七年级地理下册俄罗导学案人教版0001

PAGE\*MERGEFORMAT#/7俄罗斯竞业园学校学导设计 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 姓名课 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 课型时间陈越俄罗斯问题解决课知识目标：掌握俄罗斯的位置、地形、河流、气候及特点；理解并掌握俄罗斯的资源及工业特点,知道二者之间的关系；了解俄罗斯的交通分布及文化。学导目标能力目标：能运用地图认识俄罗斯的位置、地形、气候、资源等自然环境特点及其对经济的影响。初步具有运用地图思考问题的意识和能力，初步掌握区域地理的学习 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 。情感目标：认识自然地理要素与人文环境之间的相互作用、相互影响、相互制约的关系。学导重点重难点 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ：俄罗斯的自然地理环境和经济是重点，经济也是难点。学习时必须从它的地理位置、范围、及方法地形、河流和气候特点去突破。对经济特点应分别从资源与工业分布及二者之间的关系上去突破。问题预设1在俄罗斯，向日葵被称为：“太阳花”你能从俄罗斯的地理位置和范围的角度来解释为什么吗？2•俄罗斯是世界上面积最大的国家，横跨亚欧大陆，你能根据教材P37图说出俄罗斯的地形特点及主要地形区？并在地图上准确指出它们的位置及分界线吗？（地形区分界线即俄罗斯的主要河流）3.在俄罗斯你听说过冬季取牛奶不用瓶子，而是用木柄的事情吗？你能从其自然环境的角度来解释其中的原因吗？4•俄罗斯的自然资源丰富，重工业发达，你能说出其工业的分布与原料产地的关系吗？结合中国和俄罗斯的实际情况谈一谈两国可以在哪些方面开展经济合作？过程时控|学导内容设计今天咱们来学习一个国家，先请同学们根据两句话来猜猜它是谁？①这个国家地跨亚欧两洲；②它是世界上陆地面积最大的国家。这是指哪个国家啊开始深入了解俄罗斯之前，咱们先来玩个游戏：是真是假。情境创设烈酒僭饮料W.T*人把51；也的鍋与垃卅嚙鼻毛会彎膳蜡气能结冰地下油气曹道密如蛛网生活用品中国蛍能疑赤il转吕闌爹繼审条駅底生丄时毘範馬t星此申4毋曰H•山矿貝舛（设计意图：将俄罗斯的主要地理特点蕴含到“是真是假”的趣味内容中，制造悬疑调动学生的学习积极性。）为什么俄罗斯会存在这些现象呢？它倒底是一个怎样的国家啊？咱们开始详细学习俄罗斯。，进一步明确自己1结合预习时设计的本单元学习目标（已经达成的画对号，未达成的画问号）目标咀嚼这节课的要达到的三维学习目标。2•同伴互相讲述自己的学习目标，并互相补充、监督使目标更明确。3•教师根据预设及期末考试情况提问3—5个学生。最后教师强调重点。过渡：俗话说的好：“书读百遍，其义自现”，下面结合问题导读评价单走进文本（30页到36页），认真研读，争取在你读的过程中逐渐明白文本内容，把问题解决好。1•学生自读课文，并且查找资料和地图册，重要知识点要用红笔从书上勾画出来，努力识记，然后研究每个问题的方法及思路。2•有疑惑的同学可以问同位或老师，教师巡视各组，关注以下学生：自学指导个辅名单：6班：刘庆森张乐朱吉涛陈微李慧萍郭晨7班：曹田宇艾贻山柏玉莉黄天宇赵孟琦王伟8班：孙岩赵华梁1=1工天冋琦高海宁祁新路继勇9班：金兴漫刘艺李鹏杨安然张琪周瑞10班:高帅赵秀乾王继欣郭云伟杨莹莹重点问题：读教材P37及图7.47-7.48描述俄罗斯的地理位置和范围。（半球位置、经纬度位置、海陆位置、相对位置）半球位置：北半球、跨东西两个半球纬度位置：大部分位于北温带海陆位置：地处亚欧大陆的北部，西临波罗的海,北临北冰洋，东临太平洋，西南临黑海，东北隔白令海峡与北美洲相望。