首页 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

举报
开通vip

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论第一章马克思主义中国化的两大理论成果第一节马克思主义中国化及其发展第二节毛泽东思想第三节中国特色社会主义理论体系第四节思想路线与理论精髓*第一节马克思主义中国化及其发展二、马克思主义中国化的科学内涵一、马克思主义中国化的提出三、马克思主义中国化两大理论成果的关系一、马克思主义中国化的提出《千年伟人》一、马克思主义中国化的提出  1899年,《万国公报》上发表的题为《大同学》的文章,首次提到马克思名字。    随后,一批早期先进知识分子先后在《民报》、《德意志革命家小传》等书报刊物上,介绍了了马克思、恩格斯及《共产党...

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
第一章马克思主义中国化的两大理论成果第一节马克思主义中国化及其发展第二节毛泽东思想第三节中国特色社会主义理论体系第四节思想路线与理论精髓*第一节马克思主义中国化及其发展二、马克思主义中国化的科学内涵一、马克思主义中国化的提出三、马克思主义中国化两大理论成果的关系一、马克思主义中国化的提出《千年伟人》一、马克思主义中国化的提出  1899年,《万国公报》上发表的题为《大同学》的文章,首次提到马克思名字。    随后,一批早期先进知识分子先后在《民报》、《德意志革命家小传》等书报刊物上,介绍了了马克思、恩格斯及《共产党宣言》、《资本论》的一些内容。一、马克思主义中国化的提出近代资产阶级革命家朱执信  毛泽东在党的七大预备会议上说:“以前有人如梁启超、朱执信,也曾提过一下马克思主义。……不过以前在中国并没有人真正知道马克思主义的共产主义。”一、马克思主义中国化的提出  1917年俄国十月革命胜利后,以李大钊、陈独秀等为代表的中国先进的知识分子开始介绍、宣传马克思主义,马克思主义在中国得到广泛传播。李大钊陈独秀一、马克思主义中国化的提出党成立前后李大钊提出把马克思主义应用到中国实践中六届六中全会毛泽东提出“马克思主义中国化”的命题延安整风马克思主义中国化思想成为全党共识党的七大马克思主义中国化理论得到进一步阐述一、马克思主义中国化的提出  “大凡一个主义,都有理想与实用两面。……一个社会主义者,为使他的主义在世界上发生一些影响,必须要研究怎么可以把他的理想尽量应用于环绕着他的实境。”  ——李大钊:《再论问题与主义》(1919年8月,原载《每周评论》第35号  “五四”时期,李大钊提出马克思主义在中国的具体应用问题。一、马克思主义中国化的提出  1921年中国共产党的成立,开始了马克思主义中国化的历程。上海中共“一大”会址  “中国共产党自一九二一年产生以来,就以马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实际相结合为自己一切工作的指针。”  ——《关于若干历史问题的决议》一、马克思主义中国化的提出  1938年毛泽东在六届六中全会上提出了“马克思主义中国化”的命题。毛泽东在六届六中全会上作 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载   毛泽东:“马克思主义的中国化,使之在其每一表现中带着中国的特性,即是说,按照中国的特点去应用它,成为全党亟待了解并亟须解决的问题。”  ——《论新阶段》(1938年在六届六中全会上的报告)一、马克思主义中国化的提出  “特别要注意于以马列主义的革命精神与革命方法,去教育共产党员与革命青年。并以此去研究中国革命的实际问题,研究中国历史与中国文化的各方面。要认真的使马列主义中国化,使它为中国最广大的人民所接受。”  ——张闻天:《关于抗日民族统一战线的与党的组织问题》(1938年10月10日在六届六中全会上的报告提纲)张闻天一、马克思主义中国化的提出  1945年党的七大,马克思主义中国化第一次飞跃的理论成果——毛泽东思想走向成熟,并且被确立为党的指导思想。党的第七次全国代表大会会场一、马克思主义中国化的提出  无论是半殖民地半封建社会时期,还是社会主义初级阶段,中国都有着特殊国情。  实践证明,只有实现马克思主义的中国化,才能正确指导中国革命、建设和改革。一、马克思主义中国化的提出  第一、二次国内革命战争时期,我们党内先后发生了以瞿秋白、李立三、王明为代表的三次“左”倾机会主义错误,把马克思主义教条化,并给革命带来严重损失。一、马克思主义中国化的提出  “马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法”。  ——《恩格斯致威·桑巴特》(1895年3月),二、马克思主义中国化的科学内涵  “没有抽象的马克思主义,只有具体的马克思主义。所谓具体的马克思主义,就是通过民族形式的马克思主义,就是把马克思主义应用到中国具体环境的具体斗争中去,而不是抽象地应用它。……使之在其每一表现中带着中国的特性”  ——毛泽东:《论新阶段》(1938年在六届六中全会上的报告)  “要能够真正领会马克思列宁主义的实质,真正领会马克思列宁主义的立场、观点和方法,真正领会列宁斯大林关于殖民地革命和中国革命的学说,并且应用了它去深刻地、科学地分析中国的实际问题,找出它的发展规律,这样才是我们真正需要的理论家。”  ——毛泽东:《整顿党的作风》(1942年毛泽东在中央党校开学典礼上的演说)二、马克思主义中国化的科学内涵  “只有一般的理论,不用于中国的实际,打不得敌人。但如果把理论用到实际上去,用马克思主义的立场、方法来解决中国问题,创造些新的东西,这样就用得了。”  ——毛泽东:《如何研究中共党史》(1942年3月30日在中央学习组的讲话)  “中国共产党近年来所进行的反主观主义、反宗派主义、反党八股的整风运动就是要使得马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来。”  ——《中国共产党中央委员会关于共产国际执委主席团提议解散共产国际的决定》(1943年5月26日)二、马克思主义中国化的科学内涵  马克思主义中国化,就是把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来,运用马克思主义的立场、观点、方法解决中国革命、建设和改革中的实际问题,坚持和发展马克思主义;运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论,揭示中国革命、建设和改革中的规律,使之具有中国风格、中国气派的马克思主义。二、马克思主义中国化的科学内涵二、马克思主义中国化的科学内涵紧密联系中国实际,运用马克思主义解决中国革命、建设和改革中的实际问题1 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验,坚持和发展马克思主义2把马克思主义植根于中国的优秀文化之中,赋予马克思主义以鲜明的中国特色3习主席在“七一”重要讲话中指出,要更加深入地推动马克思主义同当代中国发展的具体实践相结合,不断开辟21世纪马克思主义发展新境界。二、马克思主义中国化的科学内涵我们要响应时代和实践的呼唤,不断开辟马克思主义的新领域、新境界,指导我们党的事业不断走向胜利。三、马克思主义中国化两大理论成果的关系  马克思主义同中国实际相结合的过程中,实现了两次历史性飞跃,产生两大理论成果,即毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。三、马克思主义中国化两大理论成果的关系三、马克思主义中国化两大理论成果的关系 (一)毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源1.毛泽东思想所蕴含的马克思主义的立场、观点和方法,为中国特色社会主义理论体系提供了基本遵循2.毛泽东思想关于社会主义建设的理论,为开创和发展中国特色社会主义作了重要准备 (二)中国特色社会主义理论体系进一步丰富和发展了毛泽东思想 (三)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马列主义在中国的运用和发展第二节毛泽东思想二、毛泽东思想的主要内容和活的灵魂一、毛泽东思想的形成和发展三、毛泽东思想的历史地位一、毛泽东思想的形成和发展  20世纪上半叶,时代主题是帝国主义战争与无产阶级革命。十月革命的胜利使中国反帝反封建的民主革命成为世界无产阶级社会主义革命的一部分。一、毛泽东思想的形成和发展  近代中国逐步沦为半殖民地半封建社会,只有将马克思主义基本原理同中国革命的具体实际结合起来,才能取得革命的胜利。八国联军在大沽口登陆一、毛泽东思想的形成和发展  1917年俄国十月革命及1919年的五四运动以后,马克思列宁主义在中国得到了广泛的传播,成为毛泽东思想形成的理论基础。1920年陈望道翻译的《共产党宣言》一、毛泽东思想的形成和发展  在探索中国革命和建设的实践中,中国共产党积累了丰富的正反两方面的经验。毛泽东思想就是对这些经验进行理论概括和科学总结而产生并形成科学体系的。油画《井冈山会师》一、毛泽东思想的形成和发展《走近毛泽东》一、毛泽东思想的形成和发展党的卓越领导人和创始人人民军队的领导者和缔造者人民共和国缔造者和领导人确立社会主义 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 的领导者毛泽东思想的主要创立者一、毛泽东思想的形成和发展  法国前总统德斯坦:“由于毛泽东的逝世,人类思想的一座灯塔熄灭了。”