2022教科版一年级
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科学期末测
试卷
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一.选择题(共10题,共20分)1.下面的动物谁最高( )。A.① B.② C.③2.下面不是植物的是( )。A.沙子 B.草 C.瓜苗3.枫叶的形状像( )。A.手掌 B.心形 C.方形4.下列植物中,属于开花植物的是( )。A.蕨类 B.苔藓 C.凤仙花5.在辨别植物叶的时候,我们可以通过观察叶的( )来辨别。A.颜色 B.大小 C.形状6.用相同的物体测量,结果可以比较吗?( )A.可以 B.不可以7.下图中的三只纸蛙,哪只跳得最远?( ) A.1号 B.2号 C.3号8.选择小立方体做标准物的原因不包括( )。A.每边一样长,方便使用B.比较小,可减少最后一个单位的度数问题,减小误差C.方便粘在一起D.只用一个小立方体,会降低测量的速度9.在观察校园里植物的活动中不会用到( )。A. B. C. 10.比较距离时,不需要标出( )。A.起点 B.终点 C.中点二.填空题(共10题,共44分)1.我预测自己的课桌有( )拃,实际测量有( )拃。2.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有( )、( )、( )。3.车厘子是一种营养丰富的水果,是由( )和种子两部分组成的果实。4.我们生活中常见的尺子的名称。5.确定( )点和( )点是测量的基本要素。6.除了手以外,我们还可以利用( )、( )、( )等物体来帮助测量。(任写三个)7.叶子由叶( )、叶( )组成。8.写出校园内的三种植物( )、( )、( )。(任写三个)9.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用( )和( )制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。10.植物可以( )我们的环境。三.判断题(共10题,共20分)1.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。( )2.平时不能随意蹂踏草坪。( )3.蒲公英是植物,它的种子随风飞舞。( )4.植物不会运动,所以植物不是活的。( )5.合理“预测”可以帮助我们节省研究时间。( )6.软尺可以测量身高。( )7.使用相同物体测量和多次测量可以减少误差。( )8.植物会生长,也会死亡。( )9.在做比较时要按照一个标准进行比较。( )10.植物是不会生病的。( )四.连线题(共2题,共10分)1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。2.连连看。五.简答题(共5题,共25分)1.画图
表
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示水、水蒸气、冰的互相转化关系。2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。(1)(2)3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。5.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?六.综合题(共3题,共23分)1.下面是慧慧的观察记录单,但是她没有填完整,你能帮她填完整吗?(1)请根据表格
内容
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选择相应的观察方法。(填序号)①手 ②眼 ③鼻(2)观察表格,每一列描述的是牵牛花的什么部位?将名称填入对应的表格中。(填字母)A.茎 B.叶 C.花 D.根牵牛花的观察记录单2.如下图,1号、2号、3号、4号、5号五支笔,你能比较出它们的长短吗?按从短到长的顺序排一排吧。排序:( )3.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。这是一棵( )。A.杨树 B.松树 C.梧桐树通过观察,我发现这棵树的叶子是( )的。A.针形 B.扇形 C.椭圆形由此我推断( )是这棵树的叶子。A. B. C. 参考
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
一.选择题1.C2.A3.A4.C5.C6.A7.B8.D9.C10.C二.填空题1.5;62.提高水的温度;搅拌;碾碎3.果皮4.卡尺;折叠尺;测距车5.起;终6.纸带;棉线;小棒7.片;柄8.杨树;小草;菊花9.二氧化碳;水10.美化三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.×四.连线题1.如图:2.如图:五.简答题1.2.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远3.使用标准工具进行长度的测量。4.准备土壤,浇水,晒太阳……5.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答案不唯一)六.综合题1.D;B;C;②;③;①2.132543.B;;C