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大学生性生理卫生PPT医学课件大学生性生理性心理卫生*..大学生性生理卫生一、生殖器官的解剖生理 (一)男、女性生殖器官的解剖与生理 *..男性生殖器系统组成内生殖器----生殖腺、输送管道、附属腺体外生殖器----阴囊、阴茎*..大学生性生理卫生 受精当阴茎受到人为摩擦的刺激或在阴道内抽动的刺激到达一定的阈值时,就反射性地引起精液射出,称为受精。射精时,输精管、前列腺、精囊腺、阴茎和会阴等处肌肉先后产生收缩,将精液沿一定路线射出体外。*..女性生殖系统组成▲内生殖器--生殖腺(卵巢)、输送管道(输卵管、子宫、阴道▲外生殖器 *..女性内生殖器...

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大学生性生理性心理卫生*..大学生性生理卫生一、生殖器官的解剖生理 (一)男、女性生殖器官的解剖与生理 *..男性生殖器系统组成内生殖器----生殖腺、输送管道、附属腺体外生殖器----阴囊、阴茎*..大学生性生理卫生 受精当阴茎受到人为摩擦的刺激或在阴道内抽动的刺激到达一定的阈值时,就反射性地引起精液射出,称为受精。射精时,输精管、前列腺、精囊腺、阴茎和会阴等处肌肉先后产生收缩,将精液沿一定路线射出体外。*..女性生殖系统组成▲内生殖器--生殖腺(卵巢)、输送管道(输卵管、子宫、阴道▲外生殖器 *..女性内生殖器 ——卵巢*..女性内生殖器 ——输卵管*..女性内生殖器——子宫与阴道*..女性生殖系统 附:会阴会阴是指盆膈以下所有组织而言。盆膈(肛提肌、尾骨肌及其上、下面的筋膜)将上方的盆腔和下方的会阴分开。会阴指肛门和外生殖器之间的区域。*..女性生殖器*..大学生性生理卫生二、青春期发育青春期是指在个体发育过程中,从第二性征显现到器官发育成熟的一段时间。 (一)青春期的启动 1、青春期的到来是由人的下丘脑所启动 2、性激素的作用*..大学生性生理卫生二、青春期性发育1、男、女生殖器官的发育2、男、女第二性征的发育 三、遗精: 男孩首次遗精多发生在13-14岁,多发生在夏季。最晚可发生在18岁左右*..大学生性生理卫生四、月经女性从青春期开始,至整个生育年龄中,卵巢和子宫内膜呈现周期性变化。最突出的现象是周期性出现子宫内膜脱落、出血,并从阴道排出,周期一般为28天。这种阴道周期性的流血现象称为月经。 *..大学生性生理卫生在正常成人女性的每个月经周期中可分为三个期: 1、增殖期第4—14天 2、分泌期第15—28天 3、月经期第1—4天*..大学生性生理卫生五、青春期性卫生保健1、清洁阴茎2、防止遗精过频3、乳房保健4、经期卫生(1)痛经:痛经是指月经快来或刚来时出现的小腹不剧烈疼痛(2)闭经:原发性闭经(年满18岁未月经来潮)继发性闭经(连续3个月以上无月经来潮)(3)子宫功能性出血:应立即去医院诊治*..*..大学生性生理卫生生命的起源 一、受精与着床 成熟的精子与卵子互相结合,成为一 个新的细胞,称为受精卵,这一结合的 过程称为受精。 性成熟的女性在每个月经周期的排卵 期,都有一个成熟的卵子排出,排出的 卵子可存活24—48小时*..大学生性生理卫生健康的男性一次射精约为2亿—5亿个,但能到达输卵管的过程中有相当大的损失,能接近卵子的仅有200个左右,最后使卵子受精的一般只有1个。*..受孕全过程 *..男性精子结构*..卵子结构图*..精子穿过放射冠示意图*..精子穿过放射冠示意图*..精子穿过透明带示意图*..形成受精卵*..受精卵第一天*..二核融合开始分裂-1*..二核融合开始分裂-2*..细胞期-1*..细胞期-2*..桑椹胚(第三天)*..胚胞(第四天)*..大学生性生理卫生二、妊娠*..孕四周*..孕五周*..孕六周*..孕七周*..孕九周-1*..孕九周-2*..孕十二周*..孕二十六周*..孕二十八周(七个月)*..孕八月 29~32周(怀孕8个月)胎儿身长40cm,体重1500—1800g。可听到胎儿的心音。 