导学单9

导学单99.《少年王勃》导学单1、自学生字词语：抄词3遍、默1遍。（完成）2、熟读课文，至少五遍。（不熟熟读）（组长）3、好好读课文，思考：①.读了课文我知道“腾王阁”位于江西。读文，我猜出那位姓阎的都督邀请的客人都是的人。②“落霞与孤鹜齐飞”的意思在文中找出语句理解是：、。“秋水共长天一色”的意思在文中找出语句理解是：。“鹜”指“孤鹜”是指。③.那位姓阎的都督听到“，”时，忍不住地：“奇才！真是奇才！”王勃的“奇才”课文中表现在哪能些地方：①②③……9.《少年王勃》导学单1、自学生字词语：抄词3遍、默1遍。（完成）2、熟...

9.《少年王勃》导学单1、自学生字词语：抄词3遍、默1遍。（完成）2、熟读课文，至少五遍。（不熟熟读）（组长）3、好好读课文，思考：①.读了课文我知道“腾王阁”位于江西。读文，我猜出那位姓阎的都督邀请的客人都是的人。②“落霞与孤鹜齐飞”的意思在文中找出语句理解是：、。“秋水共长天一色”的意思在文中找出语句理解是：。“鹜”指“孤鹜”是指。③.那位姓阎的都督听到“，”时，忍不住地：“奇才！真是奇才！”王勃的“奇才”课文中表现在哪能些地方：①②③……9.《少年王勃》导学单1、自学生字词语：抄词3遍、默1遍。（完成）2、熟读课文，至少五遍。（不熟熟读）（组长）3、好好读课文，思考：①.读了课文我知道“腾王阁”位于江西。读文，我猜出那位姓阎的都督邀请的客人都是的人。②“落霞与孤鹜齐飞”的意思在文中找出语句理解是：、。“秋水共长天一色”的意思在文中找出语句理解是：。“鹜”指“孤鹜”是指。③.那位姓阎的都督听到“，”时，忍不住地：“奇才！真是奇才！”王勃的“奇才”课文中表现在哪能些地方：①②③……

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