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优秀教师工作计划(汇编24篇)Word格式、可编辑排版PAGE\*MERGEFORMAT1优秀老师工作方案〔精选24篇〕优秀老师工作方案〔精选24篇〕优秀老师工作方案篇1一、根本状况分析:1、同学状况分析:同学刚刚进入高中,对于历史的学习还停留在学校的熟悉程度。在他们的概念里,历史是副科,开卷考试,考试题的思维量不大,平常的学习时间就是给语数外理化。2、教材分析:历史必修一呈现的是人类政治文明进展史,内容包括中国和世界的,涉及古代、近代和现代不同历史时期。本书内容可分为四个方面:带着学习?师德践行读本?,进步师德程度。1、和他们一起学习?...

优秀教师工作计划(汇编24篇)
Word格式、可编辑排版PAGE\*MERGEFORMAT1优秀老师工作 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 〔精选24篇〕优秀老师工作方案〔精选24篇〕优秀老师工作方案篇1一、根本状况分析:1、同学状况分析:同学刚刚进入高中,对于历史的学习还停留在学校的熟悉程度。在他们的概念里,历史是副科,开卷考试,考试题的思维量不大,平常的学习时间就是给语数外理化。2、教材分析:历史必修一呈现的是人类政治文明进展史,内容包括中国和世界的,涉及古代、近代和现代不同历史时期。本书内容可分为四个方面:带着学习?师德践行读本?,进步师德程度。1、和他们一起学习?师德践行读本?,明确怎样加强师德修养,做一名合格老师。2、言传与身教相结合,平常工作中为其树立典范,以自己的敬业、严谨治学的精神和高度的责任感去影响他,使他们端正思想培育自己的爱岗敬业、诲人不倦的精神。3、关爱同学,以身作那么,让他们把满腔的训练爱洒给同学,做受同学欢送的老师。,并能简洁地运用。3、能听、做6个“TPR〞活动。4、能唱8首歌曲。5、能听、说、唱7首歌谣。6、能完成8个自我评价活动。7、能听懂6个幽默小故事。8、能理解6项简洁的中西文化学问。四、教学措施1、建立和谐,民主的教学环境,形成学习对话的良好气氛。通过复习与新授对话内容有联络的已学过的对话,为新对话教学作好辅垫,并可以以此导入新对话教学。从而到达以旧引新,更好地为新授打好根底。对话的方式可以有:老师与全班对话(个别同学也可),或是让同学问候老师,同学与同学的对话。2、以同学为中心,设置场景,表演对话。在教学对话前为同学 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 场景,营造气氛,诱发同学的语言动机。让同学发言,老师稍稍加以引导,将他们的句子串联成对话。请同学跟读。然后操练几遍,便可让同学在设置的场景里进展表演,充分利用道具让同学有真实的体验。而下面的同学当观众并打分,并请打分的同学说说为什么打这个分。这样可以进步同学的听说力量,更可以表达同学学习的主体性。怎么说、对不对、应带怎样的表情、怎样演会更好,同学无论是表演的还是看表演的,都会在打分时找到他们需要的答案。3、通过消遣,竞赛形式激发同学的学习动机与爱好。学校生中,就是再高班级的同学还是特别爱玩。我们可以利用学校生爱玩的天性,在对话教学中,设计各类竞赛,嬉戏,让同学在比中学,猜中学,玩中学,唱,跳中学。如:藏卡片,快看快说,快听快指等。印象会特殊深。4、注意在教学中,运用手势。把一些单词,短语,甚至是句子与手势或是肢体语言相结合,让同学全身活动,手脑并用,即加深了记忆,又能抓住同学的留意力。五、学习策略及习惯培育根据学校生的生理和心理特点以及进展需求,这个学习重点在于激发同学学习英语的爱好,培育他们英语学习的乐观态度,使他们建立初步的学习英语的自信念;培育同学肯定的语感和良好的语音,语调根底;使他们形成初步用英语进展简洁日常沟通的力量。同时,注意培育同学的观看,记忆,思维,想象和制造力量。适当介绍中西文化,培育同学同学爱国主义精神,增加世界意识,为进一步学习打下根底。六、扶优辅潜方案(一)指导思想本着面对全体同学,促进同学全面进展的训练思想,培育拔尖同学,让优生吃得饱,进步落后同学,让差生吃得好。发挥优生的优势,开展帮困活动,鼓舞他们创新。对于差生主要引导他们多学习,多重复,在娴熟的根底上不断进步自己的力量,尤其是学习态度的转变和学习乐观性的进步方面要花大力气。