六中三模

1．下列有关生物学研究方法的叙述，错误的是（）A．调查人群中某遗传病发病率时，最好要选取群体中发病率较高的单基因遗传病B．孟德尔遗传规律的研究和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说—演绎法C．用样方法调查植物种群密度时，取样的关键是随机取样，不能掺入主观因素D．在模拟研究细胞大小与物质运输效率关系时，正方体琼脂块的体积是无关变量2．下图为恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵时，发现好氧细菌大量集中在如图所示区域，以下分析正确的是（）A．水绵光合作用产生的氧气能进入细菌的线粒体与［H］结合生成H2OB．实验过程中装片需放置在没有空气的黑暗环境中目的是隔绝二氧化碳C．图中细菌分布的差异是由于水绵不同区域有机物的含量不同造成的D．图中细菌分布的差异是由于在不同波长光下氧气的产量不同造成的3．分析同有机物在体外燃烧相比，有氧呼吸所具有的特点是（）A．分解等量的糖类和脂肪能释放等量的能量B．所释放的能量全部都转移到了ATP中C．通过酶的催化作用在温和的条件下进行D．整个过程必须都有氧气的参与4．下列过程中没有用到DNA分子杂交技术的是（）A．判断两种生物的亲缘关系的远近B．检测乙肝患者体内是否有抗体C．对胎儿进行产前基因诊断D．检测人体细胞是否发生了癌变5．下图为桑基鱼塘农业生态系统的能量流动图解，据图分析，错误的是（）A．图中用于桑树生长发育繁殖的能量是CB．图中未利用的能量是指蚕粪便中的能量C．能量传递效率可以用A/E+F+G+H表示D．桑树的总光合速率可以用B+C表示6．下图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用A表示）；图二是生长素对胚芽鞘生长的影响作用示意图。由此我们可以判断下列叙述正确的是（）A．琼脂块中生长素浓度在c点时，A具有最小值B．当生长素浓度小于b点浓度时，随生长素浓度的增加A逐渐减小C．当生长素浓度高于b点浓度时，生长素会抑制胚芽鞘的生长D．接触琼脂块一侧的胚芽鞘细胞的分裂速度加快导致弯曲生长29．（9分）下图表示将蚕豆叶表皮放入一定浓度的KNO3溶液中，其保卫细胞的变化，请根据图回答问题：（1）甲图中保卫细胞的状态是由于KNO3溶液浓度（大于，小于，等于）细胞液浓度引起的，乙图的状态是由于进入细胞引起的。在顺浓度梯度情况下，离子、葡萄糖等小分子还可以通过方式进入细胞。（2）在夏季晴朗白天的中午，叶肉细胞的气孔处于图的状态，此时细胞中的三碳化合物的相对含量会，因为___________________________。30．（10分）大豆的高产(A)和低产(a)、抗病(B)和不抗病(b)是两对独立遗传的相对性状。科研人员欲以低产不抗病大豆(甲)为材料，培育稳定遗传的高产抗病大豆。现进行如下实验：过程一：将甲种子经紫外线照射后种植，在后代中获得高产不抗病植株(乙)和低产抗病植株(丙)。过程二：将乙与丙杂交，子一代中出现高产抗病、高产不抗病、低产抗病、低产不抗病四种植株。过程三：选取子一代中高产抗病植株的花药进行离体培养获得幼苗，用秋水仙素处理后筛选出纯合的高产抗病大豆植株。（1）过程一依据的原理是，该技术的优点是。（2）过程二的育种方式为，子一代中出现高产抗病、高产不抗病、低产抗病、低产不抗病植株的比例为：，（3）过程三中秋水仙素的作用是。31．（10分）回答下列有关生物进化的问题：（1）在一个随机交配的足够大的种群中，某一相对性状(A、a)中显性性状表现型的频率是0.51，如果该种群满足四个基本条件，即种群足够大、不发生________、不发生________、没有迁入迁出，且种群中个体间随机交配，则该种群繁殖一代后杂合子Aa的频率是；若该种群只在具有相同的表现型的个体之间交配，则基因频率会变小的基因是。