美术公开课评价标准

美术公开课评价标准美术公开课评价表授课者授课内容时间项目评价标准建议得分教案及准备40分活动目标10分 1、与本班幼儿水平相当，适合幼儿的最近发展区需要。2、知识、技能、情感目标设置明确、合理。重难点6分突出重点，并能突破难点活动内容及过程18分 1、有助于实现美术教育活动目标。2、适合现有水平有一定的挑战性。3、符合幼儿现实需要又利于其长远发展。4、教案过程设置紧凑、合理、环环相扣。教具及工具材料6分根据主题、幼儿水平、年龄特征准备相应材料，并有充足的、富有美术表现力的工具材料。...

美术公开课评价表授课者授课内容时间项目评价标准建议得分教案及准备40分活动目标10分 1、与本班幼儿水平相当，适合幼儿的最近发展区需要。2、知识、技能、情感目标设置明确、合理。重难点6分突出重点，并能突破难点活动内容及过程18分 1、有助于实现美术教育活动目标。2、适合现有水平有一定的挑战性。3、符合幼儿现实需要又利于其长远发展。4、教案过程设置紧凑、合理、环环相扣。教具及工具材料6分根据主题、幼儿水平、年龄特征准备相应材料，并有充足的、富有美术表现力的工具材料。课堂效果60分教师教态8分亲切、肢体语言丰富指导语12分使用简洁、明瞭、幼儿能理解的有效语言活动效果40分目标达成度高幼儿情绪愉快、注意力集中、积极性高幼儿作品成效好，富有创造力活动过程紧凑、合理、环环相扣。其他建议评价者总分美术公开课评价表授课者授课内容时间项目评价标准建议得分教案及准备40分活动目标10分 3、与本班幼儿水平相当，适合幼儿的最近发展区需要。4、知识、技能、情感目标设置明确、合理。重难点6分突出重点，并能突破难点活动内容及过程18分 1、有助于实现美术教育活动目标。2、适合现有水平有一定的挑战性。3、符合幼儿现实需要又利于其长远发展。4、教案过程设置紧凑、合理、环环相扣。教具及工具材料6分根据主题、幼儿水平、年龄特征准备相应材料，并有充足的、富有美术表现力的工具材料。课堂效果60分教师教态8分亲切、肢体语言丰富指导语12分使用简洁、明瞭、幼儿能理解的有效语言活动效果40分目标达成度高幼儿情绪愉快、注意力集中、积极性高幼儿作品成效好，富有创造力活动过程紧凑、合理、环环相扣。其他建议评价者总分

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