古诗积累（7分）（1）子夏曰：“,切问而近思，仁在其中矣”（《论语子张》）（2）,落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）（3）《天净沙秋思》中直接
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明作者心境的句子是：“。”（4）“校园诗词大会”中，“飞花令”环节最为紧张刺激。飞花令是古人“行酒令”的一种游戏。请你依照下面的活动规则和相关要求完成填空。（4分）活动规则：根据出题人设置的关键字，参与者背诵出诗文中的相关句子，并从诗意、画面、情感、道理任一方面加以解说。大家轮流背诵诗文，不得重复。关键字是“水”，选择的诗文必须以关键字为描写对象，且不得出现该字。以下是其他选手已经背诵出的诗文，“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”……请你接着说出描写水但不出现“水”字的诗文并进行解说。你的诗文：，。你的解说：一.古诗默写（每题是1分，写错字不得分。）（1）博学而笃志（2）正是江南好风景（3）断肠人在天涯（4）潮平两岸阔，风正一帆悬。诗句描绘了春潮涌涨、波平浪静、顺风行船的画面，把江面开阔、江水浩荡的景致传神地表现出来了。（共4分。诗句2分，解说2分）阅读下面文言文语段，完成9――12题。（10分）（甲）狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身以半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（乙）有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视无一人。再就枕，将寐，犬又如前。乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将舐其喉，犬阻之，不使前也。乃杀之而取其革。此事从侄虞敦言：“狼子野心，信不诬哉！”然野心不过遁逸耳。阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患耶？9•解释下列句中加点的字（2分）（1）目似瞑,意暇甚（2）将舐其喉（3）屠自后断其股.（4）不使前也翻译文中画线的句子（4分）（1）禽兽之变诈几何哉？（2）阳为亲昵，而阴怀不测用“/”为下面这句话画出正确的朗读节奏（1分）其一犬坐于前12．甲、乙两段文字写出了狼的什么共同特征？作者对狼分别持怎样的态度？（3分）答案：9．（2分）（1）神态（2）咬（3）大腿（4）上前、向前10．（4分，每小题2分）（1）一只狼径直走开，其中另一只狼象狗似的蹲坐在（屠夫）前面（2）表面上装出亲热的样子，暗中却怀有不可推测的恶意（意思正确即可，关键词“去”“犬”“阳”11．（1分）其一/犬坐/于前12．（3分）阴险、狡猾、奸诈（1分）甲文主要讥讽嘲笑狼的狡猾（1分）；乙文主要揭露狼野心不改的本质（1分）。古诗积累（7分）（1）《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子（2）乡书何处达？。（王湾《次北固山下》）（3）学校要求在每班内开展的古诗词诵读活动中，有一个板块是“走近秋天”。请你以班级学生的身份，在你所学过以“秋”为内容的诗歌中，任选其中一位诗人，按照题目、作者、诗句（任选其中两句）这一要求进行默写，并说明理由。（5分）答案：（1）水何澹澹，山岛竦峙（2）归雁洛阳边（3）题目、作者（1分）诗句（2分）这一要求进行默写，并说明理由（2分）。《秋词》刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝三、比较阅读下面篇文言文，完成9〜10题。（10分）【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。【乙】两牧竖①入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑②号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄③僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣！（选自《聊斋志异？牧竖》）【注释】①牧竖：牧童。竖，童仆。②跑：兽类用足扒土。同“刨”。③奄奄：气息微弱的样子。9.下列每组句子中，加点字的意思完全相同的一项是（）（2分）A.两狼之并驱如故故令嗥B.目似瞑，意暇甚意甚仓皇C.狼不敢前跑号如前状D.相去数十步一狼径去用现代汉语翻译文中画线的句子（4分）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（2分）竖下视之，气已绝矣！（2分）比较阅读【甲】【乙】两文，下面赏析有错误的一项是（）（2分）甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢；乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。甲乙两文在刻画狼时，都运用了动作和神态描写。c•甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合，一明一暗地“诱敌”；乙文中开篇写“谋分捉之”，以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果。D.两文的语言都简练而生动，都运用了比喻和描写。12．同是人与狼的较量，屠户与牧竖对狼的做法，你更赞同哪一种？为什么？答案:9．B10•①禽兽的欺骗手段能有多少呢？只不过增加笑料罢了。②牧童从树上下来一看，大狼已经断气了。11．D12．开放题：更赞同甲文中屠户的做法，是因为屠户面对的是恶狼，被迫自卫，除恶务尽，杀狼是正当的；而乙文中牧竖“杀狼”则出于一种无聊的残忍，张扬的是人性中恶的一面。
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