第2课生活中的暖色 (一)教学内容与目标HYPERLINK"http://www.060s.com/"本文来自小精灵儿童网站 1显性内容与目标生活中的暖色 应知:暖色的色彩特点和所
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达的感受。应会:能画一幅以暖色为主的画。2隐性内容与目标 了解暖色知识,体验暖色带来的感受.提高学生色彩审美感受能力。 (二)教学重点与难点 重点:通过本课学习让学生了解生活中的暖色, 初步掌握暖色基本知识,并能根据观察或回忆表现生活中以暖色为主的景象。 难点:以暖色为主的画中冷暖的搭配和感受。 (三)学习材料 教师:色卡、暖色为主的图片、教学
课件
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《生活中的暖色》、学生优秀作业、绘画用具…·HYPERLINK"http://www.060s.com/"本文来自小精灵儿童网站 学生:暖色为主的图片、绘画用具。 教学活动 教学准备 布置课前准备内容: 1准备2~3张以暖色为主的图片。 2你认为暖色给人什么样的感受? 3你喜欢冷色还是暖色?为什么? 组织教学 出示色卡,将暖色与冷色分开。 学生选择区分冷色与暖色。 认识暖色, 了解暖色特点:对比中产生冷暖。 播放教学课件《生活中的暖色》。 你发现生活中、自然界中哪有暖色? 什么场合使用暖色? 研究活动 组织学生研究活动: 1分析自已带的图片中哪些是暖色。 2暧色画中的少部分冷色起什么作用? 3.介绍一幅画的名称、也.彩以及给你的感受。 小组活动: 分析自己带的图片中哪些是暖色。 暖色画中的少部分冷色起什么作用。 介绍一幅画的名称、色彩以及自己的感受。 艺术实践 分析名家名作《红色的房间》表现
方法
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,谈谈给你的感受。 仿照马蒂斯《红色的房间》,选用与其不同的暖色改画一幅作晶。转自new.060s.com