相对位置：陆上与芬兰、白俄罗斯、乌克兰、哈萨克斯坦、中国、蒙古、朝鲜等国为邻。2•说出俄罗斯的地形特点及主要的地形区，在地图上准确指出它们的位置并总结俄罗斯的地势特征。地形特点：比较平坦，以平原和高原为主，地势南高北低，东高西低。问题探究知气候西俄罗斯东东欧平原乌西西伯利亚平原叶中西伯利亚咼原勒东西伯利亚山地拉尼拿伏尔加河尔鄂毕河塞河山河莫斯科各月气温和降水童俄罗斯气候分布圈雅庫更克各月气温和降;K重读直方图总结气候寒冷的特点。首先看“俄罗斯气候分布图”，在图上找到雅库茨克这个地方，它在俄罗斯的东部，看雅直方图，寒冷的程度可以通过气温的高低来说明，仔细观察气温曲线，想想用什么数据能说明俄罗斯寒冷的程度，（最低月均温接近一45C,0C以下持续时间8个月）（可以和济南对比），可以说,俄罗斯气候最突出的特点是：冬季漫长而寒冷，在俄罗斯像雅库茨克这么冷的地方占了全国2/3的面积，其中，北半球寒极奥伊米亚康的极端最低温曾达到一73C，于是下面的现象时常出现：像鼻弯腰、哈气成冰这种现象都是因为太寒冷了。原来：气候寒冷是俄罗斯举办冬奥会得天独厚的条件。读直方图总结气候寒冷的特点。首先看“俄罗斯气候分布图”，在图上找到雅库茨克这个地方，它在俄罗斯的东部，看雅直方图，寒冷的程度可以通过气温的高低来说明，仔细观察气温曲线，想想用什么数据能说明俄罗斯寒冷的程度，（最低月均温接近一45C,0C以下持续时间8个月）（可以和济南对比），可以说，俄罗斯气候最突出的特点是：冬季漫长而寒冷，在俄罗斯像雅库茨克这么冷的地方占了全国2/3的面积，其中，北半球寒极奥伊米亚康的极端最低温曾达到-73C，于是下面的现象时常出现：像鼻饿甘斯k的亚舀齊贸育弯腰、哈气成冰这种现象都是因为太寒冷了。原来：气候寒冷是俄罗斯举办冬奥会得天独厚的条件。变自•i再读气候图了解寒带气候分布。北冰洋沿岸是什么气候类型？俄罗斯的寒带气候是世界上分布最广的，所以人们常用北极熊来代指俄罗斯。这次索契冬奥会的吉祥物之一就是一只憨度可拘的北极熊。对比体会自然环境差异性。很显然，俄罗斯哪种气候类型分布最广？但是同属一种气候类型，西部的莫斯科和东部的雅库茨克气候特点都不完全相同，请大家对比这两个直方图，找到两地气温和降水存在什么差异？这也体现了疆域辽阔使自然环境呈现多样性的特点。我相信，我能行，敢于交流，用于表现，解决问题，共同提高。通过刚才的自学，相信同学们已经走进了文本，也有了自己的感受，我相信大家很好地解决了很多的疑问，并进一步生成了自己讨论指导的问题。下面，同学们小组讨论，各展才能，展现自己的思考结晶，并帮助其他组员解决疑问。同学们要用红笔做好记录，问题解决不了的，组内书写较好的同学写到黑板指定位置。地理学科长负责组织工作，做到有序交流。注意倾听和记录。1.快速交流引领问题及自己不明白的问题，要求各组及时把本组生成的问题写在黑板上。2.走进小组，指导学生记录小组的问题。个辅名单：6班：刘庆森张乐朱吉涛陈微李慧萍郭晨7班：曹田宇艾贻山柏玉莉黄天宇赵孟琦王伟8班：孙岩赵华梁1=1工大冋琦高海宁祁新路继勇9班：金兴漫刘艺李鹏杨安然张琪周瑞10班：冯明宇田玉叶刘欣宇刘志伟怀初远杨峰3.教师鼓励学生畅所欲言，尊重学生的阅读体验。4.6分钟之后注意提醒学生看黑板，同时交流黑板上各组学生提出■的不同问题•圈占本组可解决问题，学科长作好展讲准备。老师提前筛选好有价值的问题。读教材P37及图7.47-7.48描述俄罗斯的地理位置和范围。读教材P37-38及图7.48说出俄罗斯的地形特点及主要地形区？你能在地图上准确指出它们的位置及分界线吗？（地形区分界线即俄罗斯的主要河流）读教材P38及图7.49说出俄罗斯的气候类型及特征？智慧与智慧的碰撞会产生更多的智慧，展示小组的智慧,不要埋没了它，小组竞争鼓励学生及时展示交流教师参与活动。