巴基斯坦前总理本·布托:“像毛泽东那样的人物,在一个世纪,也许一千年里只能产生一位,毫无疑问,毛泽东是巨人中的巨人。”美国前总统尼克松:“无论人们对毛有怎样的看法,谁也否认不了他是一位战斗到最后一息的战士。”美国学者迈克尔·H·哈特:“毛泽东的排名高于华盛顿,因为毛给国家带来的变化,比华盛顿使国内发生的变化更为重要。毛排名比拿破仑等人要高很多,因为他对未来的影响比这些人要大得多。”  要着眼于大者、主流,以是否推动社会进步为根本标准,而不能为细微末节所模糊、迷惑;  要放在具体的历史条件下评价毛泽东,不能脱离具体的历史条件以今天的要求来苛求前人;  要放在历史长河中评价毛泽东,不能只看当时一时的得失。一、毛泽东思想的形成和发展  “判断历史的功绩,不是根据历史活动家没有提供现代所要求的东西,而是根据他们比他们的前辈报供了新的东西。”——列宁:《评经济浪漫主义》一、毛泽东思想的形成和发展 毛泽东对中国革命和建设的功绩远远大于过失; 毛泽东所犯错误缘于对客观规律缺乏科学认识,也缘于民主和法制的不健全; 毛泽东所犯错误其主观动机是为了国家和人民,不是为了一己私利; 毛泽东曾尽最大的努纠正自己的错误。  “毛泽东同志是伟大的马克思主义者,是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他虽然在‘文化大革命’中犯了严重错误,但是就他的一生来看,他对中国革命的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的,错误是第二位的。”  ——《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》  一、毛泽东思想的形成和发展一、毛泽东思想的形成和发展 第一次国内革命战争时期毛泽东思想开始形成 党的七大把毛泽东思想确立为党的指导思想 解放战争时期和新中国成立后,毛泽东思想继续发展二、毛泽东思想的主要内容和活的灵魂  毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。二、毛泽东思想的主要内容和活的灵魂新民主主义革命理论社会主义革命和社会主义建设理论革命军队的建设和军事战略理论政策和策略理论思想政治工作和文化工作理论党的建设理论实事求是群众路线独立自主三、毛泽东思想的历史地位010203马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果中国革命和建设的科学指南中国共产党和中国人民宝贵的精神财富第三节中国特色社会主义理论体系一、中国特色社会主义理论体系的形成和发展二、中国特色社会主义理论体系的主要内容三、中国特色社会主义理论体系的历史地位四、中国特色社会主义理论体系的历史地位一、中国特色社会主义理论体系的形成和发展实现什么样的发展怎样发展建设什么样的党怎样建设党科学发展观邓小平理论一、中国特色社会主义理论体系的形成和发展  20世纪70年代以来,和平与发展成为当代世界的主题,我国必须把握良好机遇,加快社会主义现代化建设。一、中国特色社会主义理论体系的形成和发展  十一届三中全会以来,改革开放和现代化建设取得巨大成就,积累丰富经验,这些实践和实践经验成为中国特色社会主义理论体系形成的现实依据。一、中国特色社会主义理论体系的形成和发展  中国社会主义建设经历的胜利和挫折,其他社会主义国家的兴衰成败,所积累的经验教训成为中国特色社会主义理论体系形成的历史依据。1991年苏联解体一、中国特色社会主义理论体系的形成和发展邓小平理论“三个代表”重要思想科学发展观十一届三中全会十三届四中全会十六大一、中国特色社会主义理论体系的形成和发展《春雨香江忆故人》二、中国特色社会主义理论体系的主要内容发展道路发展阶段发展战略根本任务发展动力依靠力量国际战略领导力量思想路线根本目的二、中国特色社会主义理论体系的主要内容建设中国特色社会主义的领导核心理论国防和军队现代化建设理论建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论中国特色社会主义外交和国际战略理论实现祖国完全统一的理论建设中国特色社会主义总布局理论社会主义改革开放理论社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论建设中国特色社会主义总依据理论中国特色社会主义的思想路线01020304050607080910三、中国特色社会主义理论体系的最新成果  党的十八大以来,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军,习近平发表了一系列重要讲话。科学回答了当代中国面临的一系列重大问题,鲜明提出新形势下党治国理政的一系列重要方略,开拓了马克思主义发展的新境界,是中国特色社会主义理论体系的最新成果。