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溶液的酸碱性复习课学案(2)

溶液的酸碱性复习课学案(2)溶液的酸碱性复习课学案一.知识点梳理：1、溶液的酸碱度和PH溶液的＿＿用指示剂判断，而溶液的＿＿则用PH衡量，PH是定量地表示溶液酸碱程度的一种方法。PH的范围一般在0—14之间。（1）PH=7时溶液呈＿＿性（2）PH7时溶液呈＿＿性，PH越大＿＿越强。2、测量方法（1）测量一般用＿＿试纸来粗略测量，操作是在玻璃片上放一小片＿试纸，用＿＿蘸取被测液滴在试纸上，把试纸显示的颜色与＿＿对照，即可估计出被测液的PH。(2)PH试纸测得的溶液的PH是粗略值，且都为＿数。3、PH在工农业生产、医疗上的意义（1）科学实验...

溶液的酸碱性复习课学案一.知识点梳理：1、溶液的酸碱度和PH溶液的＿＿用指示剂判断，而溶液的＿＿则用PH衡量，PH是定量地表示溶液酸碱程度的一种方法。PH的范围一般在0—14之间。（1）PH=7时溶液呈＿＿性（2）PH<7时溶液呈＿＿性（3）PH>7时溶液呈＿＿性，PH越大＿＿越强。2、测量方法（1）测量一般用＿＿试纸来粗略测量，操作是在玻璃片上放一小片＿试纸，用＿＿蘸取被测液滴在试纸上，把试纸显示的颜色与＿＿对照，即可估计出被测液的PH。(2)PH试纸测得的溶液的PH是粗略值，且都为＿数。3、PH在工农业生产、医疗上的意义（1）科学实验及化工生产中有许多反应必须在一定的PH溶液中才能完成。（2）农作物一般适宜在PH＿＿7的土壤中生长。（3）测定雨水PH能了解空气污染程度，正常雨水的PH约为＿，酸雨是指PH<＿＿的雨雪等大气降水。（4）在人体中胃液的PH更小，因为其中含有＿＿。写出用Al(OH)3和NaHCO3治疗胃酸的化学方程式：-----------------------------------------，--------------------------。二．典型习题1.小玲学习了用PH试纸测定方法后，收集了家中的几种物质进行测定，物质分别是：厕所清洁剂、牙膏、肥皂、厨房清洁剂，PH分别是2、8、10、12上述物质中，最直接腐蚀铁制品下道的是＿＿＿2. 家庭常用的洗涤剂与PH如下表，其中碱性最强的是（）洗涤剂洗发露漂白液肥皂水洁厕精PH7.613.410.51.0A、洗发露 B、漂白液 C、肥皂水 D、洁厕精 3.某环保监测站取刚下的雨水，每隔一段时间测定其PH，数据如下：时间/分钟01245PH4.84.64.54.54.5下列有关说法不正确的是（）A、雨水酸性逐渐减弱B、雨水的酸性一段时间后趋于稳定。C、酸雨会腐蚀机械设备和建筑物。D、硫和氮的氧化物是形成酸雨的主要因素。4．某化学兴趣小给想研究某一温度下氯化钠饱和溶液的酸碱度，探究过程如下：[猜想与假设]溶液的PH可能为：①PH<7 ②＿＿　　　　③＿＿　　　　　[ 设计和实验]要测定该溶液的酸碱度，除有正确的操作步骤外，其中不能采用下列物质中的（）①PH试纸 ②紫色石蕊试液 ③酚酞试液组内同学如下实验：甲同学：取PH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒取氯化钠溶液沾在PH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得PH=7乙同学：取PH试纸在玻璃片上，先用蒸馏水将PH试纸润湿，然后用棒蘸取氯化钠溶液沾在PH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡相比较，测得PH=7。丙同学：将PH试纸直接浸入氯化钠溶液中，把试纸显示的颜色与标准比色卡相比较，测得PH=7。[评价与反思]三位同学中操作正确的是＿＿指出其他同学的操作错误＿＿＿同学＿＿＿＿＿＿＿＿＿同学＿＿＿＿＿＿[结论与分析]丙同学得出：“凡是盐溶液的PH都等于7，你认为该同学的结论是否正确＿＿，如不正确，请举例说明--------------------------。5.我国大部分地区所降的酸雨是有居民和工厂燃烧含硫的煤及某些化工厂生产过程中排放的二氧化硫气体经过一系列化学反应而形成的。某化学兴趣小组想探究某一地区酸雨的酸碱度。探究过程如下：【猜想与假设】雨水的PH可能为＿＿（填>、<、=）5.6【设计和实验】为测定某雨水是否属于酸雨，应选用＿＿A、紫色石蕊试液 B、无色酚酞试液 C、PH试纸组内同学进行如下实验甲同学：取PH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取雨水滴到PH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较。乙同学：取PH试纸放在玻璃片上，先用蒸馏水将PH试纸湿润，然后用玻璃棒蘸取雨水滴在PH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较。【结论与分析】两位同学中操作正确的是＿＿。指出另一位同学的操作错误＿＿，这样操作造成的结果＿＿【交流与反思】酸雨造成的危害很大，如＿＿（举一例即可），防止酸雨的措施有＿＿（任写一种答案）6. 在化学实验课上，老师让同学们完成分组实验：自己设计实验方案证明氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应．下面是来自不同小组的三位同学的实验过程，请你帮助他们分析、解决实验过程中遇到的问题．【活动与探究】（1）欢欢同学先按下图所示的方法向试管中加入约2mL氢氧化钠溶液．又滴入几滴无色酚酞试液，溶液变红，然后慢慢滴入稀盐酸，边滴边振荡，直至溶液恰好变为无色．请你指出欢欢同学操作中的错误：--------------------------（2）迎迎同学先向试管中加入约2mL氢氧化钠溶液，又倾倒了一些稀盐酸之后，她想起还没有加入指示剂，于是又补加了几滴无色酚酞试液，发现溶液仍呈无色，于是她认为此时恰好完全反应．你认为迎迎同学得出的结构是否正确？．--------------------------（3）妮妮同学先向试管中加入约2mL氢氧化钠溶液，又滴入几滴无色酚酞试液，溶液变红，然后慢慢滴入稀盐酸，边滴边振荡，直至溶液恰好变为无色．但在滴入稀盐酸的过程中，妮妮观察到曾有少量气泡出现．请你帮助她分析产生气泡的原因可能是--------------------------．（写一条即可）．【反思与评价】①请你帮迎迎想一想，要想证明她得出的“恰好完全反应”的结论是否正确，应选择的试剂是--------------------------②根据以上三位同学的实验过程，请你思考一下，为了保证氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应，实验成功的关键是[拓展与应用]请举一例说明中和反应在生产、生活中的应用：7．甲、乙两相邻工厂向小河排放的废水中分别含有以下四种物质CuSO4、KOH、Ba(NO3)2、Fe(NO3)3中的两种；某中学环保小组对河水取样测试时发现，上游甲厂处河水的pH>7。试推断：乙厂排放的废水中，含有的两种物质是什么？从环保角度，给两厂提出合理化的建议。

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