孕妇要注意保持身体的平衡,不要摔倒;要预防妊娠高血压综合征,避免性生活以防早产。*..孕九月33~36周(怀孕9个月)。胎儿身长约45~47cm,体重2000~2300g,皮下脂肪增厚。孕妇此时要随时做好入院分娩的准备,洗澡时间不可太长,避免长时间站着与人交谈。*..孕十月37~40周(怀孕10个月)。胎儿身长约50cm,体重3003g。皮下脂肪已完全长成。孕妇须有充足的睡眠和休息,应一切准备妥当,随时准备入院。如下体突然流出大量水分或出血时,应即刻入院检查*..大学生性生理卫生三、分娩分娩是成熟胎儿从子宫排出体外的过程。妊娠约持续280天(由最未次月经开始的第1天算起)。分娩时,由于子宫平滑肌周期性收缩(即宫缩)和腹压作用,可使羊膜、绒毛膜破裂,羊水流出,最后分娩。*..大学生性生理卫生四、避孕原理与 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 (一)避孕原理:主要有压制卵子生成和排卵、阻断卵子与精子的结合和改变子宫环境防止受精卵着床,从而起到避孕的作用*..大学生性生理卫生(二)避孕的方法 1、口服避孕药 2、男用的避孕套和女用的阴道隔膜 3、改变子宫内环境*..大学生性生理卫生(三)意外怀孕 1、早孕识别 (1)停经。停经是怀孕早期最早、最重要的信号。如果月经过期10天以上,应怀疑为怀孕;如果2周以上,建议到医院检查原因*..大学生性生理卫生1、早孕识别(2)早孕反应1)6周以后出现头晕、乏力、嗜睡、胃肠道反应等2)排尿次数增多3)乳房变化4)基础体温变化:排卵前较低,排卵后升高。如果月经到期未来潮,体温升高不再下降,并保持18天以上,这时怀孕的可能性更大*..2、人工流产(1)刮宫(2)人工流产吸引器(3)药物(4)手术 妊娠早期做人工流产危险性和副作用较少,但应尽量避免人工流产。大学生性生理卫生*..大学生性生理卫生大学生性心理的特征 一般随着性心理的发展大学生多 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现出一系列心理行为,如对性知识的兴趣,对异性的好感、性欲望和性冲动、性幻想、自慰行为等。*..复习思考题1、青春期性发育是指哪些方面的发育?2、试述避孕的原理与方法3、意外怀孕的早期识别和终止怀孕的几种方法*..大学生性心理1、性心理的本能性和朦胧性主要表现在大学低 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 学生的性心理上,只有简单而幼稚的,本能的对异性同学的偏爱之情对。其了解也是只知其一,不知其二,只看表面不了解对方内在情感。大学生中常见的“单相思”或“异性恐惧症”等均属此特征。*..大学生性心理2、性意识的强烈性和表现上的文饰性 主要表现为既渴求与异性的交往和友谊,但又自我封闭以防止被别人发现,希望为自己所爱的人分担痛苦、共享欢乐,但又装着不以为然的掩盖其内心的真实感受。*..大学生性心理3、性心理的动荡性和压抑性 主要表现为尚未形成稳固的、正确的价值观和恋爱观,自控能力较弱,因而常有性压抑感和性的生物性与社会性冲突。 *..大学生性心理4、性焦虑 主要表现为性体像特征方面的焦虑(如个子过矮,长相过丑,青春痘太多等)心理行为与性角色不吻合方面的焦虑等。 *..大学生性心理*..大学生性心理5、男女性心理的差异大学生的性心理因性别而有差异。 ◆在表达方式上一般男生较主动,女生往往采取暗示的方式; ◆男生的性冲动易被性视觉刺激唤起,而女生则易在听觉、触觉刺激下引起性兴奋*..大学生性心理问题及调适常见的性心理障碍调适 (一)困惑的性意识 困惑的性意识通常是在对自身生理变化缺乏必要的心理准备,由于未接受过正规与科学的性教育,从而对性知识一知半解或似懂非懂的情况下,产生的性心态误区现象。*..学会宽容他人*..大学生性心理问题及调适案例1(困扰的性意识)王某,男19岁,大一学生,性格内向,表现为遇事急躁,情绪变化明显甚至难以控制,且事后又后悔自己失误,自我认为难改变情绪急躁、易猜疑别人等“毛病”。