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信息技术在语文课堂教学的作用

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信息技术在语文课堂教学的作用信息技术在语文课堂教学的作用在传统的课堂教学中,在学生们学习信息技术课程的时候,学生们总是会有遇到问题的时候,那么在这样的情况之下,学生们就会向教师寻求帮助,在这样的情况之下,教师们就会面临较大的压力,但是在微视频的引入之后,教师们就可以借助微视频的形式,向学生们答疑解惑,从而能够解决学生们在信息技术学习过程之中遇到的现实性问题。这说明,微视频在中学信息技术教学之中的应用已经取得突出性的成果,作为中学信息技术教师,需要把握微视频使用的方式与方法,并借助微视频为学生们进行理论知识以及实践知识进行讲解。一、更新教育观念...

信息技术在语文课堂教学的作用
信息技术在语文课堂教学的作用在传统的课堂教学中,在学生们学习信息技术课程的时候,学生们总是会有遇到问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 的时候,那么在这样的情况之下,学生们就会向教师寻求帮助,在这样的情况之下,教师们就会面临较大的压力,但是在微视频的引入之后,教师们就可以借助微视频的形式,向学生们答疑解惑,从而能够解决学生们在信息技术学习过程之中遇到的现实性问题。这说明,微视频在中学信息技术教学之中的应用已经取得突出性的成果,作为中学信息技术教师,需要把握微视频使用的方式与方法,并借助微视频为学生们进行理论知识以及实践知识进行讲解。一、更新教育观念,迎接现代教育技术带来的挑战"开展现代教育技术,是教育领域的一场深刻的变革,不仅需要基础设施即硬件建设,还需要软件建设,更要有教育观念和人才培养模式的变革。(陈至立)〃教师如果不确立正确的教育观念,就有可能成为应用现代教育技术的主要障碍;如果用旧的观念去指导现代教育技术的运用,技术就有可能在实施素质教育的过程中起不良作用甚至反作用。更新教师教育观念,促进教育事业的开展,这是我们面对新技术时必须思考的问题。二、在教学中进行了现代信息技术教学的一些尝试和探索,(一)、运用多媒体技术创设教学情境多媒体 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 在教学中的使用,可以提高教学媒体的展示力和交互性,极大地丰富了教学内容的呈现方式。教学散文、小说、记叙文、诗歌等有故事情节或生动形象的课文时,可运用音响、歌曲、图像,营造与课文相附的情境,创设一种尽可能真实的情景,使学生能很快投入到情境中,感受美的气氛,获得美的享受,从而实现“寓教于乐〃的理想境地。例:教学小说《孔已己》,可剪辑电视《孔已己》中有关社会背景的镜头,江南小镇,身着清末服装的男女老少行走在沿河的石子街上,典型的江南小酒店的门口,一群短衣帮热热闹闹的,欲买酒喝。图像的运用,可越过时空隧道,让同学们在瞬间就了解了上个世纪初江南地区的民俗风情,把握了故事的时代背景,比教师空洞的解释要形象直观的多,更利于学生对课文的理解。(二)、运用现代信息技术优化教学过程由于使用电教媒体不受空间和时间的限制,随意性强、可控性好、在教学时空上和学生能力培养上可起到优化作用。在教学中,常常会有一些基础知识需要板书,教给学生。例:语文中的词语的书写、注音、解释;时代背景的介绍、作者的介绍;以及一些需要补充的材料。在传统的教学里,只能靠一支粉笔来传输,而现在只需点击一下事先准备的就可完成,大大缩短的教学时间,提高了效率。尤其在总复习时,更能 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达信息技术的优越性。教学时可根据年级的读写训练要求,根据课后的习题,教师指导学生进行巩固练习,促进知识的巩固熟练和深化迁移,多媒体技术的使用使课堂容量大大增加,学生单位时间所获取的知识和信息量得到更大的拓展,它利于深化练习,及时反应,优化了教学过程
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