8的乘法口诀练习教学内容:课本82页练习十八6~10
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
。教学目标:1、进一步巩固8的乘法口诀,达到比较熟练的程度。2、发展学生的观察和解决问题的能力。教学重点:1、进一步巩固8的乘法口诀,达到比较熟练的程度。2、发展学生的观察和解决问题的能力。教学难点:根据主题图的含义、发现问题、提出问题并正确到解决问题。教学准备:教材中相应的主题图。教学设想:根据所选的算式说出相应乘法口诀,强化8的乘法口诀,加深对口诀的了解和记忆。学前导学:进一步巩固8的乘法口诀,达到比较熟练的程度。探究活动:完成课本82页练习十八6~10题。教学过程:一、创设情景,练习巩固。1、完成82页第6题,集体订正。2、完成第七题。1)先在
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
上练线,找出每个乘法算式的
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
。2)根据所选的算式说出相应乘法口诀。3、引导完成8~9题。1)了解题目的意思。2)填写出乘法算式的结果。3)观察图意,用自己的话说一说。4)根据图意说出的想法,提出相应的数学问题。5)学生自行独立解答。6)引导学生说出解答的根据。(强调有几个几?)4、解答第10题。1)引导学生明确题意后自行解答。2)引导学生说出自己的数法。三、拓展学习。1、在□里填出合适的数。39=□×□+□61=□×□+□39=□×□-□61=□×□-□2、在□里填上合适的数。7×8-16=8×□5×7+21=7×□课后反思: