河滨小学二年级语文
下册
数学七年级下册拔高题下载二年级下册除法运算下载七年级下册数学试卷免费下载二年级下册语文生字表部编三年级下册语文教材分析
教案单元主
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
：自立课题：妈妈不要送伞来审核人：课型新授课主备人张敏复备人复备栏教学过程合作读议：（理解课文）三、朗再课文，感悟语言。（15分钟）1.学习第一节诗。（1）生再次朗读课文，想想每节诗主要讲什么？（2）、学习第一节诗。读了这一节诗，我你知道了什么？在这一小节中，你还有什么疑问？提出来我们一起解决。 问题1：慢悠悠是什么意思？问题2：小雨会说话吗？通过刚才自行解决疑难，同学们一定知道这一小节诗歌应该以什么样的语气来读。同桌先讨论一下，再互读。2、小结学习第一小节的
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
。3、用第一小节的学习方法学习第二、三小节诗。师小结：丁丁长大了，自己开始做一些合适力所能及的事情。四、扩展性练习（5分钟） 学习了这首小诗，我觉得大家也长大了许多，为了证明我们长大了，你们想对妈妈、爸爸、老师、同学说些什么呢？（出示
课件
超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载
——仿照例子编一编） 不要送伞来，妈妈，我喜欢在小雨中走回家。 不要______，妈妈，我_____________________。 不要______，爸爸，我_____________________。 不要______，_____，我______________________。读写结合：（10分钟）1、巩固汉字，指导
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
写。2、开火车抽读并书空生字。3、出示要写的生字：伞着变奔指名认读并用词语造句。引导学生观察这几个字的间架结构以及在田字格中的书写位置。老师强调关键笔画。课堂小结：（2分钟）同学们想的、说的都很好，自身能做的事情自身做。相信大家做的比说的更好。教学目标：1、会认、会写本课生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、体会孩子不愿娇生惯养，希望自立的愿望。教学过程自主读识：（读文识字）一、导入：（3分钟）（谈话法）联系生活谈话，激发学习的兴趣。 同学们，在上课前，我知道了我们班的学生能自己做很多很多的事，你能告诉大家吗？（3-4名学生谈想法）我真为你们高兴，自己能做这么多的事，你们长大了、懂事了。 有一个小朋友丁丁，他也觉得自己长大了，他用一首小诗，告诉我们他想怎样做，大家想听吗？（课件出示课题）《妈妈，不要送伞来》。（板书课题），大家齐读两遍。二、初读课文（10分钟）1.范读课文。（出示课件）边看大屏幕，边听小诗，想想丁丁对妈妈说些什么？2.学生尝试读。你们想不想自己读一读？我想知道，你们遇到不认识的字的时候，怎么办？（指名回答）3.同桌互相读。相互学习，纠正不认识的字。 4.指名读，其他同学做出评价。（读准字音、读得好听） 5.随文识字：刚才大家读得很认真，你能很快划出课文中的生字词吗？看谁划得又快又准。边读边划。 6.脱离课文，独立识字。这些词语中的一些生字像淘气的娃娃从小诗中飞出来，你还认得吗？（出示课件）假如认识就大声读一读，假如不认识可以再来读小诗，想一想。 7.检查识字：指名读、领读、抢读。你能说出你是怎样记住这些生字的。 板书设计：妈妈不要送伞来小雨中走我喜欢勇敢、欢快大雨中跑教学反思：
浙公网安备 33021202002483