老师我赞美您演讲稿（汇编4篇）

Word格式、可编辑排版PAGE\*MERGEFORMAT1老师我赞美您 演讲稿 郑强127次掌声演讲稿doc郑强127次掌声演讲稿docted演讲稿下载小学生六一演讲稿革命英雄故事演讲稿 （精选4篇）老师我赞美您演讲稿（精选4篇）老师我赞美您演讲稿篇1敬重的各位评委、老师们：今日我演讲的题目是：拒绝崇高。写这篇演讲稿的时候，顺手在google网页上敲了"歌颂老师'四个字。立即，屏幕上消失了7万多条搜寻结果。于是，在一种极度的满意之中，我感受到了自己所从事的这个职业的崇高与宏大。从古至今，在数不清的诗句中，老师是辛勤耕耘的园丁，是燃烧自己的蜡烛，是深夜窗口的灯光，是带病于讲台前的昏倒。所以，在学校生关于抱负的作文里，孩子们大都会无比向往地说：长大后我要当一名老师!但是，当我们唱着"长大后我就成了你'，真正走上老师的岗位时，才发觉苍白现实和美妙抱负之间的距离。号称人类灵魂工程师的人们，干着的却是现实中琐碎而卑微的事情。讲台上，我们激情的阐述完关于道德、抱负和人格;私下里，我们却当心翼翼地盘算着工资和分数;下班后，我们还得赶到菜市场，和精明的小贩争论关于白菜的价格。就这样，在现实的烦琐与忙乱中，伴随着一届又一届的同学，老师们无声无息地在讲台上慢慢老去。而所谓的光荣和宏大，也仅仅褪色为每年九月宣扬的口号。当时下年轻的姑娘们把"坚决不找教书的'作为爱情宣言时，作为中学老师，我非但没有感觉到这个"太阳底下最光辉职业'所带来的暖和，相反，心中有的只是冬夜里刺骨的寒冷。所以，在活生生的现实面前，曾经那个关于崇高与宏大的幻想破灭了。我对自己说，别傻了吧，这原本就是一个极其势利的社会。战斗年月，当兵的就是最可爱的人;非典期间，穿白大褂的便成了天使舆论就像一个花心的男人，按其需要发生着固有的转变。而无论怎样，廉价的口号都始终掩盖不了事实上的卑微。所以，我在心里时常提示自己：你只是一个老师，一个一般而平凡的老师。当把自己的位置摆正之后，我想我们便可以探讨这次演讲的主题了，关于师风师德。既然老师也只是一个个平凡的人，只是一个个卑微而渺小的生命，那么我们也没有必要拿圣人的标准来苛求我们自己。更没必要在崇高口号的糊弄下，拿自己当佛龛上与"天地君亲'并列的神。我们没有必要为了那些虚伪的崇高，而摆出可笑的高姿势。没必要通宵达旦批改作业，没必要放弃休息义务补课，更没必要顶风冒雨背同学过河有病就准时去医院吧，干嘛非要等昏倒在讲台上呢?要知道咱们那点可怜的工资可经不起大病的折腾啊!既然我们只是以教书为职业的一般人，那么就让我们做一个平凡的人，一个诚恳的人，一个正直的人，一个纯粹的人，一个遵纪守法的人，一个勤劳本分的人，一个宽厚和善的人并通过我们的言行去影响孩子们，而不是在讲台上宣讲着崇高，却在背地里却干着猥琐的勾当!所以，让那些口号似的崇高和宏大见鬼去吧!我们只需要在心里问自己说：每天早上八点一刻你按时到校了吗?每天课上的四十五分钟你尽职尽责了吗?每天孩子们上交的作业你仔细批阅了吗?假如做到了，那么我们便可以在每个夜晚来临时心安理得地睡去，我们便无愧于良好的师风师德!三年前，去一所很出名气的中学参与面试，校长问我：你的人生格言是什么?我回答："当一天和尚撞一天钟'。那是面试的最终一关，我明显感觉到校长脸上所露出的绝望。我知道我说错了话，他们期望的 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 应当是"为训练事业而奋斗终身'之类的激扬语句。但是，三年过去了，现在想起来，我仍旧为当年的答案得意。即使是上帝本人，莫非他当一天和尚能撞出两天钟来吗?和尚的好坏不在于他一天撞钟的次数多少，只要准时地撞响了该撞的每一次钟声，那么这就是一个优秀的和尚!所以，最终我想说的是，作为一般而卑微的老师，我们不求崇高与宏大，但求心安。问心无愧地做好自己的本职工作，这就是最好的师风师德!最终，请让我用这样一个问句为我的演讲做结：老师们，今日的钟，你撞响了吗?!感谢大家，我的演讲完了。老师我赞美您演讲稿篇2敬重的各位领导、老师：大家好!今日我演讲的题目是《用爱铸师魂》。有人说，老师的奉献如百合，绽开是一朵花，分散是一枚果!有人说，老师的热忱似星辰，远望像一盏灯，靠近是一团火!也有人说老师的辛勤如蜜蜂，博采白花之粉，酿成一家之蜜。可见人们赐予了老师高度的评价。作为一名光荣的人民老师，听到这样的评价，我心里深深震撼，同时也陷入了深思：我如何做才对得起这么高的评价?我如何做才能成为一个让人民满足的老师?经过思索与沉淀，我认为做一名让人民满足的好老师，应当做到让同学喜爱，让家长满足。这一切，源于老师对同学的爱，对工作的爱。老师的工作不仅仅是"传道、授业、解惑'，还需要"以人格来培育人格，以灵魂来塑造灵魂。'爱因斯坦说过："爱，是最好的老师!作为一名老师，就应当爱惜同学，敬重同学，用自己的爱心来打动同学，感化他们的心灵。