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数学广角 (4)第四单元小数的意义和性质（单元回归）练习：填空1、小数部分最高位是（）位，它的计数单位是（），如果十分位上是7就表示7个（）。2、求近似数时，保留一位小数就表示精确到（）；保留两位小数就表示精确到（）。判断。1、在小数点后面填上0或去掉0，小数的大小不变。（）2、小数都比整数小。（）猜数：1、一个两位小数“四舍五入”后得到的近似数是4.6，这个两位小数原来最大是（），最小是（）。2、大于8小于9的一位小数有（）个。3、大于8小于9的小数有（）个。6.595保留一位小数是（）。保留两位小数是（）。组数：8个0.001...

第四单元小数的意义和性质（单元回归）练习：填空1、小数部分最高位是（）位，它的计数单位是（），如果十分位上是7就表示7个（）。2、求近似数时，保留一位小数就表示精确到（）；保留两位小数就表示精确到（）。判断。1、在小数点后面填上0或去掉0，小数的大小不变。（）2、小数都比整数小。（）猜数：1、一个两位小数“四舍五入”后得到的近似数是4.6，这个两位小数原来最大是（），最小是（）。2、大于8小于9的一位小数有（）个。3、大于8小于9的小数有（）个。6.595保留一位小数是（）。保留两位小数是（）。组数：8个0.001，5个一，3个0.1和6个0.01组成的数是（）。

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