四、中国特色社会主义理论体系的历史地位三、中国特色社会主义理论体系的最新成果中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向中国特色社会主义特在其道路、理论体系、制度上,要不断增强道路自信、理论自信、制度自信社会主义革命和建设的成就决不能否定,改革开放和社会主义现代化建设的方向决不能动摇坚持和发展中国特色社会主义三、中国特色社会主义理论体系的最新成果实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福中国梦是国家的梦、民族的梦,归根到底是人民的梦实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量实现中华民族伟大复兴的中国梦三、中国特色社会主义理论体系的最新成果改革开放只有进行时没有完成时坚持把完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化作为全面深化改革的总目标改革决不能在根本性问题上出现颠覆性错误全面深化改革三、中国特色社会主义理论体系的最新成果认识新常态、适应新常、态引领新常态使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用大力实施创新驱动发展战略促进经济持续健康发展三、中国特色社会主义理论体系的最新成果继续发展更加广泛更加充分、更加健全的人民民主坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政全面推进科学立法、严格执法公正司法、全民守法。坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设发展社会主义民主政治和全面依法治国三、中国特色社会主义理论体系的最新成果掌握意识形态工作的领导权和话语权必须坚守社会主义核心价值体系和核心价值观,不断巩固壮大主流思想舆论要对中华传统文化进行创造性转化创新性发展,大力推进国际传播能力建设建设社会主义文化强国三、中国特色社会主义理论体系的最新成果不断改善民生是推动发展的根本目的抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,做好保障和改善民生工作创新社会治理体制,改进社会治理方式改善民生和创新社会治理三、中国特色社会主义理论体系的最新成果保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念要把生态文明建设融入经济、政治、文化、社会建设各方面和全过程大力推进生态文明建设三、中国特色社会主义理论体系的最新成果建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队是党在新形势下的强军目标铸牢听党指挥这个强军之魂,扭住能打仗、打胜仗这个强军之要,夯实依法治军、从严治军这个强军之基加强国防和军队建设三、中国特色社会主义理论体系的最新成果和平、发展;合作共赢成为时代潮流始终不渝走和平发展道路贯彻正确义利观,坚决维护国家核心利益建立新型国际关系和我国外交战略三、中国特色社会主义理论体系的最新成果管党治党一刻不能松懈,要用科学理论武装头脑抓作风建设,反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风用铁的纪律维护党的团结统一全面从严治党三、中国特色社会主义理论体系的最新成果坚持用马克思主义哲学教育和武装全党发扬钉钉子精神,切实干出实效,做到言必信、行必果科学的思想方法和工作方法三、中国特色社会主义理论体系的最新成果十七大十八大十八届四中全会群众路线教育活动总结大会全面建成小康社会全面深化改革全面依法治国革全面从严治党三、中国特色社会主义理论体系的最新成果确到2020年实现经济持续健康发展,人民民主不断扩大,文化软实力显著增强,人民生活水平全面提高,资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展,为实现现代化和民族复兴奠定坚实基础。。全面深化改革以经济体制改革为重点,以处理好政府和市场关系为核心,全面推进经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制、国防和军队改革、党的建设制度改革,完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家适应体系和治理能力现代化。全面建成小康社会三、中国特色社会主义理论体系的最新成果全面依法治国全面从严治党坚持走中国特色社会主义法治道路、建设中国特色社会主义法制体系、建设社会主义法治国家,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。