指导全班合作，及时提供预设问题，打开学生思路，突出重点，突破难点。仍重答案、思路、延伸针对学生出错较多的题目，让各组选派代表展讲，注意引导学生结合地图分析学生在学习本节的过程中常常存在会写不会说的情况，在此可以引导学生合作交流探索，并试着写出过程，以提高学生的语言表达能力和运用地理术语的能力【拓展运用】：综合考虑俄罗斯乌拉尔山东西两侧的地形、河流、气候条件，你认为俄罗斯的人展讲指导8分口主要分布在欧洲部分还是亚洲部分？为什么？一一学生讨论自主得出结论，学以致用。俄罗斯钟的欧洲部分自然条件好，这里1/4的国土上集中了全国3/4的人口，所以说，俄罗斯是一个陆地面积大部分在亚洲的欧洲国家。首都莫斯科就位于东欧平原。（设计意图：学以致用的过程引导学生对俄罗斯自然环境特点建立整体认知。）（承转）：伴着•《莫斯科郊外的晚上》乐曲，欣赏俄罗斯景观图，从自然到人文。PAGE\*MERGEFORMAT#/7（设计意图观既是对前面:俄罗斯的"地理美”中对前面所学内容―"深刻的理解,_又进积极性。）1看录像了解俄罗斯油气资源经济。后面学步调动了学生探究俄罗斯特点的大国，是现实，也是梦想，现任俄罗斯政府正在运用广袤土地下埋藏的丰富资源大力促进经济发展，其中“世界加油站”就是世界经济领域赠给俄罗斯的响亮称号，你知道为什么会有这样的称号吗？请同学们在下面的录像中找答案。世界加油站北旦起坊卖血・经济精讲点拨审题答案方法拓展2、读“俄罗斯矿产资源和工业的分布”图，了解俄罗斯是如何因地制宜发展工业的。俄罗斯是世界上独一无二的资源超级大国，各种矿产资源种类齐全、储量大、自给程度高，俄罗斯利用这些矿产资源发展了什么样的工业生产呢？我们以乌拉尔工业区为例，简单了解：①请大家结合图例看，乌拉尔工业区附近有哪几种矿产资源？②矿产资源是发展工业生产的重要物质基础，现在老师给大家列出了五种工业部门，请同学们推测一下，石油、铁、铜、铝土、镍可以为哪几种工业生产提供原料？③石油、钢铁、机械工业属于重工业，而食品和纺织属于轻工业，根据刚才的分析，同学们想想俄罗斯利用这些丰富的矿产资源发展什么工业生产？俄罗斯政府充分利用丰富的矿产资源发展重工业，这是一个重工业发达的国家，核工业和航空航天工业在世界上也占有重要地位。但是轻工业却一直非常薄弱。现在，俄罗斯已成为咱们中国浙江义乌小商品的第三大出口国。3、读“俄罗斯铁路、管道和城市的分布”图，认识俄罗斯主要的交通运输方式及交通运输网分布特点。俄罗斯重工业发达为交通发展奠定良好基础，交通部门齐全。请同学们阅读“俄罗斯铁路、管道和城市的分布”图，结合本节课所学内容自主完成以下问题：①俄罗斯的主要交通运输方式是什么？说说俄罗斯运输线路在欧洲部分和亚洲部分的差异。②找到西伯利亚大铁路，结合俄罗斯地形图和气候图、矿产资源分布图，分析西伯利亚大铁路沿南部山区修建的原因是什么？（设计意图：引用反映俄罗斯资源丰富的录像和“卖血经济”的例子让学生先对俄罗斯资源丰富，特别是油气资源对经济发展起到了重要作用建立深刻印象，然后由点到面分析俄罗斯是如何因地制宜发展工业生产的，对俄罗斯交通运输网分布特点的认识使学生了解了交通运输对经济发展的重要性。）经过展讲，大家也解决了一些问题，但还有一些问题，现在请同学们将未解决的问题整理在问题锁定归纳延伸5分《问题导读一一评价单》的“小组问题”处。钟1.教师指导整理，做点拨。请两位同学做课题 小结 学校三防设施建设情况幼儿园教研工作小结高血压知识讲座小结防范电信网络诈骗宣传幼儿园师德小结 。过渡：相信众人拾柴火焰高，集体的力量是无穷大的，只有自己的力量融入到集体中才能更好的展现你的作用，现在把你的力量传递给大家，一起来分享更高远的收获吧打点收获导后反思債罗斯示走用一一巒釀诅用*巧手标记*斥Ift-年»