《新课堂》期中测评卷A组
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
目讲评配套学案
班级
班级管理量化考核细则初中班级管理量化细则班级心理健康教育计划班级建设班级德育计划
：姓名：考点一：科学计数法与整式的乘除1.当下蔓延全球的新型冠状病毒是冠状病毒的一种，平均直径为100nm,用科学计数法可以
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
示为米.2.如图，雷达可用于飞机导航，也可用来监测飞机的飞行．假设某时刻雷达向飞机发射磁波，电磁波遇到飞机后反射，又被雷达接收，两个过程共用了5.24×10-5秒，已知电磁波的传播速度为3.0×108米/秒，则该时刻飞机与雷达站的距离是（）A.7.86×103米B.7.86×104米C.1.572×103米D.1.572×104米考点二：完全平方公式的变形2.若（x-2015)2+(x-2016)2=1,则（x-2015)(x-2016)=.，.(16胶州）若（x-2015)2+(x-2016)2=1,则（x-2015)(x-2016)=考点三：公式的几何意义1.如图是用4个相同的小长方形与1个小正方形镶嵌而成的图案，已知该图案的面积为49，小正方形的面积为4，若用x，y表示小长方形的两邻边长（x>y），则下列关系中不正确的是（ ）A.x+y=7B.x-y=2C.4xy+4=49D.y2+x2=252.如右图，边长为acm的正方形，将它的边长增加bcm，根据图形写一个等式____________如图1，从边长为a的正方形纸片中剪去一个边长为b的小正方形，再沿着线段AB剪开，把剪成的两张纸片拼成如图2的等腰梯形．请写出上述过程所揭示的乘法公式___________________考点四：通过图象感受变量间的关系1.（19市北）一天，小军和爸爸去登山，已知山脚到山顶的路程为300米．小军先走了一段路程，爸爸才开始出发．图中两条线段分别表示小军和爸爸离开山脚登山的路程S（米）与登山所用的时间t（分）的关系（从爸爸开始登山时计时）根据图象，下列说法错误的是( )A．爸爸登山时，小军已走了50米；B．爸爸走了5分钟，小军仍在爸爸的前面；C．小军比爸爸晚到山顶；D．爸爸前10分钟登山的速度比小军慢，10分钟后登山的速度比小军快.考点五：数形结合求面积（18市北）如图，四边形ABCD与ECGF是两个边长分别为a,b的正方形，如果a+b=17,ab=60,求阴影部分的面积.考点六：尺规作图（19李沧）尺规作图：已知∠AOB,在角的内部求作一点，使得PA//OB,PB//OA.2.（15胶州）已知：如图，四边形ABCD，连接对角线BD.求作：线段DE，使DE//BC,交AB于E.
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