基础英语教研室工作职责
(一)完成教学计划规定的各项教学任务
1、根据学院人才培养计划的指导性意见,按照教改精神要求,认真讨论、完成
制订教学计划中应该承担的任务,本教研室承担英语专业一、二年级阶段的教学管理工作。
2、根据教学计划规定和课程内容教改的要求,编制本教研室承担的各类课程的
教学大纲。目前本教研室承担的课程有综合英语、英语口语、英语听力、英语写作、笔译、英语语法、英语语音、英语阅读、英语国家社会文化、专业导论、英语听说实训、英语语音实训。
3、确定本教研室所开课程的教材选用计划,自编教材(讲义)的编写计划。
4、组织本教研室老师编制每学期教学进度表,安排好备课、讲授、实践课、实
习、考核、课程设计、毕业论文等各个教学环节的工作分配,督促检查教师严格遵循教学大纲要求,保质保量完成教学任务。
5、负责本教研室课堂教学质量监控工作。有针对性地组织教师相互听课、开展教学观摩和教学法研究。定期召开教师座谈会、师生座谈会,了解本教研室教师教学状况,掌握学生思想动态,及时反馈相关信息,不断提高教学水平。
6、积极开展教研室活动,并做好工作记录;做好本教研室的学期和学年总结工作;做好教研档案的建立、健全与管理工作。
7、负责本教研室期末考试试卷的出题和审核,配合外国语学院做好试卷检查、验收、整理工作。
(二)开展教学研究,推进教学改革
1、按照学院制订的课程建设规划和课程建设评估指标体系,加强课程建设工
作,重点抓好公共课、基础课和专业核心课程的建设,积极开展精品课程建设。
2、认真学习教育教学理论,掌握教学动态,积极参与教育教学改革,深入教
学一线,调查了解情况,指导教学、教研等工作,为学校提高教学质量服务。
(三)开展科学研究与社会服务
1、做好校、市、省、国家教研课题的申报、立项和研究工作,抓好课题过程
的管理。
2、组织和鼓励教师撰写学术论文和著作,积极参加学术交流活动。做好教研、
教改信息的搜集、整理工作,及时向教师提供最新教研信息。
3、加强与地方经济建设和社会发展的联系,确定本教研室工作方向与重点,
逐步形成优势。
4、积极开展科技成果推广、科技咨询和科技开发工作,参与社会服务。
(四)开展实践教学建设与管理
1、组织本教研室教师,按照教学计划与教学大纲要求开出实践课,不断探索
改进实践技术,提高实践教学质量。
2、积极开展实践教学研究,培养学生一定的创新精神和科学研究能力。
(五)加强教师队伍建设
1、制订教师培训计划,建设年龄结构、学历结构、职称结构、知识与能力结
构都比较合理的高质量师资队伍,培养学术带头人,形成学术梯队。
2、对新进青年教师要安排指导教师,采取听课、试讲、交流沟通等形式,帮
助其尽快提高教学水平,适应教学工作需要。
3、建设具有企业背景的“双师型”专业教师队伍。
4、形成有专业特色的“模块型”师资团队。
5、鼓励教师参加学术年会、国内外培训班、专业研修班,开拓视野。
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