来心理咨询谈了以下情感体验:“我家住偏远山区,水源很少,没有洗澡条件,更没有娱乐场所,从不知黄色录象是什么随着年龄增长,生理上的一些变化常使我莫名其妙的烦躁和恐慌,我当然不好意思去问别人。可一进大学校门,经常会看到去穿着睡衣去洗澡的女生从他们这里走过,尤其看到同乡女性,心理有一种说不出的感觉,尤其是同学之间传看异性裸体图片或叫我一起去看录象,开始不想去,后来渐渐习惯了,有接受了上述生活方式,但我越来越感觉从多条途径上对异性的了解,使我产生了一种难以言表的自责、紧张和困惑,好象自己上了大学以后学坏了,这样下去会辜负父母和乡亲们对我的期望。同时,我又觉得对有关性方面的知识很想多知道一些,前后思量,不知何对何错、应该何去何从,于是想提出休学,以缓解自己的性意识困惑。*..大学生性心理问题及调适王某性意识困惑的原应,主要来自三个方面: 1、环境的影响:王某由于生活与教育环境的影响所导致的性科学知识缺陷及性意识困惑是诸因素之中的首要因素。所以在性心理教育过程中要理解由于性激素的作用和性生理的的巨大变化,年轻人出现相应的性心理反应本来就是水到渠成顺利成章的事。*..大学生性心理问题及调适2、性格因素:一般情况下,性格内向,且又属神经质类型的,通常易表现出偏执型人格特征,即孤僻、多疑、敏感、固执、情绪不稳易急噪等,王某在性意识发展过程中的多思多滤、无所适从,这种固执心态的行为,正是强化他性意识困惑和异性恐惧感的重要因素*..大学生性心理问题及调适3、性心理压抑所致:生理上的性成熟可导致“精满自益”,使缺乏性科学知识的青年人形成不必要的烦恼和焦虑。王某需要在逐渐改变和接受新的生活方式,增加对异性的了解,增强对性知识个渴求之时,由于内心的自责和紧张,产生了想休学回避这一切的无奈之策。*..大学生性心理问题及调适(二)经期前紧张综合症的调适从生理发育的科学角度看,女性来月经本是一种正常的生理现象,如果说在此期间出现一些变化,如头痛、失眠、浮肿、腰酸、乳房胀痛、腹泻、便秘、小腹胀痛以及情绪波动等,也许与你平时的情绪紧张、急噪、抑郁或劳累中夹杂的不顺心的人际关系有关。*..大学生性心理问题及调适案例2赵某,大学二年级,在宿舍里总是与同学搞不好关系,调换了几次宿舍仍感效果不佳。经 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ,该生从月经来潮开始就形成了习惯性肚子痛,因而她总是害怕每月这个日子到来,所以,在月经来潮前几天她就开始情绪低落、心烦意乱、上课时注意力不集中、脾气急躁、疑心重重,生怕耽误学习,更怕同学看自己的“笑话”或稍有不慎得罪了谁。可事物的发展总是让人难以捉摸,她越是怕这怕那,不顺心的事越是找上门,今天因肚子疼的厉害,无法去上课;明天又因为此事心情烦躁,同学好意相劝时稍不留意出口伤了人家-----如此恶性循环,加之她生来自傲,不善与人相处。*..大学生性心理问题及调适原因:是体内激素分泌不稳定所致,由于女性的月经受体内的内分泌控制,特别是雌激素和孕激素的双向操纵,本来女性来月经是一种正常的生理现象,在来潮前几天出现情绪波动、易怒、失眠、头痛等症状,到月经来潮后,这些症状会逐渐减轻和消失。而有的女性在行惊的第一二天出现小腹痛、乳房胀痛、腹泻、便秘等也属于正常生理现象。不回影响正常生活和学习。但由于某些女性在月经期间的神经和体液调节功能处于不稳定状态,大脑皮层兴奋性改变,体内的雌激素和孕激素比例不协调,便引起植物神经功能紊乱,于是出现上述症状,就更容易形成“经前期紧张综合症”*..大学生性心理问题及调适三条措施提供给女大学生借鉴 1、自我心理调适 2、尽量避免不良刺激 3、及时就医服药*..大学生性心理问题及调适(三)对异性的爱慕与心理受挫案例3李某女,大学三年级,性格内向,但在同学中有较高的威信及人格魅力,因此,一直是学生干部。另外该生在外地某大城市,家境较好,为此,她自信、好胜心强,不好相处。一天来咨询室:表示晚上没睡好觉,早上起床后感觉头晕,不想吃饭,心烦意乱、无法上课,尤其怕看见本班的某某男生,可又想看他,心理很矛盾。