反比例函数的意义17.1.1反比例函数的意义授课人:董卫华单位：曲沟镇一中时间是一个“常量”，但对于勤奋者来说，却是一个“变量”，我们应当在有限的时间内学到无限的知识！什么是函数?一般地,设在一个变化的过程中有两个x和y，如果对于变量x的每一个值，变量y都有的值与它对应，我们称.其中，x是，如果x=a时y=b，那么b叫做当自变量的值为a时的。变量唯一一次函数：y=kx+b（k≠0）正比例函数：y=kx（k≠0）y是x的函数自变量函数值学习目标1、理解并掌握反比例函数的概念。2、能判定一个给定的函数是否为反比例函数。3、会根据已知条...
17.1.1反比例函数的意义授课人:董卫华单位：曲沟镇一中时间是一个“常量”，但对于勤奋者来说，却是一个“变量”，我们应当在有限的时间内学到无限的知识！什么是函数?一般地,设在一个变化的过程中有两个x和y，如果对于变量x的每一个值，变量y都有的值与它对应，我们称.其中，x是，如果x=a时y=b，那么b叫做当自变量的值为a时的。变量唯一一次函数：y=kx+b（k≠0）正比例函数：y=kx（k≠0）y是x的函数自变量函数值学习目标1、理解并掌握反比例函数的概念。2、能判定一个给定的函数是否为反比例函数。3、会根据已知条件用待定系数法求反比例函数解析式。重点理解反比例函数意义，确定反比例函数的表达式。难点反比例函数的意义，用待定系数法求反比例函数解析式。下列关系式中的y是x的反比例函数吗？如果是，比例系数k是多少？（1）y=4x（2）y=-12x（3）y=1-x（4）xy=1（5）y=x2(6)y=x2(7)y=x-1（8）y=1x-1课堂漫步，相信你最棒！y是x的反比例函数，比例系数为k（k≠0）y=kxy=kx-1xy=k记住这三种形式1、关系式xy+4=0中y是x的反比例函数吗?若是，比例系数k等于多少？若不是，请说明理由。2、如果函数为反比例函数，那么k=，此时函数的解析式为.y=kx2k+3-13、已知函数y=3xm-7是反比例函数,则m=___.6分析:｛m2-2=-1m+1≠0即：m=1｛m=±1m≠-1解得4、当m取什么值时，函数是x的反比例函数？比一比1、下列函数中，不是反比例函数的是（）。A、xy＝3B、y＝5－xC、D、2、已知是反比例函数，则m＝________.3、已知反比例函数,当x=4时，y=－2，则k的值是______.B-1-8已知y是x的反比例函数,当x=3时,y=-6(1)写出y与x的函数关系式(2)求当y=2时x的值已知：y是x-2的反比例函数,当x=3时,y=4.(1)求y与x的函数关系式.(2)当x=-2时,求y的值.提升空间，挑战自我本节课，我学到了哪些知识？本节课，给我感受最深的是什么？本节课，我认为应该注意的有哪些？1、苹果每千克x元，花10元钱可买y千克的苹果，则y与x之间的函数关系式为__________2、函数是反比例函数，则m的值是_____3、已知y与成反比例，并且当x=1时，y=2.（1）写出y和x之间的函数关系式.（2）求当x=一2时y的值已知函数y=y1+y2，y1与x成正比例，y2与x成反比例，且当x=1时，y=4；当x=2时，y=5。(1)求y与x的函数关系式；(2)当x=4时y的值。
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