（2）某种兰花有细长的花矩（如图），花矩顶端贮存着花蜜，这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。口器与花矩的相互适应是_____________的结果，在自然界中，该过程不仅发生在不同物种之间，还发生在之间。32．（10分）下列甲图是反射弧结构模式图，A、B、C、D、E分别代表不同的细胞或结构，乙图是甲图局部结构的放大，并用图示装置测量神经元膜电位，图中的阴影部分表示刺激部位，测量结果如丙图所示，据图回答下列问题。（1）甲图所示的反射弧结构中包括个神经细胞，神经细胞C的胞体属于反射弧中的_____结构。（2）乙图所示为时电流表的指针偏向左方，当在图示位置施加一个有效刺激后，兴奋在神经纤维上进行（填“双向”或“单向”）传导。膜外电荷移动方向与兴奋传导方向__________（填“相同”或“相反”）。（3）丙图中钠离子的大量内流发生在段。适当降低膜外钠离子的浓度，则b点的值将____（填“减小”、“增大”或“不变”），而静息电位将（填“减小”、“增大”或“不变”）。40．【生物――选修模块3现代生物科技专题】（15分）阅读如下材料：甲：选用高产奶牛做供体生产胚胎，用黄牛做受体进行胚胎移植，生产纯种高产奶牛，迅速扩大高产奶牛的数量。乙：我国黄河流域携带的大量泥沙，是许许多多小流域的水土流失所致，通过产业结构调整、土地优化利用、加强农林牧结合等措施，实施小流域综合治理生态工程。回答下列问题：（1）材料乙中的供体的主要职能是，胚胎移植的生理学基础是：供受体具有相同的生理状态；早期胚胎在母体中处于游离状态，便于收集；；。也可以移植通过体外受精形成的胚胎，胚胎早期培养液的成分除一些无机盐和有机盐类外，还需添加氨基酸、核苷酸等营养成分，以及血清等物质，培养到阶段进行移植。（2）材料丙在对小流域进行综合治理过程中，要针对不同的地形采取不同的措施，这体现了原理，通过植树造林的方式来保持水土，从而增强生态系统的稳定性。在封山育林过程中，种植的树种不能过于单一，遵循的是原理和原理。森林和草地对水土的保持作用体现了生物多样性的价值。1.关于蛋白质与核酸的叙述，错误的是A.蛋白质多样性的体现与核酸有关B.细胞核中含有蛋白质和某种RNAC.DNA分子的复制不需要蛋白质的参与D.基因表达过程中可产生核酸和蛋白质2.关于细胞的叙述，正确的是A．健康人体浆细胞分泌抗体与丙酮酸的分解无关B．鸡的新鲜肝脏细胞中含有较多的过氧化氢酶C．酵母菌无氧呼吸与有氧呼吸最常利用的物质不同D．衰老细胞的体积及细胞核体积都比正常细胞的小3.有关生命系统中信息的叙述，错误的是A．信息传递是生命系统维持稳定所必需的B．行为信息的传递能够调节生物的种间关系C．精子和卵细胞通过细胞膜接触实现信息交流D．生长激素进入靶细胞而发挥其信息调节的作用4.关于自然状态下的基因突变与基因重组，叙述错误的是A.原癌基因突变可使其调节细胞周期功能改变B.基因突变普遍存在并且可以随机的自发产生C.基因突变必然导致种群的基因频率发生变化D.基因重组可发生在减数分裂形成四分体时期5.某同学探索萘乙酸促进某种柳树插条生根的最适浓度，下表记录了所做实验处理及萘乙酸处理插条生根数与无萘乙酸处理插条生根数的比值。据表分析不能确定的是萘乙酸(mg/L)01005001000150020002500插条平均生根数比值11.23.452.9510.450A.无萘乙酸处理的插条生根是自身激素作用的结果B.浓度低于50mg/L的萘乙酸将会促进插条生根C.插条生根处理的最适萘乙酸浓度为500mg/LD.浓度为1500mg/L以上的萘乙酸将会抑制插条生根6.控制玉米籽粒颜色的黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因，现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A的细胞中9号染色体如下图所示。