(二)同学状况分析学优生对英语学习有深沉的爱好,乐于参加各种活动,同时养成了良好的学习习惯。他们在平常的学习中把握的学问比拟扎实,能实际的运用所学学问进展英语的交际活动。他们在英语学习的过程中有成就感,愿意关心那些学习有困难的同学。后进生的状况大体如下:缺乏明确的学习目的,学习态度极其不端正,有着不良的学习习惯:课堂上无法仔细听讲,没有动脑筋的习惯,作业也不能自己完成(可以说十次作业九次抄袭别人的),屡教不改。本着训练要面对全体,公平对待每一个同学,让每一个同学都有学习进步的时机,我有信念,且有足够的急躁去面对他们,转化他们。(三)培优辅差目的1、培育同学学习的爱好,激发他们乐观参加学习活动,调动学习的仆人翁意识。2、对学优生更多的赐予方法的指导,为他们今后的学习奠定良好的根底。3、使后进生明确学习的目的性、端正学习态度,逐步做到上课用心听讲,独立、按时完成作业,培育他们良好的学习习惯。(四)培优辅差措施1、思想训练,转化观念端正学习态度。2、根据同学的学问缺漏,有目的、有方案地进展补缺补漏。3、多一份关心、关心,努力觉察他们的闪光点,多鼓舞、表扬他们,使其体验成功、努力学习。七、教学内容与课时支配UnitOne支配3时UnitTwo支配3课时UnitThreet支配3课时RecycleOne支配3课时UnitFour支配3课时UnitFive支配3课时UnitSix支配3课时RecycleTwo支配3课时每单元支配一次练习:共6课时;复习、考察:支配2课时本学期共计课时:共支配32课时优秀老师工作方案篇19一、根本状况:本学期所教的是__班级六个班,每个班人数都在45人左右,男女生人数差不多个半,绝大多数同学身体安康,无运动技能障碍,学校体育教学方案。同学都喜欢运动,但身体协调性差,肥胖等,学习动作不协调。同学身体素养中的硬性指标,如速度、力气、耐力、柔韧等素养较差;灵敏、协调等软性指标明显缺乏。个体发育不平衡,下肢力气尚可,肩部肌肉群力气较差,在此类教材教学是要多加留意。腰背、腰腹力气有待于大幅度进步,这是体育练习成败的关键。二、教材分析:结合本校实际状况,有目的、有方案地进展体育教学工作,传授根本的体育卫生保健学问和体育技能,培育良好的卫生习惯;把握科学熬炼身体的根本方法和体育文化学问,在传授中浸透思想道德训练。让每个同学都进展成为德、智、体、美、劳全面进展的好同学。教材内容有:体育与安康根底学问;田径:跑、跳、投;体_,球类:篮球、足球;身体素养练习。教材的重点:跑中的快速跑;跳动中的跨越式跳高;体_中的单杠动作;球类中的控球技术;教材的难点:蹲踞式起跑;跳动中的起跳环节;球类中的人球结合。三、教学目的和要求:1、使同学初步熟悉自己的身体和把握熬炼身体的简洁学问及方法,学会一些体育卫生保健和平安常识,培育仔细熬炼身体的态度。娴熟把握眼保健_和新的播送_。2、初步学习田径、体_、球类等工程的根本技术,把握简洁的运动技能,进一步进展同学素养,进步身体根本活动力量。3、“以同学为本,安康第一〞是我们的目的,在体育嬉戏中不断地尝试与体验、练习与思索、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的好处,体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。四、教学措施:1、适时理解、分析同学的学习信息。2、营造符 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学年龄特征的、有利于同学学习的运动环境。3、根据同学年龄特征,采纳爱好化和多样化的教法和手段,充分发挥嬉戏、竞赛的能动作用,让同学在自主嬉戏中练习,充分表达同学的主体地位。4、根据同学实际,不断变化练习方式,不断激发同学的练习爱好。5、进展同学共性,培育英勇、坚韧、朝气勃勃和进取向上的精神,启迪思维,培育同学的主动性、制造性。五、同学方面:1、学习目的明确,乐观自觉的上好体育课。乐观学习把握必要的体育根本学问技能与科学熬炼身体的方法,逐步养成自觉熬炼的习惯。2、着装要轻巧合体,穿轻巧运动鞋上课。不得携带与体育课无关的首饰、校牌、手机等。六、德育浸透:体育活动对于进展同学的适应力量具有独特的作用,在体育教学中应特殊留意营造友好、_的课堂气氛,有意识的融入德育训练,不仅熬炼同学的意志,更重要的是能培育同学的爱国主义和集体主义精神,培育同学听从组织,遵守纪律,诚恳、机灵、乐观进取的心理品质。