让生活充满阳光

让生活充满阳光让生活充满阳光河滨小学张红亮教学目标：1、知道进行一项大的活动（事情）首先要从整体上进行计划和组织。2、能较好的分析讨论他人的经验。3、培养学生严禁认真的科学态度。教学重难点：培养学生活动整体构思意识。教学准备：教学课件教学课时：一课时教学过程：一、创设情境导入：通过第一单元的学习，你知道植物具有什么特性吗？对，植物的根、茎具有向光的特性，这又有利于接收充足的阳光进行光合作用。阳光是动植物生存所共同依赖的条件。（板书阳光）前两天老师去医院探望一位朋友，走进医院长通道的瞬间，你知道老师是什么感觉呢？奇奇前几天，陪妈妈...

让生活充满阳光河滨小学张红亮教学目标：1、知道进行一项大的活动（事情）首先要从整体上进行计划和组织。2、能较好的分析讨论他人的经验。3、培养学生严禁认真的科学态度。教学重难点：培养学生活动整体构思意识。教学准备：教学课件教学课时：一课时教学过程：一、创设情境导入：通过第一单元的学习，你知道植物具有什么特性吗？对，植物的根、茎具有向光的特性，这又有利于接收充足的阳光进行光合作用。阳光是动植物生存所共同依赖的条件。（板书阳光）前两天老师去医院探望一位朋友，走进医院长通道的瞬间，你知道老师是什么感觉呢？奇奇前几天，陪妈妈去医院看病，他又有什么感觉呢？请同学们自主阅读课本第14页。谁来说说他的感受。奇奇真是一个善于观察和提问的孩子。二、回顾反思师：我们生活中有过类似的经历吗？生活中还有哪些地方存在采光不足的问题？对生活有什么影响？请同学们完成采光问题记录表学生完成后的交流，对，生活中许多地方存在采光不足的现象。其实，在我们学校也有许多地方存在采光不足的问题。（出示图片）三、计划与组织师：假如你是地下停车场的负责人，你是那条街道的负责人……，当你发现这里采光不足时，你会怎么做呢？师：这么大的工程，我们怎么能一个人或几个人一商量就去草率的进行呢？想一想我们“文化广场“是多么的美，我们的“水立方”、“鸟巢”、还有那世人称赞的“奥运会开幕式”……这些活动大家都是通过通过招标、邀请、比赛、论证会等方式，广征方法和建议，从中筛选出最佳设计方案后，才进行实施的。我们学校也开展一个“采光设计方案邀请赛”，邀请我们全体学生参与设计。仔细阅读《采光方案设计邀请赛》的通知，从中你获得了哪些信息？（板书：采光设计研究计划）师：你们想对哪里的采光不足进行改进呢？为了制定出切实可行的研究计划。探探、究究、奇奇、妙妙做了精心的准备。（出示图片）生读让我们一起看看她们小组设计的研究计划。一份完整的研究机会必须具备哪些要点？板书：研究目的、研究方法、研究步骤。现在让我们以小组为单位进行讨论，并制定切实可行的改进型研究计划。真正让我们的生活充满阳光(完善板书：让生活充满阳光。)小组讨论，写计划。教师巡视倾听、必要的指导。小组派代表交流，教师给与肯定和简洁中肯的建议。修改完善研究计划结束语：让我们根据自己的研究计划，制定出贴实可行的采光方案，是我们的生活充满阳光。

                    本文档为【让生活充满阳光】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
                    图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。 
 该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。

                    [版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。

                    本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。

                    网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
                

下载需要：免费已有0 人下载

立即下载

让生活充满阳光

你可能还喜欢