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语文:第13课《苏州园林》课件(人教新课标八年级上)

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语文:第13课《苏州园林》课件(人教新课标八年级上)苏州园林是我国最著名的园林建筑,共有一百多个,颇负盛名的也有十来个。1979年初,香港一家出版社打算出一本介绍苏州园林的摄影集,约叶圣陶写一篇序文,这就是我们今天要学习的《苏州园林》。在这篇课文被删节的开头部分中有这样一句话,“这篇课文像是一把钥匙,打开了苏州园林的美的奥秘之门”。下面我们就开始本节课的“钥匙之旅”。*课件来源于jiaoxue5u.taobao.com*叶圣陶(1894~1988),原名叶绍钧,江苏苏州人,现代著名作家、教育家、编辑家。代表作有长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》...

语文:第13课《苏州园林》课件(人教新课标八年级上)
苏州园林是我国最著名的园林建筑,共有一百多个,颇负盛名的也有十来个。1979年初,香港一家出版社打算出一本介绍苏州园林的摄影集,约叶圣陶写一篇序文,这就是我们今天要学习的《苏州园林》。在这篇课文被删节的开头部分中有这样一句话,“这篇课文像是一把钥匙,打开了苏州园林的美的奥秘之门”。下面我们就开始本节课的“钥匙之旅”。*课件来源于jiaoxue5u.taobao.com*叶圣陶(1894~1988),原名叶绍钧,江苏苏州人,现代著名作家、教育家、编辑家。代 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 作有长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》。出版有《叶圣陶全集》。作者简介*课件来源于jiaoxue5u.taobao.com轩榭()重峦叠嶂()丘壑()嶙峋()镂空()蔷薇()池沼()相间()着眼()xuānxièluánzhànghèlínxúnlòuqiángwēizhǎojiànzhuó你能读准下列字音吗?*课件来源于jiaoxue5u.taobao.com鉴赏:因地制宜:对艺术品或文物的欣赏和评价。课文指根据具体地形,设计各不相同的园林。因,依照、根据。宜,适当、适宜。映照,衬托。重重的山峰,层层的峭壁。你知道下列词语的意思吗?重峦叠嶂:映衬:*课件来源于jiaoxue5u.taobao.com阅历:雷同:景致:别具匠心:斟酌:由亲自体验、经历而得来的知识。不该相同而相同。指别致的、有情趣的风景。具有与众不同的巧妙的构思。考虑事情、文字等是否可行或是否适当。轩榭丘壑嶙峋相间镂空蔷薇斟酌重峦叠嶂xuānxièqiūhèlínxúnjiànlòuqiángwēizhēnzhuóchóngluándiézhàng鉴赏:败笔:斟酌:因地制宜:重峦叠嶂:对艺术品或文物的欣赏和评价。考虑事情、文字等运用得是否适当。根据具体地形设计或选择适合的事物。重重的山峰,层层的峭壁。某件事中做得不完美的部分,或泛指某个物件中不好的部分。*课件来源于jiaoxue5u.taobao.com第一部分(1~2段)总写苏州园林的总体特征。(3~9段)分项说明苏州园林的特征。(10段)尾声,回味无穷。本文结构第二部分第三部分*课件来源于jiaoxue5u.taobao.com1.作为苏州人的叶圣陶对苏州园林的总印象是什么?苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。标本:典范、样本的意思——形象地、从范围、程度说明苏州园林的艺术价值,总领全文。我阅读我感知*课件来源于jiaoxue5u.taobao.com2、苏州园林的整体特点是什么?务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。合作学习1、苏州园林为了达到图画美这个目的,具体设计主要表现在哪几个方面?眼前总是一幅完美的图画讲究亭台轩榭的布局讲究假山池沼的配合讲究花草树木的映衬讲究近景远景的层次分说总说(第2段)讨论探究*课件来源于jiaoxue5u.taobao.com讲究亭台轩榭的布局、讲究假山池沼的配合、讲究花草树木映衬近景远景的映衬、讲究近景远景的层次。(“四个讲究”)这四个“讲究”的次序能不能任意调换?为什么?(请从3-6段找 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 )3、文章从哪些方面介绍苏州园林的?(为了说明这个特点从哪几个方面说明?)2、苏州园林追求完美的图画,除了上面讨论的四个“讲究”外,还注意了哪些细节?*课件来源于jiaoxue5u.taobao.com讲究亭台轩榭的布局、讲究假山池沼的配合、讲究花草树木映衬近景远景的映衬、讲究近景远景的层次。(“四个讲究”)这四个“讲究”的次序能不能任意调换?为什么?(请从3-6段找答案)3、文章从哪些方面介绍苏州园林的?(为了说明这个特点从哪几个方面说明?)*课件来源于jiaoxue5u.taobao.com讲究亭台轩榭的布局、讲究假山池沼的配合、讲究花草树木映衬近景远景的映衬、讲究近景远景的层次。(“四个讲究”)这四个“讲究”的次序能不能任意调换?为什么?(请从3-6段找答案)3、文章从哪些方面介绍苏州园林的?(为了说明这个特点从哪几个方面说明?)完美的图画讲究亭台轩榭的布局(3段)讲究假山池沼的配合(4段)讲究花草树木的映衬(5段)讲究近景远景的层次(6段)讲究角落的图画美(7段)讲究门窗的图案美(8段)讲究色彩的搭配(9段)局部细部总说分说总说主要-----次要逻辑顺序对称的建筑是图案画园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。