落实从严治党责,坚持思想建党和制度建党紧密结合,严肃党内政治生活,从严管理干部,持续深入改进作风,严明党的纪律,发挥人民监督作用,深入把握从严治党规律,实现党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,保持和发展党的先进性和纯洁性。三、中国特色社会主义理论体系的最新成果中国梦全面建成小康社会全面深化改革全面依法治国全面从严治党战略目标动力源泉保障与基石根本保证四、中国特色社会主义理论体系的历史地位第四节思想路线与理论精髓一、实事求是思想路线的形成和发展二、实事求是思想路线的科学内涵三、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓一、实事求是思想路线的形成和发展《实事求是石刻》一、实事求是思想路线的形成和发展  “我们是唯物史观论者,凡事要从历史和环境两方面考察才能得到真相。我现举出了自有四军以来的历史问题的各方面,以证明近日的问题(军委问题,但原则问题)只是历史的结穴,历史上一种错误的思想路线上的最后挣扎。”  ——毛泽东:《给林彪的信》(1929年6月)1929年,毛泽东首次使用“思想路线”的概念。一、实事求是思想路线的形成和发展  1937年,毛泽东在《实践论》和《矛盾论》等著作中,深刻阐述了理论对于实践的依赖关系,以及矛盾的普遍性和特殊性的关系,对党的思想路线作了系统的哲学论证。一、实事求是思想路线的形成和发展  1941年,毛泽东界定了实事求是科学含义。  “‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发,从其中引出其固有的而不是臆造的规律性,即找出周围事变的内部联系,作为我们行动的向导。”  ——毛泽东:《改造我们的学习》(1941年5月在延安干部会议上所作的报告)一、实事求是思想路线的形成和发展  1945年,党的七大使实事求是的思想路线在全党得到了确立。一、实事求是思想路线的形成和发展一、实事求是思想路线的形成和发展1978年,邓小平为我们党重新确立了实事求是的思想路线。  “实事求是,是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础。过去我们搞革命所取得的一切胜利,是靠实事求是;现在我们要实现四个现代化,同样要靠实事求是。”  ——邓小平:《解放思想,实事求是,团结一致向前看》(1978年12月13日在中央工作会议闭幕会上讲话一、实事求是思想路线的形成和发展邓小平特别强调解放思想的重要性。  “一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。”  ——邓小平:《解放思想,实事求是,团结一致向前看》(1978年12月13日在中央工作会议闭幕会上讲话二、实事求是思想路线的科学内涵  党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。客观实践规律性认识实践客观二、实事求是思想路线的科学内涵一切从实际出发实事求是是核心和实质理论联系实际在实践中检验真理和发展真理核心和实质前提和基础途径和方法验证条件和目的三、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓三、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓  在对待非公有制经济发展的问题上,邓小平始终坚持实事求是。“傻子瓜子”问题即是一个典型。  “前些时候那个雇工问题,相当震动呀,大家担心得不得了。我的意见是放两年再看。那个能影响到我们的大局吗?如果你一动,群众就说政策变了,人心就不安了。你解决了一个“傻子瓜子”,会牵动人心不安,没有益处。让“傻子瓜子”经营一段,怕什么?伤害了社会主义吗?”  ——1984年邓小平在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话三、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓课件使用说明:  修改标题、压缩文字、图形内的文字等,请使用Powerpoint2007及以上版本软件。*
本文档为【毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: ¥18.0 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
个人认证用户
Z视界
暂无简介~
格式:ppt
大小:20MB
软件:PowerPoint
页数:0
分类:企业经营
上传时间:2019-02-26
浏览量:3893