本学期的德育浸透包括在教学的各个环节中:1、课堂常规:使同学按规办事、做到有规可循。2、组织教学:培育团结友爱、养成遵守纪律的集体观,培育其具有喜欢劳动、爱惜公物的良好品质。3、结合教材内容支配德育内容。(1)根底学问里支配激发同学刻苦熬炼自觉性的内容。培育同学的自尊心、骄傲感和社会责任感。(2)嬉戏里支配训练同学遵守纪律,公正诚恳,乐观进取、团结友爱的内容。(3)田径支配培育同学坚韧的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。(4)球类中支配培育团结协作等集体主义精神的内容。(5)在体_中支配培育互相关心的合作意识的内容。总之,在教学过程中要激发同学乐观参加体育活动的爱好,建立终身运动的习惯。优秀老师工作方案篇20为了适应当今社会对老师素养的要求,努力使自己成为一名具有较高的教学力量、教学意识和科研程度,具有较好的训练创新力量的老师,根据学校和个人实际,制定了本学年的个人研训方案:一、总体目的及指导思想1、确立学科为本教学讨论的根本理念,乐观参与校本培训与教学讨论。2、坚持理论与理论相结合,注意在训练理论中运用所学的新课程理论,并准时觉察、解决课改中的问题,以教研促教改。3、校本教研要面对同学,以人为本,关注人的全面进展。4、通过培训,促使老师更新师德观念,调整师德行为,熟识教材学问体系,更新学科学问;解决教学实际问题,进步教学设计程度。二、详细做法和设想1、思想建立——熟悉要到位。要充分熟悉到开展校本培训的重要性、紧迫性和必要性,明确自己肩负的责任,进一步进步自主管理力量和自身的熟悉、组织、指导及管理程度。通过学习校本课程,使自己的政治、业务素养在原有的根底上得到进一步的进步,加强自身的实际力量和训练创新力量,转变训练理念、训练行为,把训练理论落实到实处。2、作好个人自学记录,包括学习内容、自学时数、学习成果(如课件、说课材料、讨论课、 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 等)考评结果等,熟悉到参与校本培训前后的不同,真正熟悉到参与校本培训后自己的进步,从而变“要我学〞为“我要学〞,进一步树立“终身学习〞的思想。3、乐观参与学校组织的课题讨论,进步训练教学科研意识和力量,努力争做反思型、讨论型和学者型老师,为同学做好典范。4、加强自身的师德修养,争做具有剧烈的事业心,崇高的使命感,乐于奉献,勇于吃苦,勤洁廉正的老师。5、把握现代训练技术力量,娴熟运用计算机备课,能借助网络查找有关教学资料,能应用软件制作课件,运用计算机帮助教学。三、主要进展以下几个方面的培训1、乐观参与师德培训。2、老师现代训练理论及专业学问更新的培训。3、课堂教学力量的培训。4、仔细对教学行为反思,并写好教学反思5、利用博客与同行们沟通,并丰富自己的博客内容,以此进步自己的训练教学科研意识和力量。6、保证每学期至少写两篇教学论文。优秀老师工作方案篇21这学年来,在训练教学工作中,始终坚持党的训练方针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立以同学为主体,以培育同学主动进展为中心的教学思想,重视同学的共性进展,重视激发同学的制造潜力,培育同学德、智、体、美、劳全面进展,工作职责心强,听从指导的分工,专心做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,广泛猎取各种学问,构成比拟完好的学问构造,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度,并顺当完成训练教学任务。一、政治思想方面:仔细学习新的训练理论,准时更新训练理念。专心参与校本培训,并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的训练形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们务必具有先进的训练观念,才能适应训练的进展。所以我不但注意群众的政治理论学习,还留意从书本中汲取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。