PAGEPAGE4平行四边形的面积教学
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
：人教版《课程
标准
excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载
实验教科书·数学》五年级（
上册
三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf
）教材79~81页。教材简析：平行四边形面积计算的教学是在学生掌握了其图形的特征，以及长方形面积计算的基础上进行的。教材先通过数图形中的方格，比较平行四边形和长方形的面积大小。然后，用割补的
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
，把一个平行四边形转化为一个与它面积相等的长方形，推导出平行四边形的面积计算公式。本节课教学要使学生通过实践活动，导出公式，并会运用公式计算平行四边形面积。通过观察图形，会判断与底相应的高。教学目标：1、知识与能力：使学生在理解的基础上掌握平行四边形的面积计算公式，能够正确的计算平行四边形的面积。2、过程方法目标：通过对图形的观察，比较和动手操作，在经历平行四边形面积公式的推导过程中，发展学生的空间观念，渗透转化和平移的思想，培养学生的合作意识、实践操作能力和分析概括能力。3、情感态度目标：通过学习活动，激发学习兴趣，培养探索的精神，感受数学与生活的密切联系。教学重点：理解公式并正确计算平行四边形的面积．教学难点：理解平行四边形面积公式的推导过程．教具准备：课件、展台学具准备：每组2个平行四边形、剪刀、尺子。教学过程：（一）创设情景，激趣导入：1、今天老师带领大家去参观一所学校门口的优美环境。（出示主题图）2、校门口的环境多美啊，整洁，干净，绿化又好。为了让同学们能够在优美的环境下学习，提醒同学要保护环境、爱护绿化，学校特地在大门口设立了两个大花坛，请看（课件示两个花坛图），谁能说一说这两个花坛是什么形状？3、这两个花坛哪一个大呢？要想比较它们的大小，我们得知道它们的什么呢？（面积）并让学生回忆长方形的面积公式。（板书：长方形的面积=长×宽）4、引出课题：平行四边形的面积怎样计算，我们还没有学过。同学们想知道平行四边形的面积怎样计算吗？那就一起来学习这节课吧。（板书：平行四边形的面积）（二）自主探究，摸索新知：1、数方格：（1）翻开书本80页，你会求下面的平行四边形与长方形的面积吗？并完成表格。（2）、观察表格和数据，你发现什么?平行四边形底高面积6m4m24m2长方形长宽面积6m4m24m22、推导公式。（1）给出一个平行四边形：可以用数方格的方法求它的面积吗？(不行)。如果能把平行四边形转化成以前学过的图形的话，那就好办了。你认为可以将平行四边形转化成以前学过的什么图形呢？为什么这样认为的？师：同学们，你们会转化吗？让我们来试一试吧。（2）小组合作操作：把平行四边形变成长方形。每个小组已经发了一个平行四边形。在操作的同时别忘了思考老师提出的下面3个问题：a、拼出的长方形和原来的平行四边形比,面积变了没有?b、拼出的长方形的长和宽与原来的平行四边形的底和高有什么关系？c、能根据长方形面积计算公式推导出平行四边形的面积计算公式吗？温馨提示：切记使用剪刀时要小心，注意安全，剪出来的纸碎不能乱扔，做一个讲究卫生、爱护环境的好学生，能答应老师吗？。（3）、归纳推导公式。a、汇报交流。说一说你是怎样转化的？（根据学生汇报演示课件）（长方形的长对应的是平行四边形底，长方形的宽对应的是平行四边形高，根据长方形的面积=长×宽，得平行四边形的面积等于底乘以高。）学生回答，教师完整板书：平行四边形面积=×底高长方形面积=×长宽b、说一说，要求平行四边形的面积必须得知道什么？（底和高）c、如果用S表示平行四边形的面积，用a表示平行四边形的底，用h表示平行四边形的高，那么平行四边形的面积公式是?(s=ah)4、教学例1。同学们真了不起！竟然把平行四边形的面积公式给推导出来了，有了公式，那么以后计算平行四边形的面积就方便多了。课件示例1、平行四边形花坛的底是6米，高是4米，它的面积是多少？6m4m（三）、应用巩固，拓展延伸。1、看来同学们都学得挺不错的，现在考考大家：（课件）在我们身边不难见到如下停车位：它的面积是多少？师：你能求出这个停车位的面积吗？试试看。2、实际应用：（机动）3、小法官：4、了解等底等高的平行四边形的面积相等。（课件出示）（四）、回顾总结，完善认识。通过这节课的学习你有哪些收获？你认为自己这节课表现怎么样？（五）、布置作业、深化升华。课本练习十五第2、4题。（六）、板书
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
：平行四边形的面积长方形的面积=长×宽平行四边形的面积=底×高S=ah
浙公网安备 33021202002483