4*.繁星欣赏画面，说说印象：看看“学习提示”给我们提出哪些学习任务与方法：有感情地朗读课文，根据课文的描述想象繁星满天的画面。你也看过夜晚的繁星吧？说说你当时的感受。 课文几次写到繁星，分别在哪里，有怎样的画面？划一划关键词句，试着填到“助学单”里：下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！对比朗读从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上的密密麻麻的星。从前在家乡七八月的夜晚在庭院里纳凉的时候我最爱看天上的密密麻麻的星。三年前，在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。资料链接：1927年，为了“向西方寻找真理”，巴金远赴法国留学。本文写于出国途中的轮船上。作者当时刚刚挣脱封建家庭的束缚，来到广阔天地，接触到一些自然科学和新事物，产生浓厚的学习兴趣和热情。他对自已的未来也充满信心，就像天上得星星一般，一片光明，无所不在。 我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。创意
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达：在“家乡庭院里”、“南京菜园里”两个画面里看繁星，又会给作者什么样的感受呢？试着用上想象的方法替作者写一写。可以用上“……好像……”、“……仿佛……”、“……觉得……”这样的句式表达：选择一个画面，展开想象，写一写感受：在庭院里纳凉的时候，我最后看天上密密麻麻的星星。②下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。原著推介：《海行杂记》1927年，巴金乘坐轮船远赴法国留学。在海上航行37日，途中创作《海行杂记》。《海行杂记》游记具有日记和随笔的性质，是随作者旅行途中所见、所闻、所思而
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下来的。这部游记记录了他旅途的经历和异国他乡的风情，渗透着作者的情感，充满着对大自然的热爱。全书39篇，《繁星》是其中一篇。
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