二、训练教学方面:要进步教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前预备:备好课。2、仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄明晰,理解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。3、理解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。4、思索教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。5、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反响,调动同学的有意留意,使其持续相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的缺点,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。6、要进步教学质量,还要做好课后辅导工作,学校生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想训练,并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深入的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的缺乏。7、专心参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学程度。8、喜欢同学,公平的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了同学的学习。三、工作考勤方面:我喜欢自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并专心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务,为进步自身的素养,我不但专心参与各项培训,到各地听课学习,在平常,常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与同学联络,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些缺乏的地方,须在以后进一步的努力。总而言之,此刻社会对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完善的明天作出自己奉献。优秀老师工作方案篇222022年是我的个人转型进展、稳定进展的起步之年,是坚持加快熟识教学工作,乐观参加校内文化建立,仔细履行岗位职能,积累基层工作阅历,努力推动企业创新的关键一年,为确保各工程标落到实处,在回忆过去,总结阅历,分析形势,展望将来,联络实际的根底上,特制定本方案:一、指导思想以全面落实科学进展观为指导,以转变观念为打破口,以加强学习为根本,加速提升岗位技能程度;以遵章守纪为重点,努力确保人生平安无隐患;以勤奋工作为主攻方向,树立即苦钻研的敬业精神;以拓展爱好爱好为追求,不断提升个人综合素养。以崭新的战斗姿势,崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建立精品化矿井的战略目的而努力奋斗。二、工作目的目的确定,关键在于抓好落实。为使目的如期实现,要实在做好以下四方面工作:(一)转变观念,明确奋斗目的。俗话说“意识反响态度〞、“态度打算一切〞,心态的好坏直接影响着一个人对工作的态度。因此,面对新的工作岗位,新的工作环境。今年要突出做好两个方面的工作:(二)加强熟悉,转变工作角色。面对当今训练教学需要,今年当务之急必需做到“一个转变,一个认清〞,即转变工作角色,认清工作形势。为此,一方面要加强熟悉,进步意识,要从大局意识动身,站在可持续进展的高度上,巩固树立〞三百六十行,行行出状元〞和“既来之,那么安之〞的观念,警觉“今日工作不努力,明天努力找工作〞不良后果;另一方面在思索问题,处理事情时,必需跳出以前的思维方式,摆正自己的位置,树立全局意识,实在转变工作角色,乐观融入训练教学进展的大潮中。(三)实事求是,重建职业规划。