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《四边形的认识》 (3)

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《四边形的认识》 (3)四边形的认识红专小学唐小琴指出下面图形中的四边形。同学们,观察讨论一下,看看四边形有什么特点?有四条直的边。有四个角。左边的图形为什么不是四边形?长方形小组合作:1、四人小组合作。2、通过折一折、量一量、比一比找出它们的特点。3、把结果填在题单上。正方形长长宽宽边边边边在方格纸上画出一个长方形和一个正方形。并标出它们边的名称。(1)四边形有4条直的边。()(2)四边形有4个直角。()(3)四边形的对边相等。()1.下面的说法正确吗?正确的画“√”,错误的画“×”。√××2、填一填6厘米5厘米4厘米()()()6厘米...

《四边形的认识》 (3)
四边形的认识红专小学唐小琴指出下面图形中的四边形。同学们,观察讨论一下,看看四边形有什么特点?有四条直的边。有四个角。左边的图形为什么不是四边形?长方形小组合作:1、四人小组合作。2、通过折一折、量一量、比一比找出它们的特点。3、把结果填在题单上。正方形长长宽宽边边边边在方格纸上画出一个长方形和一个正方形。并标出它们边的名称。(1)四边形有4条直的边。()(2)四边形有4个直角。()(3)四边形的对边相等。()1.下面的说法正确吗?正确的画“√”,错误的画“×”。√××2、填一填6厘米5厘米4厘米()()()6厘米4厘米()()5厘米5厘米5厘米用一张长方形纸折出一个最大的正方形。
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