自从步入老师行列那一刻起，我就把全身心投入到这一光辉、最宏大的事业当中，一晃就是十几个春秋。它包含了我全部的喜怒哀乐，刻载着我每一步坚实的脚印。在这十几年里，我始终坚持着专心抚触孩子们的心灵，用耳朵倾听孩子们的呼声，用眼睛迎接孩子们的笑脸，用嘴巴和孩子们沟通记得有一年，我接手了一个全校出名的"落后班'。由于同学受到的家庭影响各不相同，多数同学学习基础薄弱，行为习惯差。面对这样一群孩子，我做的第一件事就是营造家一般的环境，让孩子们用自己的小手装扮教室，让他们在集体劳动中感受大家庭爱的暖和。此后，我利用课余时间一次又一次寻访了"特别'孩子们的家长，和他们谈心、谈天，沟通孩子的点滴进步。为促进孩子们的提高，我在班里推行了一系列嘉奖措施：发小标兵记分卡，名字上光荣榜，评比是总冠军等等，查找每个同学身上的闪光点，让每个同学树立起信念。爱得力气是如此巨大，我用爱留下了一串串坚实的脚印，孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了，班上消失了团结友爱，互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超，师生间谈笑风生，公平互助，在师生的共同呵护下，我们班成了一个学习、生活和成长乐园。作为一名老师，还应当有急躁。对待同学应当象对待自己家里的孩子那样，当他犯错时，不要一味的指责打骂，要仔细的分析孩子出错的缘由，找到孩子心灵的震撼点，让他们醒悟，并从今奋进。喜爱每一个同学，关怀每一个同学，做一个让同学满足的老师。我班王朋同学由于成果差、习惯又不好，所以在班里自然是大家取笑的对象。他对自己没有了信念。无意间，我发觉他好像很在意我对他的评价。一次家访后，他的坏习惯有所收敛。但我糊涂的熟悉到：冰冻三尺，非一日之寒，这个年龄的孩子具有很强的反复性。有一次，班长告知我，"王朋把别人打了!'我抓紧跑到班里一看，他竟然打的是一位女同学，而且还挺严峻。我不禁勃然大怒：你太野蛮了，他好象还挺委屈："老师，她骂我!'我呵斥到："你别狡辩了，等我回来再说'。说完我就领着这个女生去了诊所。等安排好这个女生，我到班里一看，他正担心的站在教室里，看到我满脸疲乏，他愧疚地说道："老师，对不起!'我余怒未息："你为什么要打人?'只见他低着头红着脸声音特别小地说："她骂我是班里的垃圾，于是我就'说着，他竟哽咽起来。我不禁一怔，是啊!每个孩子都渴望得到爱和敬重!于是，我拉他坐下并急躁地开导他，"你长大了，遇事要冷静。一味地用拳头还击，只能招致大家更多的反感。临时的落后不代表永久落后，以后要自信起来，用自己的行动赢得他人的敬重。老师信任你，你肯定能够通过自己的努力走出盲区，走向光明。'他会心地露出微笑："老师，感谢你。我以后再也不惹你生气了。'真挚的爱可溶化一切。从这以后，王朋同学显得有信念了。尽管学习依旧很吃力，但是态度在变化，对班集体的热忱也很高涨，每次打扫卫生他都累的满头大汗。其他同学对他的态度也转变了许多。于是我也不断地鼓舞他，在班里表扬他、关怀他，留意他成长的每一个脚印     ，把更多的爱给了这个孩子。作为一名老师，要专心、细心关怀同学的点点滴滴，让没一位同学都健康、欢乐成长，让每一位同学都健康、欢乐成长，让每一位家长都放心、安心。做一个让家长满足的老师。还记得那天上午，我正在办公室批改作业，突然班长气喘吁吁地跑来报告："老师，陈键病了。'我一听，抓紧跑去教室。一看到他因发烧而涨红的脸，一听到他粗重的呼吸，二话没说，我这个并不强壮的人一下子抱起他，放到电动车上飞也似的冲到医院，当医生给孩子挂上吊瓶时，我才想起给家长打电话家长见到我，握着我的手，一个劲地说："感谢!'我也深知，要想成为人民满足的老师，光有爱心是不够的，还要有过硬的业务力量。在工作上我对自己提出了严格的要求，平常做到主悦耳课，细心备课，仔细上课，并做好课后的摘记工作。大家都说，你要给同学一杯水，你自己必需有一桶水。为了灌满这一桶水，并让他不因为蒸发而削减，我在业余时间还仔细学习业务学问。除了上网查阅资料外，我还大量翻阅学校现有的训练杂志，并仔细作好理论笔记，不断积累，不断给自己充电，让自己永久耸立于新学问的源头。"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。'我信任我会在这求索的过程中不断的完善自我，因为我心中也有一个不倒的信念做人民满足的老师。"撑一支长篙，象青草更青处漫溯'，虽然我早已知道，那间老师里放飞的是盼望，守巢的是自己;那快黑板写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下来的是泪滴。但我仍用我手中的粉笔，连续连续着我平凡的 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。