目的就是方向,有了前进的方向就有了奋斗目的。因此,一方面要本着实事求是、适当超前的原那么,重新建立职业进展规划,制定出将来三年的进展目的,然后将三年进展目的逐年、逐月进展分解,让自己对职业成长有一个清楚的目的,随着目的的攀升与实现,努力实现因能择岗、因长择业,因绩提升,促进综合素养的不断提升;另一方面要把目的植根脑中、牢记心中、常念口中,从而使自己目的明确,不断鞭策自己,并力争做到三月一回忆、半年一小结、一年一总结,确保目的不流于形式,促进各工程标顺当进展。三、加强学习,提升个人素养学习是历史使命,是时代要求,选择学习就是选择进步,无视学习就是无视进步,放弃学习就是放弃进步,要把学习作为终身任务和长期理论的行为贯穿个人工作的始终,要通过学习到达“身强体健〞。因此,要从三方面着手:(一)加强思想政治学习。思想政治始终是我国国家企业的优良传统,随着社会的进展,人们的思想越来越活泼,更擅长观看问题,分析问题,思索问题。作为一名新世纪的青年,更要自觉加强思想政治的学习,使自己更好的效劳于训练,效劳社会。(二)强化岗位技能学习。岗位技能是训练者进展的生命线。要做一名合格的老师起步必需加强和进步自己的岗位技术程度。首先,要进一步明确工作职责,根据队班指导对自己工作的支配,尽快熟识自己的工作和职责,熟识队班内各项规章制度。其次,明确工作要求,明确工作任务,进一步进步工作的主动性和自觉性;第三,要向“书本学、向师傅学、向同事学、向指导学〞和虚心听取大家的指导和训练,而且要擅长学习、勤于思索,在干中学、学中干,明确工作的运行和处理问题的程序,做到守纪律、知程序、明内容、讲方法,学于用、知与行、说与做的统一,同时要实行多途径和方式加强与各级各类人员的沟通和沟通,确保各项沟通畅通无阻;第四,要不折不扣地参与集团、煤矿和队班组织的各项平安学问与技能培训,乐观参与检测评估,完成培训任务,保证培训质量;同时还要充分利用业余时间自学充电,真正做到干中学,学中干,活到老,学到老,逐步培育终身学习的良好习惯。四、勤奋工作,乐观回报学校。立足本职,踏实工作不仅是老师回报社会的最根本方式,而且也是老师责任意识的重要表达。同时也是一个事业,做事业先做人,做人和做事是全都的,做人和做事,要对得起社会,对得起学校,对得起自己的良心。它为训练铺设了成长的道路、搭建了成才的平台、奠定了成功的盼望。因此,只有踏实工作,才能制造业绩,只有艰辛奋斗,工作才会不是一句空话。无论在任何时候都要坚持刻苦钻研、勤奋工作,都要坚持虚心、慎重、不骄、不躁。不管什么时候都应以饱满的热忱。五、拓展领域,实现个人价值。自我价值与社会价值相结合,是人的社会本质的必定要求。只有个人为训练事业多做奉献,才能更多获得训练事业的敬重和满意,才能更好的实现自我价值。目前,训练的深化改革和强劲进展为我们实现人生价值制造了难得的进展机遇,创立现代化精品矿井的热潮为员工施展个人平台供给了宽阔的进展平台,我们要本着对岗位高度负责的态度,紧紧抓住进展机遇,充分施展个人才华,真正以朝气蓬勃的精神状态制造性的做好自己的本质工作。因此,保持工作的主动性。其次是要树立高尚的品行,做到眼界宽广、胸襟宽阔、淡泊名利、甘于奉献、坚持原那么,三要充分挖掘个人特长,乐观参加训练文化宣扬工作,并在方针政策、规章法纪、制度程序范围内,为进步工作效率、工作质量,工作方法等方面乐观作出新的探究,在自己的工作岗位上制造性地开展工作,乐观参加煤矿的各项历史进程,不断丰富自己的学问构造和才能,努力实现个人价值和训练事业价值的完善统一。总之,平凡的事业承载新的盼望,宏伟的目的开启新的梦想。面对新的工作、新的挑战,新的起点、新的机遇。我信任:有训练事业各级指导的正确指导,有广阔工人师傅的训练和关心和自己的不懈努力,我肯定会成为一名优秀的训练事业者,训练事业也肯定会在建立精品化的宏大进程中不断创始辉煌而绚烂的美妙明天!优秀老师工作方案篇23一、指导思想全面提升同学人文素养,培育同学健全之人格,并到达整塑校内文化,效劳社会,实现学校国学训练与社会道德建立的良性互动的目的。二、教材分析本学期一班级学习?三字经?,这本书涵盖中华五千年历史、文化及伦理道德言简意赅,特别便利同学学习,具有传授学问和传播伦理道德的双重功能,在中国古代蒙学教材中,是影响最大,最具有代表性的,也因此被称作"蒙学之冠',全文文笔自然流畅,朴实无华,深化浅出,字句相对来说比拟简洁,简单理解。二班级学习?弟子规?,这本书影响之大,读诵之广仅次于?