----说完伤心哭了。了解得知:*..对异性的爱慕与心理受挫她与该班的男同学一直在班级学生工作中合作(他长得英俊、有男子汉气魄为人正直、各方面都很优秀,女同学都喜欢和他接触)两人配合默契,她早就、已感觉自己对他产生了不一般的感情。表现“在工作中总想与他在一起,一天看不见他心里别扭,更不能容忍他与其他女同学在一起,心里就会产生一种无以言表烦躁与不安。近一年她学习效率和成绩下降很快,身体也虚弱,心情很不好。主要原因就是那个他被另一个女生吸引,心里不安,但不愿干涉他,因为我们没有明确的爱恋关系,可又怕失去他,不知怎么办? *..常见的性心理问题及调适此案在大学生中带有一定普遍性,对异性,尤其是优秀异性的爱慕与心理受挫,可以说是男女大学生彼此向往与追求的正常性心理发展的表现。同时,对自己所喜欢的异性产生爱慕之情也是恋爱成功与美满婚姻的性心理基础。依据这样的思路与认识,可以采取以下方式对此案进行调适。*..常见的性心理问题及调适1、从对爱与性的认识入手科学地认识爱与性的关系,并在生活实践中去学习如何去爱,以逐步增强爱的能力和成功地与异性交往的能力。(1)真正了解自己。常自问:对异性的爱慕是否有盲目性,检验的基本 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 就是你对这位异性了解多少;反之,对方与你的交往程度如何,友谊还是情爱?*..常见的性心理问题及调适(2)确立和保持自身人格的独立性。就是在享受对方“爱的心理体验”的同时,是否做到了自尊、自重、自爱?是否头脑中还想着老师、同学和集体?通常我们的一些大学生朋友在热恋的该趁过程中,总是自觉不自觉的把彼此封闭起来形影不离地在一起谈情说爱、幻想未来,形成了两人世界,有的甚至把学业抛在了一边,执者地追随“心上人”-----然而,一旦对方失信与自己导致恋爱受挫是,心灰意冷,甚至失去生活的勇气。*..常见的性心理问题及调适2、注重利用心理防御和心理自卫机制具体做法:(1)罗列对方的缺点,即将他的长相、行为举止及所有不良习惯罗列在一起,以增加自己对此人的认识,庆幸自己没有被他纠缠下去,避免了今后更多的麻烦。这种在心理学上叫“酸葡萄”的心理防御机制,有助于使失恋者进行心理自卫,放松自己*..常见的性心理问题及调适3)急流勇退、移入新情。当你了解和感到对方不适合或不可能与你发展成为真爱之情时,一定要急流勇退,掌握主动权(即使你们现在还没有失去对方的意向,也要有所准备)此时你的头脑还清醒,积极地去寻求新的知心朋友,同时也可以使对方不因为与你而失去与别人真爱机会。此法双方有利。*..常见的性心理问题及调适 (2)转移注意力,积极投入到学习和集体活动中去。美国前总统林肯说过:“悲伤的时候,工作就是良药”*..四、促进大学生性心理健康(一)、健全的性心理结构具体表现为:1、有正常的性需求和性欲望,合理的性动机*..促进大学生性心理健康构筑健全的性心理2、科学的性知识3、健全的性生理4、良好的心态5、高尚的性道德6、恰当的环境 *..婚前性行为的后果1、婚前性行为损害了男女青年的生理、心理健康2、婚前性行为,破坏了正常的恋爱关系,并可造成婚后生活的不幸3、婚前性行为,可使新婚蒙上一层阴影,名誉受损4、婚前性行为,有传染性疾病的危险*..第二节性传播疾病本章节重点介绍艾滋病、淋病等性传播疾病的发病机理与防治措施,了解掌握性传播疾病的基本知识,广泛开展性病防治的宣传教育,提高自我保护及积极预防的意识和能力。*..一、相关概念 性传播疾病(STD)是以性行为或类似性行为为主要传播途径的传染病,它的疾病范围包括通常所说的性病,即由于性混乱所传播的淋病、梅毒、软性下疳、性病性淋巴肉芽肿等,还包括乙肝、艾滋病、阴道滴虫、尖锐湿疣、生殖器疱疹、腹股沟淋巴肉芽肿、阴虱病等20余种。*..*..HIV感染世界中国1994年2000万1万(1989年146人)1998年4000万302000年5000万50万2002年6000万100万(2005年又改为65万*..HIV感染感染人数:南非500万印度458万莫桑比克224万泰国100万美国90万中国05年65万感染者,计划在2010年控制在150万,如不控制将突破1000万(世界第一)。