二年级上册语文期末试卷全优发展北师大版

二年级上册语文期末试卷全优发展_北师大版第PAGE页2019-2019学年上学期二年级期末检测卷一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。班级：姓名：满分：100分考试时间：60分钟我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 ,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。题序[来源:ZXXK]“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。一二三四五六七总分得分一、把拼音卡片整理成一句通顺的话。(5分)这句话是:“ 　。” 二、看拼音,写字词。(7分)1.一年分为chun（）、xia（）、qiu（）、dong（）四个季节。2.我ai（）我们meili（）的zuguo（）。3.这个小nan（）孩儿长着一双明亮的大yanjing（），一看就知道是一个congming（）的孩子。三、写出带有下列偏旁的字。(6分)四、给字加上偏旁组成新字,再组词。(6分)那　　　　　　　　 呆　　　　　　　　 户　　　　　　　　 龙　　　　　　　　 寺　　　　　　　　 原　　　　　　　　 五、按要求分类。(8分)望　看　吹　跑　拿　吃　跳　捉　拍　喝　瞧　走1. 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示手的动作: 2.表示眼的动作: 3.表示口的动作: 4.表示脚的动作: 六、按要求写词语。(6分)1.描写春天的词语。2.描写专心学习的词语。3.含有动物名称的词语。七、读一读,照样子填空。(4分)[来源:学_科_网]例:松鼠的个子(矮),老牛的个子(高)。1.兔子跑得(　　),乌龟爬得(　　)。2.夏天很(　　),冬天很(　　)3.(　　)看山有色,(　　)听水无声。4.松鼠觉得水很(　　),老牛觉得水很(　　)。八、找出不是一类的词语,用“　　”画出来。(4分) [来源:学.科.网Z.X.X.K]1.苹果　梨　白菜　香蕉　柿子2.松树　枫树　老树　桦树　槐树3.尺子　橡皮　铅笔盒　钢笔　课桌4.蚂蚁　蜻蜓　小虫　蝴蝶　萤火虫九、按要求写句子。(6分)1.丁丁是个勇敢的孩子。(改为反问句)2.这么简单的题你怎么不会做呢?(改为陈述句)3.小妹妹在读书。(把句子写得更具体)4.动物电视台把小白兔录取了。(改为“被”字句)5.农村　孩子　有　的　我们　自己　和　玩具　游戏(连词成句)6.是　珍珍　活泼快乐　小姑娘　的　个(连词成句)十、根据课文内容填空。(19分)1.这学期我的收获很多,认识了　　　　　　　的牛顿,　　　　　　　的珍珍,　　　　　　　的小马……我最喜欢　　　　　　　　　,因为　　　　　　　　　　　　。从《比本领》中,我知道了　　　　　的重要性。《书的世界》让我爱上了看书,这期间我读了《　　　　　　　》《　　　　》《　　　　》这几本书。 2.人之初,　　　　　　　。性相近,　　　　　　　。 云对雨,雪对　　　,晚照对　。 两岸晓烟杨柳绿,　。 3.我还会默写古诗。十一、阅读短文,完成练习。(14分)(一)课内阅读。(8分)我是什么(节选)有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过好事,发电,灌溉……我也做过坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法,让我只做好事,不做坏事。1.“我”指的是　　　　。(2分) 2.找出文中的反义词,写下来。(2分)3.“我”做的好事是　　　　　　　　　　　。(2分) 4.“我”做的坏事是　　　　　　　　　　　。(2分) (二)课外阅读。(6分)雪　　景鹅毛般的大雪从空中飘了下来,一朵朵、一簇簇,像银花,似白蝶。展望天地之间,只见雪花飘飘,像春风吹散的落花,纷纷扬扬;像七仙女撒下的花瓣,漫天飞舞。在寒风中,它们忽而向这边飘落,忽而向那边猛扑。此时你若站在飞雪中,就像是置身于一片银白色的世界。　　大地仿佛披上了白而轻柔的地毯,世界也变得一片洁白。我走在雪地上,脚下发出咯吱咯吱的声音。路旁松树的枝叶上布满了一簇簇、一团团的雪,像松鼠的大尾巴一样蓬蓬松松。1.从文中哪些句子可以看出雪花在漫天飞舞?用“　　”画出来。(2分) 2.你喜欢文中的哪些优美的句子?把它抄写下来并记在心里吧!(2分)3.你喜欢雪吗?为什么?(2分)十二、看图写话。(15分)仔细观察图片,把图上的内容写具体,注意不要写错别字,语句一定要通顺哟!200字左右。期末检测卷参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 一、zhǐyàonǔlìjiùnénɡhuòdéchénɡɡōnɡ二、1.春　夏　秋　冬　2.爱　美丽　祖国　3.男　眼睛　聪明三、花　草　落　扔　报　抄　室　宁　灾　流洋　洗[来源:学_科_网]四、哪　哪里　保　保护　护　爱护　笼　灯笼特　特别　源　水源五、1.拿　捉　拍　2.望　看　瞧　3.吹　吃　喝4.跑　跳　走六、1.春光明媚　春意盎然　桃红柳绿　2.专心致志　聚精会神　废寝忘食　[来源:学*科*网]3.狐假虎威　画蛇添足　九牛一毛七、1.快　慢　2.热　冷　3.远　近　4.深　浅八、1.白菜　2.老树　3.课桌　4.小虫九、1.难道丁丁不是个勇敢的孩子吗?　2.这么简单的题你不会做。　3.可爱的小妹妹在认认真真地读书。　4.小白兔被动物电视台录取了。　5.我们农村孩子有自己的玩具和游戏。　6.珍珍是个活泼快乐的小姑娘。十、1.爱钻研　诚实　懂事　爱因斯坦　他不怕挫折、实事求是　团结合作　小王子　木偶奇遇记安徒生童话　2.性本善　习相远　风　晴空　一园春雨杏花红　3.提示:写学过的或自己积累的都可以。十一、(一)1.水　2.温和—暴躁　好事—坏事3.发电,灌溉　4.淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害(二)1.展望天地之间,只见雪花飘飘,像春风吹散的落花,纷纷扬扬;像七仙女撒下的花瓣,漫天飞舞。　2.提示:可以选取文中的一些比喻句、拟人句、有叠词的句子抄写。　3.喜欢。因为雪景很美丽,同时大雪对于来年的丰收有益处(冻死害虫、保护庄稼、提供水源)。十二、提示:孩子们堆了雪人、雪桌子(像一块大蛋糕)。他们围着雪桌子说笑,有一个小女孩儿正吃着雪球。他们玩儿得非常开心。