做一个平凡的灵魂养分师，做一个平凡的心灵导航员，做一个人民满足的老师。感谢大家!老师我赞美您演讲稿篇3尊敬的老师：您好!在这漫长的学习生活中，我清晰的记着您那沾满粉笔末的双手;我曾记得您那慈善的谆谆教导;我曾记得您那新增的几根银发;因为有您莘莘学子才能成才。因为有您世界才会如此文明。老师，您是明灯，为迷失方向的孩子找回暖和的家。老师，您是美的耕耘者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心才绿草如茵繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟劳碌着，悄悄地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心中!老师，您辛苦了!回顾六年的历程，我们每一点成果都离不开您的心血和汗水，我们每一点成果都离不开您的帮助与教会。想起与您共同坐在教室里的美妙时间，有一次，您的身体很不舒适，脸色没有以前的红润，声音比以前更小了，可您还是坚持为我们上课，生怕考试之前讲不完。突然有铃声是您的手机，可您并没有接，而是将手机挂断手机铃声响了，您无可奈何的接起手机，因为老师非常宁静，所以能清晰的听见手机里那个人的说话声，明显这是您的家人，她们让您回家，要不病情会加重那可就不好了，而您去拒绝了，始终挺了一上午，下午您不在，每个同学的心里都知道老师是因为上午带病上课，使病情更重了。啊!老师是无私的您像红烛一样牺牲了自己照亮了别人。这是我想到了四班级学过的一首诗老师绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱的歌，帮您消退一天的疲乏。老师满树盛开的花儿，那里我们的笑脸，感谢您时时把我们牵挂。夜深了，星星困的刺眼，老师，休息吧，让花香飘进您的梦里，那梦准时又香又甜祝您身体健康，每天快乐。老师我赞美您演讲稿篇4人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了盼望的光线。感谢您，老师!春雨，染绿了世界，而自己却无声地消逝在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永久感谢您。老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的颜色我当怎样地感谢您!踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限暖和。我怎能不感谢您?对于您教导的苦心，我无比感谢，并将牢记于心!天际海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师!您专心中全部的爱，染成了我青春的颜色;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈老师，我生命的火花里闪烁着一个您!鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今日。十二万分地感谢您，尊敬的老师。您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道赐予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?您的眼神是无声的语言，对我布满期盼;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力气;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!老师，在今日我们身上散发的才智光线里，依旧闪耀着您当年点燃的火花!往日，您在我的心田播下了学问的种子，今日，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收!您谆谆的教导，化作我脑中的才智，胸中的热血，行为的规范我感谢您，感谢您对我的细心培育。因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛苦，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芳香。忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的吩咐，鼓起我前进的士气。老师，我终生感谢您!真空、坚决、谦逊、朴实――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。有一道彩虹，不消失在雨后，也不消失在天空，它常消失在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。