*..*..我国2007年统计艾滋病感染者超过65万 目前全球艾滋病感染者与病人总数3320万名,每天新增病例与患者死亡数分别高达6800人和5700人 我国现艾滋病病毒感染者超过65据专家预测如不采取有力措施,到2010,我国艾滋病的感染者将超过1000万人。计划控制在150万。*..杭州艾滋病感染有三个特点: 一是性接触比例不断上升,静脉注射传播下降 二是本地和常住人口感染者的比例逐年上升的趋势(1997年只占总数的4.76%,2007年则达到了23.68%) 三是孕产妇感染人数呈现增长趋势(仅2007年发现7例这说明杭州市的艾滋病疫情正从高危人群向一般人群扩散。*..艾滋病的危害死亡率100%! 目前仍认为症状不可逆转,不治 之症,对全世界人类的灾难是生命安全 ,大量财力耗费。 防治艾滋病人人有责!*..艾滋病(AIDS)全称为“获得性免疫缺陷综合症”一、发病机理 主要危害是侵犯人全身的免疫系 统,造成人体免疫功能显著下降,继而 引发多种感染和恶性肿瘤的发生。*..1、人类免疫系统及其功能是识别与排除体内抗原性细胞(病原微生物和自身异常细胞),维持体内外环境平衡,保持机体抵抗力之功能。包括:骨髓、脾脏、淋巴细胞、中性粒细胞、巨噬细胞等 癌症细胞:当免疫功能低时下—自身不成熟细胞无节制生长——不能识别与排除——形成癌肿。(癌症发展快与慢与发生的脏器和细胞分化程度有关)*..2、机理HIV是一种逆转录病毒——(进入人体后,侵犯T4淋巴细胞)HIV表面包膜蛋白——T4淋巴细胞有特殊亲和力,挤入T4,占据RNA的生物合成器,进行反录制(正常为DNA—RNA)——T4名存实亡,壳为T4,实为HIV——复制繁殖后继续侵入其他T4——T4功能丧失——机体免疫功能低下——各种条件性感染发生、肿瘤发生。*..*..二、传播途径HIV在人体体液中以血液、精液、阴道分泌液中溶度最高,而在尿液、粪便、眼泪、唾液、乳汁中溶度很低(不致病)*..传播途径1、性接触传播:包括异性与同性的性混乱2、血液传播:包括静脉吸毒、注射器污染传播和接受有HIV污染的输血、血液制品及消毒不严密的医疗器械。3、母婴传播:4、一般性接触:包括吃饭、饮水、握手不会传播,除非双方有皮肤黏膜破损。*..三、诊断依据1、HIV感染后,一般3个月左右可产生 抗体。潜伏期5—8年,发病后存活期一 般3年,逐步走向死亡。*..诊断依据2、症状:(1)原因不明的长期发热(一个月)(2)不是其他原因的消瘦(体重减轻10%以上)(3)迁延不愈的长期腹泻(一个月以上)(4)口腔霉菌感染不愈(5)全身淋巴结肿大并可发生卡波济式肉瘤(6)神经系统占位性病变症状出现等。*..诊断依据3、HIV血清抗体检测阳性,并出现 上述6个症状中的1个,即可明确诊 断。*..四、治疗无特效药物,无接种疫苗。临床应用的抑制HIV的叠氮胸苷药物(原理:强占逆转录酶的结合部位,使DNA合成停止,但同时抑制造血功能使致贫血),调节免疫功能的干扰素类药物及抗菌素等,对艾滋病病人基本不起根治作用且费用很贵。T—20药物(据讲可以阻止HIV进入T4,但疗效尚不确定)1995年美籍华人何大一教授分明联合用药“鸡尾酒疗法”被世界公认。*..五、预防1、加强健康教育。保护自己与他人,洁身自爱,遵守性道德2、采取安全的性行为(使用安全套),有效防止性病,可大大降低感染HIV的可能。3、不与他人共同使用一把刮胡刀、牙刷、注射针头*..预防4、避免不必要的输血及血制品,严禁使用未经国境卫生检疫的进口血液和血液制品。5、戒断毒品。6、良好的个人行为与生活方式7、劝阻女性艾滋病病人和病毒感染者避免怀孕*..淋病淋病(又称花柳病),是由淋病双球菌所引起的一种泌尿生殖系统黏膜感染的传染病。发病率高,潜伏期短,可造成短期内病例成倍增加。淋病是性病中最常见的一种,约占我国性病总数的50%以上。*..*..一、传播途径1、致病菌:淋病双球菌。潜伏期3—5天。2、传播方式:主要通过性接触传染,由于性混乱或配偶一方感染上淋病而造成自身感染。