假山的堆叠,是一项艺术而不仅是技术。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。*课件来源于jiaoxue5u.taobao.com*讲究花草树木的映衬落叶树和常绿树相间,花时不同的多种花树相间。*课件来源于jiaoxue5u.taobao.com*讲究近景远景的层次墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。Zxxk讲究色彩的搭配讲究门、窗的图案美讲究每一个角落的图画美*课件来源于jiaoxue5u.taobao.com总分讲究亭台轩榭的布局讲究假山池沼的配合讲究花草树木的映衬讲究近景远景的层次局部:细处:角落的点缀门窗的设计色彩的使用总不止以上写的这些主次游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画标本逻辑顺序*课件来源于jiaoxue5u.taobao.com自读课文3-9段,划出能具体表现图画美的句子,再读一读.*课件来源于jiaoxue5u.taobao.com苏州园林绝不讲究对称,好像故意避免似的。*课件来源于jiaoxue5u.taobao.com精读第三段概括亭台轩榭的布局特点。“用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。”图案画与美术画有什麽不同?这句话怎样理解?苏州园林绝不讲究对称,好像故意避免似的。图案画讲究对称美,美术画讲究自然之趣。苏州园林亭台轩榭的布局不讲究对称,而讲究自然美。*课件来源于jiaoxue5u.taobao.com                                                                    假山的堆叠,是一项艺术而不仅是技术。*课件来源于jiaoxue5u.taobao.com池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。*课件来源于jiaoxue5u.taobao.com精读第四段1、本段的说明对象是什么?其中又以什么为主?2、段中“艺术”与“技术”词序能否对调?3、池沼的最大特点是什么?假山、池沼。以池沼为主。不能。句中表达的意思是“假山的堆叠,不仅是技术,更是艺术。”前后是递进关系,不能调换。技术,有固定的程序和方法,可以复制。艺术,强调独创性,无法复制。大多引用活水。*课件来源于jiaoxue5u.taobao.com苏州园林栽种和修剪树木也着眼于画意。*课件来源于jiaoxue5u.taobao.com讲究花草树木的映衬                                                                    落叶树和常绿树相间,花时不同的多种花树相间。*课件来源于jiaoxue5u.taobao.com精读第五段1、找出中心句,并说明其作用。2、找出与“栽种”、“修剪”对应的句子并说明如何体现画意。3、“高树与低树俯仰生姿”中“高树”与“低树”位置能否对调?(第一句,概括特点)栽种,注意空间映衬、时间的搭配,四季有景。修剪,没有固定的样式,任其盘曲嶙峋。(不能,“高低”与“俯仰”对应。)*课件来源于jiaoxue5u.taobao.com4、段中的“寂寞”、“珠光宝气”怎样理解?5、两个“没有”句式有何表达作用?6、本段用了多种表达方式,请指出运用了哪几种7、段末以“古老的藤萝”作例子,有何作用?(“寂寞”,原意孤单冷清。文中“不感到寂寞”是表现园中花草树木的栽种交错映衬、四季繁茂所造成的艺术效果。“珠光宝气”,原是形容装饰华丽,文中形象地描绘出藤萝花的华美风采和勃勃生机,烘托出园林的繁华气氛。)(从反面说明“着眼画意”,作比较说明。)(说明为主,兼以描写、议论)(说明栽种修剪体现画意。)*课件来源于jiaoxue5u.taobao.com讲究近景和远景的层次墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔界而未界,因而更增加了景致的深度。*课件来源于jiaoxue5u.taobao.com隔而不隔,界而未界*课件来源于jiaoxue5u.taobao.com精读第六段1、“花墙和廊子”的设计有何特点和作用?2、结合文意理解“隔而未隔,界而未界”的意思。隔,看上去花墙和廊子把景致分开,但墙有镂空图案,廊子无依傍,实际上景致没有被隔开。)特点:花墙有镂空图案,廊子无依傍,隔而未隔,界而未界;作用:景致增深,层次更多。*课件来源于jiaoxue5u.taobao.com角落:如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。*课件来源于jiaoxue5u.taobao.com                                                                                                                                                                                    门和窗图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品*课件来源于jiaoxue5u.taobao.com建筑色彩:大多漆广漆,不刺眼。引起人们安静闲适的感觉。*课件来源于jiaoxue5u.taobao.com精读第七-九段1、七-九段分别从哪三个细微的地方介绍苏州园林?2、这些细微的地方体现苏州园林的什麽特点?3、第九段运用了什麽说明方法?