并说明理由。1234试剂瓶盖正放在试验台上;理由:容易污染药品砝码、药品位置放错;理由:会导致称量不准量筒尖嘴未靠在烧杯壁;理由:液体可能溅落到烧杯外玻璃棒搅拌接触烧杯底;理由:容易产生小颗粒玻璃杂质当堂训练5第七页,共9页。一、溶质的质量分数1、溶质的质量分数溶质质量(g)溶液质量(g)100%3、t℃时,某物质的溶解度为S,则t℃,该物质饱和溶液中溶质的质量分数SS+100g100%二、配制溶质质量分数一定的溶液实验步骤:实验仪器:⑴计算⑵称量,量取⑶溶解⑷装瓶药匙托盘天平量筒滴管烧杯玻璃棒2、溶液稀释前后,溶质的质量不变溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数溶质质量(g)溶质质量(g)+溶剂质量(g)100%第八页,共9页。再见!第九页,共9页。
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分类:工学
上传时间:2019-07-18
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