小学思品教研组
工作总结
关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结
八路小学思品教研，是一个伍大的教群体。涵盖了各年的多任老。其中青年教居多。全体教研人秉承求真的作，以改先，互相关心、互相促，努力把教学抓、抓、抓，从而育人本、德育首奠定了扎的基。一、以学明向教研的老人很多，有上，大多数班的班主任都分兼思品。然教研力，但我并不足，而是在扎搞好常工作的同，与俱，不断探索、度、努力新，力争做新期的合格思品教。新思品的内容、教学方式、估、教育价等多方面都提出了多新的要求，我深知：只有不断学，才能适新形；只有不断学，才能常教常新。作八路小学的教，就必去迎接新代挑，去主参与、深入学。此，教研多次听从教教参加各种徐州的学科培和教研活。通培学，着自己的个人展提供了力和源泉。老收着并快着。二、以践促改八路小学的学生品德好，学能力，学潜力大。是多家学生的价。取决于学校学生德育工作的重，同与思品教研期不懈追求，的教研目、厚的教研氛分不开。我一倡：学生起来，堂活起来，我快、我学、我成功，始落教学五字方，即：要深、上要、教学要活、手段要新、要、效果要好，把提高教学量，培养学生能力作教研首要目。此，掀起一烈烈的改潮。在践中，怎理理念与行的关系，怎既用好教材又不拘泥于教材，从教教材到用教材的化，解决新教材注重方法的多性与教学中学生差异之的矛盾⋯⋯一系列的都将有待我去探索与研究。面矛盾和困惑，老没有退、没有消极，而是极地走上践探索之路，与教研老一起切磋，上网与改中的同仁共同探，与教研互相沟通，教研气厚。三、以估促展教研持以教学中心，以行目，化管理，力求常与新的有机合，促教良好教及学生良好行的形成。在考形式上主要体三个性：、考的及性。体以人本的思想，增行的效性、效性研究，牢固立学生本的方，，通与学科内容的有机整合，争取在第一将学生的思想和行扭来。、考评的生活性。引导学生养成家事国事天下事事事关心的良好习惯，踏着小萝卜头的足迹前进，学习他肯积极向上的态度，通过平时生活交流等形式，互相探讨，取长补短。真正使学生在平时生活中养成良好习惯，杜绝不良行为的发生，体现生活中处处有德育的思想。、考评的综合性。考评过程中注重全面、综合，同时充分考虑全体参与的特点，注重民主性，通过自评、他评和集体评定等方式，使
评价
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更能体现客观、民主、公正。另外，我们也加强了对备课组的管理。要求备课组做到进度、重难点及其突破方法的统一，每次备课活动要有计划、有目标、有主题，同时也制定了很多措施，保证计划的落实，避免走过场。八路小学思品教研组是一个团结温馨的大家庭，大家在教研中畅所欲言，在教研中互相帮助，解决问题。教研组虽没有轰轰烈烈的业绩，但大家都在平凡的教学工作中勤勤恳恳、和谐快乐地工作着。
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