每一个角落的图画美、门窗的图案美、建筑的色彩美无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画作比较说明*课件来源于jiaoxue5u.taobao.com*揣摩语言(1)倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是各地的标本.(标本是什么意思?)标本原指实物经过整理,供学习研究时参考用的动物、植物、矿物。这里是范本、样本的意思。用这个词简练地说明苏州园林在各地园林的重要地位以及对各地园林的影响。(2)谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过.(后半句能否改为谁就不该错过苏州园林)Zxxk不能,原句突出了“苏州园林”(3)总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不允许欠美伤美的败笔.(去掉“一切”“决不”可以吗?)似乎表明是作者细心观察和体悟。“一切”“决不”用肯定的语气介绍苏州园林的特征,是为了强调其共同点。“”1、作比较。如第5段:“没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树”,点明苏州园林栽种和修剪树木着眼在画意;又如第9段,与北京园林的色彩比较,说明苏州园林极少彩绘的特点。 2、举例子。如第2段以游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在图画中”为例,说明苏州园林是一幅完美的图画的特点;再如以几个园里的古藤为例,形象地说明苏州园林花树的艺术风采。……一、举例说明本文运用了哪些说明方法?小结:多种说明方法的运用,不仅突出了事物的特征,而使语言既准确、鲜明又生动形象,体现了说明语言的多样性。 二、请理解下列加点词语的准确性。1、我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。什么是标本?标本:原义是指保持实物原样或经过加工整理,供教学、研究用的动物、植物、矿物等的样品。这里指典范、样本,用标本说明苏州园林具有艺术价值。2、谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。能否把“鉴赏”改为“欣赏”“观赏”。不可以。“鉴赏”除了有“欣赏”、“观赏”的意思外,还有“指对艺术品的鉴别欣赏和评价”的意思。用“鉴赏”这一个词说明了苏州园林具有艺术价值。⊙假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。(可以改为“决不相同”吗?)不可以,“雷同”是不该相同而相同的意思,突出了苏州园林桥梁的各具情趣。⊙至于池沼,大多引用活水。“大多”说明比较客观,不排除个别。请说出以下各句加点词的作用。①各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。②务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的画。③我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的。④苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。 二、请指出下列句子运用了什么说明方法,并说明其作用。1、我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好象故意避免似的。2、把花纹图案设计在窗橱上,中间留出较大的空间,使窗外的景物透入室内,看上去就像墙上挂了几幅生动活泼的图画一样。作比较打比方3、苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。…………没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不可取的。4、我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美画,美术画要求自然之趣。 作比较、摹状貌打比方、作比较5、如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。举例子*课件来源于jiaoxue5u.taobao.com6.下定义:用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。*课件来源于jiaoxue5u.taobao.com7.作诠释:从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法。定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同,如何区分呢?一般来说,“是”字两边的话能够互换,就是定义;如果不能互换,就是诠释。*课件来源于jiaoxue5u.taobao.com8.摹状貌:为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌。*课件来源于jiaoxue5u.taobao.com9.分类别:将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。*课件来源于jiaoxue5u.taobao.com10.列图表:为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。
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分类:小学语文
上传时间:2021-12-03
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