三字经?,原名?训蒙文?,原李毓秀(公元1662年至1720xx年)是清朝康熙年间的秀才,以?论语?学两篇之弟子入那么孝,出那么悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,那么以学文为中心分为五个局部,详细列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应当遵守的守那么 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 。后来清朝贾存仁修订改编并改名为?弟子规?,是启蒙养正,训练子弟的最正确读物。三班级学习?千字文?,这本书是我国早期的蒙学课本,其内容涉及自然、社会、历史、训练、伦理等多方面的学问。所选千字,大都是常用字,便于识读,短短千字,字不重复而能做到包罗万象又颇具纹理,难能珍贵。四、五班级学习?论语?节选,?论语?是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编写而成。它以语录体和对话文体为主,记录了及其弟子言行集中表达了孔子的政治主见、伦理思想、道德观念及训练原那么等,通行本共二十篇,语言简洁精练,含义深入,其中很多言论至今仍被世人视为至理。三、学情分析本学期国学课,内容中含有很多小故事,有助于学校阶段孩子的理解,符合他们形象思维记忆的特点,文中所阐述的道理影响孩子们的生活与学习。文章读起来琅琅上口,孩子们有爱好读,而且,多读能关心他们理解,正所谓"书读百遍,其意自现。'最终到达熟读成诵!四、教学目的1、能正确、流利、有感情地朗读诗句并能娴熟背诵。2、能用自己的话说说诗句的意思。3、能联络生活实际谈体会,加深对诗句的理解。4、逐步培育同学喜欢国学,喜欢祖国语言文字的情感。五、教学措施1、教学形式多样化,时而老师讲解,时而同学讲故事,时而读书,讲歇后语竞赛等。2、注意嬉戏教学。教学中要擅长激发同学爱好,我将运用嬉戏对句、接龙、找宝藏、小老师、鳄鱼吃人等。3、注意面对全体和个别差异。集体、小组、个人展现等交替进展,使每一个同学在原有的根底上都有所进步。优秀老师工作方案篇24一、学情分析因为是一班级的新生,刚从幼儿园进入学校,年龄较小,活泼好动,自律性差,留意力难以集中,行为习惯尚在养成阶段。对于学校班级的各项纪律、常规都不理解,心中集体主义观念还未形成,根本不知晓学习学问的重要性,学习目的还未明确,学习只是出自一时的爱好,课堂上用心听讲难以坚持。但天性使然,同学的奇怪   心很重,可塑性很强,内心很渴望老师真诚的赞扬,这一切都需要老师在平常的教学中不断提示、订正、催促,使其尽快适应学校生活,形成良好的学习习惯,受益终身。二、教学目的1、汉语拼音:学会汉语拼音,能读准声母、韵母、腔调和整体认读音节,能准确     地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。借助汉语拼音识字、正音、学说一般话。2、识字与写字:喜欢学习汉字,有主动识字的愿望,熟悉常用汉字400个,会写其中的100个,把握汉字的根本笔画,能按笔顺规章写字。字写得正确、端正、干净,初步养成正确的写字姿态和良好的写字习惯。3、阅读:喜欢阅读,感受阅读的乐趣,学惯用一般话正确、流利地朗读课文、学习借助读物中的图画阅读,对读物中感爱好的内容,乐于与别人沟通。三、口语交际1、学说一般话,逐步养成说一般话的习惯。2、能仔细听别人讲话,努力理解讲话的主要内容。3、能与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。4、有表达的自信念。乐观参与口语交际,踊跃发表自己的意见。四、教学措施1、发挥同学的主动性,培育同学的力量,让每一位同学都能有成功的体验,参加班级中的管理工作中来。针对同学的热忱度高却简单冷却、“中等生、待进生气会少〞、“独生子女劳动意识差〞等特点,实行值日小组担当班干部,使值日生希望值日,使待进生很快尝到成功的甜头。2、在拼音教学中,要充分利用插图,教学多媒体,在语境中学习,培育观看力量与语言表达力量。引导同学在在觉察中学习,表达自主、合作、探究学习,在拼音教学中,尽量做到在嬉戏中学习,体验学习的乐趣。
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