已知9号染色体异常的花粉不能参与受精作用，为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上，让其进行自交产生F1，能说明T基因位于异常染色体上的F1表现型及比例为A.黄色:白色=1:1B.白色:黄色=1:0C.黄色:白色=3:1D.白色:黄色=3:129.（8分）某科研人员以绞股蓝种子为实验材料，选择黑暗与自然光照、15℃、20℃、25℃、30℃等不同条件进行处理，测定了种子的发芽率、芽苗长度与干重等。请回答相关问题。（1）该研究人员的研究课题是：探讨对绞股蓝种子萌发与生长的影响。（2）实验发现：黑暗中的幼苗有黄化现象，干重明显低于光照下的幼苗。黄化现象出现的原因是：在黑暗中幼苗；干重低的原因是：在黑暗中幼苗，只能由子叶供应能量及物质。（3）实验发现：20～25℃时种子发芽率、苗长与干重等综合指标最高，30℃时种子无萌发和生长。这表明：20～25℃是该绞股蓝种子萌发与生长的适宜温度，。（4）种子萌发过程包括一系列的生理变化，这些变化能在常温条件下进行是由于。30.（8分）研究人员重编程小鼠皮肤细胞，产生诱导多能干细胞（iPSC），由此制备了胰岛素分泌细胞，将这些细胞移植给糖尿病小鼠，糖尿病小鼠恢复了健康。回答相关问题。（1）小鼠皮肤细胞中与胰岛素合成相关的基因处于状态，从iPSC到胰岛素分泌细胞的过程叫做，所诱导形成的胰岛素分泌细胞是胰岛细胞。（2）胰岛素与胰高血糖素的作用相互，共同维持机体血糖含量的相对稳定。（3）进行细胞移植后的糖尿病小鼠的血糖变化是：。（4）在血糖调节的过程中，反馈调节具体表现在：。31.（10分）热带雨林的盛衰消长直接影响全球环境、特别是人类的生存条件。回答相关问题。（1）热带雨林具有丰富的生物多样性，人类认识到生物多样性的间接价值（填“大于”“小于”或“等于”）直接价值。（2）黑桫椤为木本蕨类植物，若需调查雨林中黑桫椤的种群密度，可以采用的方法是。（3）海南五指山低地雨林与山地雨林的黑桫椤种群的年龄组成如下图所示（年龄级别从小到大依次是Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ）。据图分析，雨林黑桫椤属增长型种群，判断依据是。（4）热带雨林在受到轻度干扰时能够保持或恢复自身结构与功能的稳定，这是由于生态系统具有能力。32.（13分）科研人员对某地区的洋葱进行了细胞学与遗传学研究。回答相关问题。（1）科研人员以洋葱根尖为材料，经过固定、、染色和制片的依序操作后，显微镜下找出期分裂相细胞进行拍照，根据照片进行染色体形态特征与数目分析。为了镜检到分散良好的染色体，可采用做预处理，以抑制分裂细胞纺锤体的形成。（2）洋葱鳞茎有紫、黄和白三种颜色。用纯合的紫色种与纯合的黄色种杂交，F2的紫色：黄色为3：1，则色是显性性状。（3）用纯合的黄色种与纯合的白色种杂交，F1全为紫色，F2紫色：黄色：白色为9：3：4。若不考虑基因突变，可以做出推测：F1的紫色基因来自于色种，洋葱鳞茎颜色由基因控制，当时，抑制基因表达，使洋葱鳞茎表现为白色。40．[生物—选修3：现代生物科技专题]（15分）某种畜场出产优良奶牛供应周边牧区。回答相关问题。（1）种畜场购买高产奶牛冷冻胚胎，通过技术，从一枚胚胎可获得2-4头高产奶牛。（2）技术人员运用胚胎细胞核移植与胚胎移植等技术手段，从一枚胚胎可获得更多的高产奶牛。用于核移植的卵母细胞要在体外培养到期，将高产奶牛的注入去核的卵母细胞后，还要用物理或化学方法激活细胞，目的是。（3）所获得的重组胚胎，可用移植到同种的、相同的受体母牛体内，使之继续发育为新高产奶牛个体。