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幼儿园中班美术活动:小蜘蛛织网幼教课堂设计中班美术活动:小蜘蛛织网教师:***日期:***XX幼儿园活动目标:1.尝试将线条进行创造性地组合,变化出丰富多样的装饰图案。2.体验线条组合变化的乐趣和成功的喜悦。活动准备:记号笔人手一支,森林背景图。活动过程:一、看动画,引发兴趣。小朋友,今天我给你们带来了一只小昆虫,它是谁呢?又在忙些什么呢?我们一起来看看吧。(播放动画)停在最后一个画面二、通过提问,了解蜘蛛的外形特征和生活特性提问:是谁呀?(蜘蛛)它在忙些什么呢?(织网)在哪儿织网?(大树旁或大树下、或屋檐下)他们织网用来干什么的呀?(捉害虫)...

幼儿园中班美术活动:小蜘蛛织网
幼教课堂设计中班美术活动:小蜘蛛织网教师:***日期:***XX幼儿园活动目标:1.尝试将线条进行创造性地组合,变化出丰富多样的装饰图案。2.体验线条组合变化的乐趣和成功的喜悦。活动准备:记号笔人手一支,森林背景图。活动过程:一、看动画,引发兴趣。小朋友,今天我给你们带来了一只小昆虫,它是谁呢?又在忙些什么呢?我们一起来看看吧。(播放动画)停在最后一个画面二、通过提问,了解蜘蛛的外形特征和生活特性提问:是谁呀?(蜘蛛)它在忙些什么呢?(织网)在哪儿织网?(大树旁或大树下、或屋檐下)他们织网用来干什么的呀?(捉害虫)对了,蜘蛛很能干,也很勤劳,在大树旁、屋檐下或者草丛里吐丝织网,捕捉飞虫吃。那么,蜘蛛织的网是什么样的呢?(像一把撑开的圆圆的伞面)那它是怎么织的呢?(选好地点,搭好支架,然后织网)三、创造情境,进行示范。1.最近呀,掀掉盖的布。森林里的动物妈妈们可着急啦,你知道为什么吗?(猜测)原来,最近森林里的蚊子和飞虫特别多,害得动物宝宝们晚上都睡不着觉了,动物妈妈们听说小蜘蛛会织网捉虫子,想请小蜘蛛来帮忙。我们把小蜘蛛请出来吧。
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