其次为非性接触传染,如局部接触病人含淋病双球菌分泌物的用具,易造成感染,新生儿经过患淋病母亲的产道时,可引起新生儿淋菌性眼病 *..二、症状◆尿频、尿急、尿痛,脓性分泌物。化验检查可查出淋病双球菌。◆男性患者如不及时治疗病变可上行蔓延至尿道引起前列腺炎、附睾炎等,最后导致不育症。◆女性患者80%以上患者初期表现无明显,或比男性症状轻微,但是,对女性侵犯主要为生殖系统,如尿道炎合并淋菌性子宫颈炎、子宫内膜炎、输卵管炎等,以致导致盆腔炎,由此引起不育症,临床表现主要为:白带增多可带脓性,下腹痛、发热、呕吐等。*..三、治疗首先药物为青霉素,其他抗菌素如 红霉素、诺氟沙星等均有效15天为一 个疗程,连续三次化验阴性者为痊愈。 *..四、预防1、洁身自好,防止不正常的性行为,严禁嫖娼及同性恋。2、养成良好的个人卫生习惯。3、对已发生淋病患者其用物应消毒处理。对其配偶应按正规淋病治疗原则处理。*..复习思考题1、人类的性有哪三种因素构成?2、性生理成熟的标志是什么?3、判断一个性成熟的人主要从哪几方面看?4、婚前性行为的严重后果主要表现在哪几方面?5、性传播疾病的概念6、艾滋病感染人数中国现有多少感染者,计划在2010年控制在多少万?7、艾滋病的主要传播途径。8、艾滋病的预防措施9、淋病的致病菌和传播方式。10、健康教育在控制性传播疾病中的地位。 *..  谢谢!*.. 这是我不久前刚学会的一首手语歌《感恩的心》。很美的音乐,很美的歌词,却只能用无声的语言来表达它深刻的内涵。我回来以后的第一件事就是从网上下载这首歌,把它存在我的电脑里,一遍一遍地听,一遍一遍地回忆着我第一次听到这首歌的感受。   我给几个小孩讲了一个故事,关于这首歌的由来。*.. 有一个天生失语的八岁的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。*.. 有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。*.. 但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……   雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……*.. 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过….“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上…… 我给孩子们讲完这个故事,发现她们的小脸上已经挂满了泪珠。她们真的很伤心,不停地抽泣着。*.. 她们说小女孩真可怜,她的妈妈真可怜。我不知道她们能不能明白这首歌的真正含义,但是我相信到某些特定的时刻她们一定会想起这首歌,想起这个小女孩,她们会珍惜自己的生命,用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦,无论多大的风雨,她都可以勇敢地去面对,永不放弃。*.. 是的,生命是如此的珍贵,我们要感激父母给了我们这一次生命,让我们能来到这个世界活过一次;感谢老师,教给了我们知识,让我们成为一个有用的人;感谢朋友,给了我们友谊,让我们在生命的旅程中不再孤独;感谢坎坷,让我们在一次次失败中变得坚强;感谢敌人,让我们不断完善、不断朝前进步、永远在风雨中同行……*.. 让我们一起来把这个故事讲给更多的人听,一起来把这首歌教会更多的人,让我们都用一颗感恩地心来好好生活。   感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……*..THANKYOU!THEEND*..
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分类:医药卫生
上传时间:2018-12-05
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