（4）近年来技术人员尝试运用高产奶牛体细胞核移植技术，但体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植，原因是：。生物（参考答案）1.D2.D3.C4.B5.B6.B29.（9分）（1）大于（1分）K+NO3-（1分）协助扩散（1分）（2）甲（2分）减少（2分）二氧化碳减少，三碳化合物的生成量减少，而还原正常进行消耗三碳化合物（2分）30.（每空2分，共10分）（1）基因突变提高突变率，缩短育种进程（2）杂交育种1∶1∶1∶1（3）抑制纺锤体的形成，使染色体加倍31.（10分）（1）自然选择（2分）基因突变（2分）42%（2分）a（2分）（2）共同进化（1分）生物与无机环境（1分）32.（10分）（1）3（1分）神经中枢（1分）（2）静息状态（1分）双向（1分）相反（1分）（3）ab（1分）减小（2分）不变（2分）39.（15分）（1）碳源；显微镜直接计数（2）压榨；萃取（注:两空可颠倒)（3）固定化酶（4）(Taq)DNA聚合酶；(低温)复性(或退火)；(中温)延伸40.（15分）（1）提供具有优良遗传特性的胚胎（2分）受体对胚胎不发生免疫排斥（2分）受体不改变供体胚胎的遗传特性（2分）激素和维生素（2分）桑椹胚或囊胚（2分）（2）协调与平衡（1分）抵抗力（1分）物种多样性（1分）系统整体性（1分）间接（1分）一、选择题（共36分）1.C2.B3.D4.C5.C6.A二、非选择题（54分）（一）必做题（39分）29．（8分）（1）光照、温度（2分）（少答给1分，错答不给分）（2）不能合成叶绿素（1分）（答“合成叶绿素的基因不表达”给分）不能进行光合作用（1分）（3）30℃时不利于（阻碍）种子萌发和生长（2分）（答“此温度下相关酶的催化效率最高，最利于种子萌发和生长”也可给分）（4）酶降低了化学反应的活化能（2分）（答“酶的催化作用”也可给分）30．（8分）（1）关闭（1分）细胞分化（1分）B（1分）（2）拮抗（1分）（3）降低到正常水平（2分）（只答“降低”不给分。类似答案可酌情给分）（4）胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌（2分）（或答“血糖浓度降低可抑制胰岛素的分泌”也给分）31．（10分）（1）大于（2分）（2）样方法（2分）（3）低地（2分）幼年期个体数量多，老年期个体数量少，有较强的更新能力（种群数量会越来越多）（2分）（类似答案可酌情给分）（4）自我调节（2分）32．（13分）（1）解离、漂洗（1分）（全对给分，其余情况不给分）中（1分）秋水仙素（或：低温）（1分）（2）紫（1分）（3）白（2分）（答“黄色和白”也给分）位于非同源（或两对）染色体上的两对等位（或答“独立遗传的两对等位”）（3分）（三个要点，各1分）决定洋葱显（紫和黄）色的一对（等位）基因为隐性纯合（2分）（或答“另一对等位基因为隐性纯合”）决定紫色与黄色的（2分）（划线部分全对给分，其余情况不给分）（二）选做题（15分）39．[生物——生物技术实践]（15分）（1）温度（1分）保证坛内乳酸菌发酵所需的无氧环境（2分）（类似答案可酌情给分）（2）匍匐菌丝（2分）析出豆腐中的水分使其变硬、抑制微生物生长（2分）（两要点，各1分）（3）醋（2分）在有氧条件下，使酵母菌迅速繁殖，数量增加（2分）（类似答案可酌情给分）（4）醋酸菌（2分）乙醛（2分）40．[生物——现代生物科技专题]（15分）（1）胚胎分割（1分）（2）MII中（2分）（或答“减数第二次分裂中”）胚胎细胞(核)（2分）受体（2分）（或答“卵母”）使其完成细胞分裂和发育进程（2分）（类似答案可酌情给分）（3）手术法或非手术法（2分）（答出一种方法也给2分)生理状态（2分）（4）动物体细胞（比胚胎细胞）分化程度高，恢复其全能性十分困难（2分。两要点各1分。）（或答“动物体细胞核（比胚胎细胞核）的全能性低，分化难度大”）